2019年中班運動會方案范文.doc

中班運動會方案范文 一、活動目的： 1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好，讓幼兒體驗運動的快樂。 2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運動潛能; 3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識，增強集體榮譽感，敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。 二、活動地點： 幼兒園塑膠場地 三、活動形式： 集體項目比賽;個人項目比賽。 四、參加人員： 中班全體幼兒，有各班老師組織好自己班的幼兒;五位班主任做評委，記錄好隊員們的成績。 五、具體比賽內(nèi)容： (一)集體項目： 1、毛毛蟲扭扭扭。由中(1)班老師負責準備毛毛蟲頭飾和場地布置。 比賽規(guī)則：由各班12名幼兒組成的毛毛蟲隊，聽到哨聲后從起點扭動著爬向2米遠的終點，以毛毛蟲最后一名幼兒到達終點為準，以毛毛蟲不斷掉的隊為勝利者，如都沒有斷，就以先到達終點的隊為勝出。 2、小虎隊運瓜。由中(3)、中(5)班的老師負責準備瓜(皮球)和小虎隊頭飾。 比賽規(guī)則：每班12名隊員組成小虎隊，每隊一個球，聽到哨聲后從排頭幼兒開始把瓜在頭上往后運，運到最后隊員的手中后，最后的隊員趕緊抱著瓜跑向排頭，繼續(xù)開始運瓜，以此類推，直至最前面隊員再次排到排頭為止，哪隊先完成哪隊就是勝利者。 中班體育：開運動會活動目標：1、能積極參與自己選擇的運動項目。2、能較好地與同伴配合，共同完成比賽項目。3、鍛煉身體、增強體質(zhì)，初步形成運動健康意識?；顒訙蕚洌?、和幼兒一起設(shè)計運動會項目。 班老師負責準備毛毛蟲頭飾和場地布置。比賽規(guī)則：由各班12名幼兒組成的毛毛蟲隊，聽到哨聲后從起點扭動著爬向2米遠的終點，以毛毛蟲最后一名幼兒到達終點為準，以毛毛蟲不斷掉的隊為勝利者，如都沒有斷，就以先到達終點的隊為勝出。2、小虎隊運瓜。由中(3)、中(5)班的老師負責準備瓜(皮球)和小虎隊頭飾。比賽規(guī)則：每班12名隊員組成小虎隊，每隊一個球，聽到哨聲后從排頭幼兒開始把瓜在頭上往后運，運到最后隊員的手中后，最后的隊 一、活動目的： 1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好，讓幼兒體驗運動的快樂。 2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運動潛能; 3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識，增強集體榮譽感，敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。 二、活動地點： 幼兒園塑膠場地 三、活動形式： 集體項目比賽;個人項目比賽。 四、參加人員： 中班全體幼兒，有各班老師組織好自己班的幼兒;五位班主任做評委，記錄好隊員們的成績。 五、具體比賽內(nèi)容： (一)集體項目： 1、毛毛蟲扭扭扭。由中(1)班老師負責準備毛毛蟲頭飾和場地布置。 比賽規(guī)則：由各班12名幼兒組成的毛毛蟲隊，聽到哨聲后從起點扭動著爬向2米遠的終點，以毛毛蟲最后一名幼兒到達終點為準，以毛毛蟲不斷掉的隊為勝利者，如都沒有斷，就以先到達終點的隊為勝出。 2、小虎隊運瓜。由中(3)、中(5)班的老師負責準備瓜(皮球)和小虎隊頭飾。 比賽規(guī)則：每班12名隊員組成小虎隊，每隊一個球，聽到哨聲后從排頭幼兒開始把瓜在頭上往后運，運到最后隊員的手中后，最后的隊員趕緊抱著瓜跑向排頭，繼續(xù)開始運瓜，以此類推，直至最前面隊員再次排到排頭為止，哪隊先完成哪隊就是勝利者。 (二)個人項目： 1、小羊小羊沖沖沖。由中(2)班老師負責準備羊角球和場地布置。 比賽規(guī)則：每班選拔出來的7名幼兒來參加比賽，每一輪比賽由每班一名幼兒先扮演小羊，聽到口令后，在規(guī)定的距離內(nèi)跳羊角球向終點沖沖沖，以先沖到終點的小羊為勝。各班老師隨時保護好自己班內(nèi)的小羊，以確保安全。 2、我喂魚兒吃果子。由中(4)班的老師負責準備果子(沙包)，黃斕、李惠、蓋玲芳三位老師負責布置場地，畫五個大嘴魚。 比賽規(guī)則：由每班選拔出來的7名幼兒參加比賽，每一輪比賽由每班一名幼兒參加，每名幼兒有五個果子喂給魚兒吃，聽到口令后，開始把果子投向魚兒的大嘴里，果子投進魚兒嘴里多的幼兒獲勝，要求腳不能超過起點線，