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總結(jié)范本:_小學(xué)六年級體育教學(xué)工作總結(jié)第二學(xué)期姓名:_單位:_日期:_年_月_日第 1 頁 共 8 頁小學(xué)六年級體育教學(xué)工作總結(jié)第二學(xué)期本學(xué)期,體育科組全面推進素質(zhì)教育,認真落實“健康第一”的指導(dǎo)思想,響應(yīng)“陽光體育運動”的號召,大力加強學(xué)校體育工作。在期末到來時,總結(jié)成績力爭再創(chuàng)佳績。一、教學(xué)工作我們根據(jù)新課改的要求,積極探索新的教學(xué)方法。針對我校的場地設(shè)施條件和特點,每位教師認真制定年度教學(xué)計劃,并按計劃完成教學(xué)任務(wù)。1、課堂以課題研究為理論依據(jù)。所有體育教師在課堂教學(xué)中重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)地鍛煉身體并健康地成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。2、分層教學(xué),各盡其能。我校的體育教師工作分配按照其自身特點進行的,所以在教學(xué)過程中,我們系統(tǒng)地劃分了三個層次,按照學(xué)生運動水平等級劃分。這樣的劃分,充分地調(diào)動了教師的積極性,從而使學(xué)生受益。3、科研興教??平M在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,大力開展間周一次的科研學(xué)習(xí)。在研究中結(jié)合課堂實際找到問題,并在隨后的課堂上進行探華考范文討解決。實踐下來,科組教師在科研中嘗到了甜頭。在課堂深受學(xué)生喜歡的同時,自身也得到了提高,成為研究型的教師,在科組中已經(jīng)達成共識。二、體育活動組織工作本學(xué)期,我校根據(jù)活動計劃,舉行了第十五屆體育節(jié)兩次體育活動。1、三月份舉行二至五年級80米單項賽。學(xué)生在整個的比賽中,參與熱情高,由于活動組織的成熟,學(xué)生們都是親自參與整個活動的組織、競賽。學(xué)生在比賽中個人能力得到了充分的發(fā)揮。六年級四班奪得了本年度的冠軍。2、五月份舉行全校廣播體操比賽。整個活動得到了學(xué)校所有班級的響應(yīng),并加大訓(xùn)練,確實提高了我校廣播體操的整體水平。3、并在所有科組老師的努力下,所有班主任配合下,我們堅持兩操與陽光體育活動正常開展。三、訓(xùn)練和比賽工作開學(xué)初田徑、乒乓球、健美操、舉重、門球各運動興趣小組就進行了組隊訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中努力做好學(xué)生家長和老師的溝通工作,使家長能夠全力支持理解學(xué)校的工作,讓學(xué)生每天準時準量參加訓(xùn)練安心訓(xùn)練,盡量做到學(xué)習(xí)訓(xùn)練兩不誤。1、三月份我校有8位同學(xué)參加了武進區(qū)中學(xué)乒乓球比賽隊,獲得小學(xué)男子甲組團體第三名的好成績。2、四月份我校有19位同學(xué)參加了武進區(qū)中小學(xué)舉重比賽,獲得小學(xué)團體第三名,并代表武進區(qū)參加常州市舉重比賽獲得團體第五名的好成績。3、六月份我校有6位同學(xué)參加了武進區(qū)門球比賽,我校在法國興老師努力下獲得小學(xué)組冠軍。并將在七月份代表我區(qū)參加江蘇省中小學(xué)門球比賽。為迎接今年7月份的健美操比賽,9月份武進區(qū)里中小學(xué)生田徑運動會健美操、田徑兩興趣小組將繼續(xù)努力做好訓(xùn)練準備工作,力爭獲得優(yōu)異成績。小學(xué)六年級體育教學(xué)工作總結(jié)第二學(xué)期【二】轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的體育教學(xué)又圓滿地結(jié)束了,在開學(xué)初的教學(xué)計劃的統(tǒng)一指導(dǎo)下,六年級的體育教學(xué)工作開展得較成功,但不足之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學(xué)工作,特將本學(xué)期工作作以下總結(jié):一、完成基本情況概述。六年級一共有四個班,他們個個生龍活虎,性格活潑好動,對體育學(xué)科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項活動開展的很成功,也很出色。尤其是游戲活動更是開展的有聲有色。二、取得的主要成績與經(jīng)驗。1、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴把教學(xué)質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學(xué)方法。2、認真指導(dǎo)了學(xué)生開展各項體育活動,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育學(xué)生走強身之路。3、善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高了學(xué)生的體育運動水平。4、注重培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,提高了學(xué)生衛(wèi)生意識。每學(xué)期,都組織學(xué)生進行身體檢查,建立學(xué)生身體健康檔案,做到預(yù)防疾病有據(jù)可尋。不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識,力圖能對學(xué)生的健康成長能起積極的促進作用。每學(xué)期我們除開設(shè)好健康課之外,還充分利用班會課對學(xué)生進行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育,對學(xué)生做好宣傳教育,并要求學(xué)生對照實行。5、有計劃地組織田徑隊訓(xùn)練,積極參加全縣小學(xué)生第十六屆田徑運動會。學(xué)生通過有效的訓(xùn)練,在運動會上表現(xiàn)優(yōu)異,取得了“團體總分第一名”和“優(yōu)秀組織獎”的雙豐收。三、取得主要成績的方法措施:1、課堂上注重了對學(xué)生的管理,課堂內(nèi)外無一例安全責任事故發(fā)生。2、高標準、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規(guī)工作,嚴把備課、上課質(zhì)量關(guān)。3、切實改進了教學(xué)方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生興趣,提高教學(xué)效果。4、加強了課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運動的一切有利條件。5、開展了一些豐富多彩的比賽活動,以加強學(xué)生的競爭,培養(yǎng)學(xué)生的頑強拼搏精神。四、存在的問題及今后的努力方向。做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學(xué)工作也是如此。經(jīng)過一學(xué)期的探究與發(fā)現(xiàn),我認為有以下幾點問題:1、自身素質(zhì)遠遠不夠,有待進一步的提高。2、學(xué)生人數(shù)至多,部分學(xué)生運動習(xí)慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。 針對以上幾點不足,今后做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,把今后的體育教學(xué)工作開展得更出色。小學(xué)六年級體育教學(xué)工作總結(jié)第二學(xué)期【三】我校從全面落實“德馨立品、幸福師生”辦學(xué)思想出發(fā),旨在落實我校的培養(yǎng)總目標:“德馨花兒開,朵朵放光彩”。進一步從觀念上理解和認識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,學(xué)校始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)學(xué)期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務(wù)?,F(xiàn)就本期學(xué)校體育工作做如下總結(jié):一、以“健康第一”為指導(dǎo),切實抓好體育教學(xué)工作學(xué)習(xí)落實“課標”的教育理念改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評價方式,這就需要每一位教師在教學(xué)實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在開學(xué)初,我們做了體育工作的各項布置,落實體育課工作;各教師從課堂教學(xué)要求出發(fā),加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進行有目的、有計劃的教學(xué)實踐,增強了科研意識,提高教學(xué)質(zhì)量,并做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進度,結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課。二、多方努力,齊抓共管,提升學(xué)生的身體素質(zhì),做好學(xué)生體質(zhì)健康標準的抽測工作國家學(xué)生體質(zhì)健康標準是促進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標準,是國家體育鍛煉標準在學(xué)校的具體實施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育標準測試工作,提高我校體育標準成績,期初即特制定學(xué)校健康標準達標計劃,要求各達標班級認真開展標準訓(xùn)練和測試工作,在校長領(lǐng)導(dǎo)下,由體育組牽頭,以一到六年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導(dǎo),體育教師、校醫(yī)室協(xié)同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行學(xué)生體質(zhì)健康標準活動。通過多方面的努力,本學(xué)期學(xué)生體質(zhì)健康標準抽測順利進行,
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