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第1011單元 達(dá)標(biāo)測(cè)試卷一、 漢字城堡(15分)1在加點(diǎn)字的正確讀音下打“”。(4分)血液(xuxu) 桂冠(unun) 塑造(sus)哺育(bp) 顛簸(din dn) 詭異(uu) 磅礴(pnbn) 分歧(qq)2選字組詞。(6分)(1) 究()()賽()爭(zhēng)()然(2) 作() ()備 ()礙 ()止(3) 理() ()常 ()陷 ()流3區(qū)別字組詞。(5分) 二、 詞語(yǔ)廣場(chǎng)(17分)4看拼音寫詞語(yǔ)。(5分) sn yl hxi n ybj bib chni hun nn shn xin jiohu 5寫出表示“看”的詞語(yǔ)。(6分)向高處看 ()向遠(yuǎn)處看 ()尊敬地看 () 向低處看 ()大概地看 () 聚精會(huì)神地看 ()6給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。(6分)(1)魚,我所欲也。()A希望,愿望B將要C想要,喜歡(2)熊掌,亦我所欲也。()A同樣,也 B不過(guò),只是 C一種姓氏(3)義,亦我所欲也。()A道義 B情義 C意義三、句子花園(13分)7把句子補(bǔ)充完整。(7分)(1)不_人之不_,_不知人也。(2)知之為_,不知為_,是_也。(3)溫故而_,可以_矣。(4)啊,體育,你就是榮譽(yù)!榮譽(yù)的贏得要_,反之便_。有人耍弄_的詭計(jì),以此達(dá)到_的目的。他內(nèi)心深處卻受著恥辱的絞縊。_被人識(shí)破,就會(huì)落得_。8按要求寫句子。(6分)(1)我們一定要改掉不好的壞習(xí)慣。(修改病句)_(2) 烏龜對(duì)青蛙說(shuō):“你跳出井口來(lái)看一看吧!”(改為第三人稱轉(zhuǎn)述句)_(3)體育是培育人類的沃地。(改為反問(wèn)句)_四、語(yǔ)言感悟(6分)9按要求寫成語(yǔ)。(2分)(1)描寫人物學(xué)習(xí)態(tài)度:_、_。(2)描寫人物有恒心:_、_。10語(yǔ)句積累。(4分)(1)富貴不能淫,_,_。(2)_,不為賤易志。(3)寫一句與長(zhǎng)江有關(guān)的古詩(shī):_。五、 課本透視(4分)11根據(jù)課本內(nèi)容判斷,對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”。(1)論語(yǔ)是記錄孔子和他弟子言行的一部書,共30篇。 ()(2)“溫故而知新,可以為師矣。”這句話中包含一個(gè)成語(yǔ)是“溫故知新”。 ()(3)長(zhǎng)江之歌中以“你”稱呼長(zhǎng)江,更易于直接抒發(fā)對(duì)長(zhǎng)江的依戀贊美之情。 ()(4)體育頌的作者是美國(guó)的“奧林匹克之父”顧拜旦。 ()六、 思想交流(3分)12孔子說(shuō)“三人行,必有我?guī)熝??!蹦闵磉呉欢ㄓ兄档媚銓W(xué)習(xí)的人吧,簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)你要向他學(xué)習(xí)什么?_七、 課內(nèi)閱讀(11分)孟子曰:“魚我所欲也熊掌亦我所欲也二者不可得兼舍魚而取熊掌者也生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也。”13這段話中,孟子提出了_的主張。(2分)14在文中“”里加上標(biāo)點(diǎn)。(3分)15“二者不可得兼,舍生而取義者也?!边@句話中,“二者”指的是_和_?!暗眉妗钡囊馑际莀?!吧帷钡囊馑际莀。(4分)16舍棄?mèng)~而要熊掌,是因?yàn)樾苷聘F重、更稀有,而孟子為什么要寧可犧牲生命也不違背道義呢?(2分)_八、課外閱讀(11分)松樹的風(fēng)格我對(duì)松樹懷有敬仰之情不自今日始。自古以來(lái),多少人就歌頌過(guò)它,贊美過(guò)它,把它作為崇高品質(zhì)的象征。你看它不管是在懸崖的縫隙間也好, 不管是在貧瘠的土地上也好,只要有一粒種子這粒種子也不管是你有意種植的,還是隨意丟落的;也不管是風(fēng)吹來(lái)的,還是從飛鳥的嘴里跌落的,總之,只要有一粒種子,它就不擇地勢(shì),不畏嚴(yán)寒酷熱,隨處茁壯地生長(zhǎng)起來(lái)了。它既不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉??耧L(fēng)吹不倒它,洪水淹不沒它,嚴(yán)寒凍不死它,干旱旱不壞它。它只是一味地?zé)o憂無(wú)慮地生長(zhǎng)。松樹的生命力可謂強(qiáng)矣!松樹要求于人的可謂少矣!這是我每看到松樹油然而生敬意的原因之一。我對(duì)松樹懷有敬意的更重要的原因卻是它那種自我犧牲的精神。你看,松樹的樹干是用途極廣的木材,并且是很好的造紙?jiān)?;松樹的葉子可以提制揮發(fā)油;松樹的脂液可制松香、松節(jié)油,是很重要的工業(yè)原料;松樹的根和枝又是很好的燃料。更不用說(shuō)在夏天,它用自己的樹葉擋住炎炎烈日,叫人們?cè)谌缟w的綠蔭下休憩;在黑夜,它可以劈成碎片做成火把,照亮人們前進(jìn)的路??傊痪湓挘瑸榱巳祟?,它的確是做到了“粉身碎骨”的地步了。要求于人的甚少,給予人的甚多,這就是松樹的風(fēng)格。17找出文中描寫松樹用途的句子,讀一讀再填空。(4分)松樹的樹干_;松樹的葉子_;松樹的脂液_;松樹的根和枝_。18文中畫“”的句子運(yùn)用了_的修辭手法。(2分)19“只要有一粒種子這粒種子”中的破折號(hào)的作用是_。(1分)20寫出下面句子的意思。(4分)(1)“它既不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉?!闭f(shuō)明松_。(2)“總之一句話,為了人類,它的確是做到了粉身碎骨的地步了?!闭f(shuō)明松樹_。九、 我寫我心(20分)21生活中的一切都可以成為你寫作的素材學(xué)校、班級(jí)、老師、同學(xué)、親人、朋友請(qǐng)先將題目“瞧,我的_多好”補(bǔ)充完整,再完成習(xí)作吧。要求:內(nèi)容具體,有真情實(shí)感,書寫工整。第1011單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷一、1.xuunsbdinupnq 2(1)竟競(jìng)競(jìng)竟(2)坊防妨防(3)論倫淪輪3示例:二、4.歌頌娛樂和諧剛毅搏擊卑鄙塵?;茧y圣賢教誨5.示例:仰視眺望瞻仰俯視瀏覽凝視6.(1)C(2)A(3)A三、7.(1)患己知患(2)知之不知知(3)知新為師(4) 公正無(wú)私毫無(wú)意義見不得人欺騙同伴有朝一日名聲掃地8(1)我們一定要改掉壞習(xí)慣。(2)烏龜對(duì)青蛙說(shuō),讓它跳出井口來(lái)看一看。(3)難道體育不是培育人類的沃地嗎?四、9.示例:(1)不恥下問(wèn)精益求精(2)鍥而不舍堅(jiān)持不懈10(1)貧賤不能移威武不能屈(2)不為窮變節(jié)(3)略。五、11.(1)(2)(3)(4)六、12.略。,點(diǎn)撥)學(xué)習(xí)他的好品質(zhì)、好習(xí)慣。七、13.舍生取義14.,;,。,。15生命道義同時(shí)擁有舍棄16因?yàn)槊献诱J(rèn)為道義比生命更重要。八、17.是用途
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