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活動(dòng)總結(jié)/活動(dòng)總結(jié)范文 捐書(shū)活動(dòng)總結(jié)3篇 *目錄. 捐書(shū)活動(dòng)總結(jié). “愛(ài)心一元捐,同筑畔湖路”和募捐書(shū)籍活動(dòng)總結(jié). 捐書(shū)助學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)總結(jié)愛(ài)心千里送真情,捐書(shū)萬(wàn)卷育英才。捐書(shū)活動(dòng)不僅可以幫助貧困地區(qū)的學(xué)子,還為畢業(yè)學(xué)子解決了行李多的問(wèn)題。所以,這種在大學(xué)校園基本得到了普遍。于是乎,小編為大家整理了捐書(shū)活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀。愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)總結(jié)(一)優(yōu)點(diǎn):1、本次活動(dòng)安排得有條不紊,井然有序。合理的安排,有效的分配,工作有效率。2、參與本次活動(dòng)的志愿者們都積極地配合、認(rèn)真地完成工作。3、通過(guò)本次活動(dòng)的舉行,得到了小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師的一致好評(píng),很好地發(fā)揚(yáng)陽(yáng)光志愿者協(xié)會(huì)的團(tuán)結(jié)互助的精神,更是深深地為小學(xué)生們的愛(ài)心感到無(wú)比感動(dòng)。不足:1、協(xié)會(huì)部分人員因有事,參與人員不多,清點(diǎn)書(shū)籍時(shí)臨時(shí)改變了一下活動(dòng)方案。2、不能很好地利用協(xié)會(huì)提供給校方的書(shū)籍登記表,在清點(diǎn)書(shū)籍時(shí)費(fèi)了很多時(shí)間去登記數(shù)目。3、活動(dòng)攝像、影像資料質(zhì)量方面有待進(jìn)一步提高。此次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),通過(guò)本次愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng),不僅使志愿者們更好地履行了對(duì)需要的人無(wú)私奉獻(xiàn)的承諾,而且使全體小學(xué)生們受到了一次奉獻(xiàn)愛(ài)心、團(tuán)結(jié)互助的教育,更使我們懂得不求回報(bào)的奉獻(xiàn)才是生命中最可貴的情感,在奉獻(xiàn)中體驗(yàn)到了快樂(lè)。眾人拾柴火焰高,愛(ài)心捐助匯暖流!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間,一定會(huì)有更多的需要幫助的人,讓我們永存愛(ài)的這顆心。愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)總結(jié)(二)從6月27日到29日大四學(xué)生即將離校前期,為了實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用,并且為即將到來(lái)的11屆新生提供更廣闊的閱讀空間,我大學(xué)生自律管理委員會(huì)特舉辦“畢業(yè)生書(shū)籍捐贈(zèng)”活動(dòng)?;顒?dòng)當(dāng)天,許多大四畢業(yè)生前來(lái)捐贈(zèng),在捐贈(zèng)的同時(shí)很多畢業(yè)生留下了自己的祝福,他們希望自己的母校越來(lái)越好,希望下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們能有更出色的表現(xiàn)。在活動(dòng)舉辦的過(guò)程中,我們有很多的成功之處一、做到了人員的合理安排,資源的充分利用。二、每一天的工作人員都很盡職,把捐書(shū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)的井然有序,書(shū)籍分門(mén)別類(lèi),參與人員記錄在案,紀(jì)念品限量發(fā)放等等三、特助t恤紀(jì)念品有很好的紀(jì)念意義,是本次活動(dòng)的一大亮點(diǎn),同時(shí)也給畢業(yè)生留下了母校的回憶。但是每一次活動(dòng)都會(huì)有不足之處一、人員安排:每天的人員都有固定的安排,但是在時(shí)間安排上有所欠缺,沒(méi)有規(guī)定活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置的具體時(shí)間及人員。二、工作人員:現(xiàn)場(chǎng)工作人員離開(kāi)現(xiàn)象比較嚴(yán)重,須嚴(yán)格規(guī)定請(qǐng)假制度,避免人手不夠的情況發(fā)生。三、書(shū)籍整理:書(shū)籍分門(mén)別類(lèi)未持之以恒,在搬運(yùn)過(guò)程中已將書(shū)籍類(lèi)別打亂,對(duì)下學(xué)期的書(shū)記回饋活動(dòng)有一些不便的影響。四、自我宣傳:捐書(shū)活動(dòng)是本學(xué)期自律委舉辦的大型外場(chǎng)活動(dòng),本次活動(dòng)很有利于宣傳自律委的整體形象,但我們并有完美的抓住這次機(jī)會(huì)。每一次活動(dòng)都會(huì)給我們不一樣的收獲,在這些收獲中我們不斷的成長(zhǎng);每一次活動(dòng)都會(huì)暴露出我們的不足,在中些不足中我們不斷的改正,不斷的進(jìn)步;每一次的躍進(jìn),都是潛在核心的詩(shī)與真被開(kāi)掘的結(jié)果。它們一直存在著,不過(guò)藏在了深處,需要我們不斷的挖掘,不然埋沒(méi)了也就不再了。希望自律委這個(gè)寶藏能不斷的被開(kāi)掘,不斷發(fā)出特色的光和熱。愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)總結(jié)(三)xx年5月底,在xx屆畢業(yè)生離校之際,為給我校廣大師生搭建一個(gè)愛(ài)心傳遞的平臺(tái),體現(xiàn)我校畢業(yè)生對(duì)母校的情懷,把愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)校,校團(tuán)委聯(lián)合校圖書(shū)館舉辦了“感恩母校真情回報(bào)”畢業(yè)生書(shū)籍捐贈(zèng)活動(dòng)。為了支持學(xué)校提倡的畢業(yè)生文明離校的宗旨,并且配合我電氣信息工程學(xué)院的畢業(yè)生離校工作,電氣學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部特地號(hào)召全院系同學(xué)和各位即將畢業(yè)學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐積極參與此次活動(dòng)。在活動(dòng)的準(zhǔn)備階段,我們召開(kāi)了干事會(huì)議,詳細(xì)的討論了活動(dòng)的計(jì)劃和一些細(xì)節(jié),接著又聯(lián)系各個(gè)班班委對(duì)各班同學(xué)進(jìn)行了全面對(duì)宣傳?;顒?dòng)期間,在我部成員以及各班班委的的相互配合下,全院系同學(xué)和各位即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們都積極響應(yīng),紛紛捐出很多有用的書(shū)籍?;顒?dòng)結(jié)束后,我們共收集n本。這些書(shū)將由圖書(shū)館收藏建立書(shū)庫(kù),將來(lái)免費(fèi)提供給全校有需要的學(xué)生使用。通過(guò)這次“感恩母校真情回報(bào)”,我部充分發(fā)揮“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,為畢業(yè)生的書(shū)籍找到很好的歸宿,達(dá)到資源再利用,同時(shí)為學(xué)弟學(xué)妹們做好示范榜樣。而且此次活動(dòng)更體現(xiàn)了我們志愿者的團(tuán)結(jié)合作的精神,提高了電氣學(xué)院學(xué)生會(huì)部在學(xué)校的影響力。愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)總結(jié)(四)為倡導(dǎo)積極、健康、文明、向上的“校園文化”,摒棄不良行為,為給學(xué)校經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供精神上的關(guān)愛(ài)和物質(zhì)上的幫助,為給廣大具有社會(huì)責(zé)任感的師生提供奉獻(xiàn)愛(ài)心的平臺(tái),同時(shí)為節(jié)約資源、物盡其用、建設(shè)互助和諧的校園,我系學(xué)生黨支部特發(fā)起“捐書(shū)捐物”愛(ài)心傳遞活動(dòng)。我們黨支部采取了幾種收集形式,在各位老師的支持下,同學(xué)們的幫助下,順利完成。這是一項(xiàng)很大的工程,我們動(dòng)員了本系以及其他系的老師們和同學(xué)們,大家參與積極性很高,對(duì)于這樣的活動(dòng),他們給予了極大的支持和幫助。在此,感謝為此項(xiàng)活動(dòng)有所付出的人們。對(duì)于捐書(shū)捐物的成果,大家有目共睹,有書(shū)籍,有衣服,包等等。這些東西我們?nèi)珨?shù)轉(zhuǎn)捐給了需要幫助的人們。下次黨支部也會(huì)開(kāi)展這樣有意義的活動(dòng),希望有更多的人參與。愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)總結(jié)(五)一、深入貫徹中央8號(hào)文件精神,把“捐書(shū)助學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)作為關(guān)心未成年人工作的重點(diǎn)青少年是社會(huì)的未來(lái),關(guān)心青少年的健康成長(zhǎng)是關(guān)工委至關(guān)重要的中心工作。為什么關(guān)工委熱心于捐書(shū)活動(dòng)?這緣起于以原教育廳廳長(zhǎng)、現(xiàn)任教育系統(tǒng)關(guān)工委主任郭榮輝為首的一批離退休老同志,在學(xué)習(xí)貫徹中央“8號(hào)文件”以后,認(rèn)識(shí)到中小學(xué)生的課外閱讀對(duì)其健康成長(zhǎng)有著十分重要的作用。課堂內(nèi)老師給學(xué)生傳授知識(shí)是給學(xué)生以“魚(yú)”;學(xué)生通過(guò)閱讀課外書(shū)得到知識(shí),掌握自我學(xué)習(xí)的途徑和方法,不僅得到了“魚(yú)”,更重要的是收獲了“漁”。教育的經(jīng)驗(yàn)證明,授學(xué)生“漁”遠(yuǎn)比給學(xué)生“魚(yú)”更重要。可廣大老、少、邊、島地區(qū)中小學(xué)圖書(shū)室的現(xiàn)狀就是少而舊??筛爬槿蟛蛔悖阂皇谴蠖鄶?shù)中小學(xué)的圖書(shū)藏量不足;二是新書(shū)、文學(xué)名著、科普讀物等符合中小學(xué)生年齡特點(diǎn)的圖書(shū)不足;三是中小學(xué)的圖書(shū)經(jīng)費(fèi)短缺,財(cái)政撥款不足。老同志們認(rèn)為,解決中小學(xué)圖書(shū)短缺的問(wèn)題,光靠財(cái)政撥款是有限的,以社會(huì)贊助為補(bǔ)充可能會(huì)更有效。因?yàn)楦=ǖ拿駹I(yíng)企業(yè)和華僑很多,愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)是他們的光榮傳統(tǒng),“捐書(shū)助學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心”這個(gè)路子有著廣泛的社會(huì)基礎(chǔ)。因此,在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,大家一致決定把“捐書(shū)助學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)作為關(guān)工委工作的重點(diǎn),為我省廣大老、少、邊、島地區(qū)未成年人的健康成長(zhǎng)做實(shí)實(shí)在在的事情。二、建立專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu),健全工作機(jī)制,確?!熬钑?shū)助學(xué)”順利開(kāi)展在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,由領(lǐng)導(dǎo)牽頭的組織機(jī)制迅速形成。圍繞“捐書(shū)助學(xué)”,省教育系統(tǒng)關(guān)工委組織專(zhuān)門(mén)的工作班子,確立了以實(shí)施捐書(shū)助學(xué)工程為中心,以各種捐書(shū)助學(xué)活動(dòng)為載體,爭(zhēng)取國(guó)家政策和發(fā)動(dòng)社會(huì)助學(xué)相結(jié)合,實(shí)施表彰獎(jiǎng)勵(lì)與倡導(dǎo)愛(ài)心資助相結(jié)合,多管齊下、多措并舉的捐書(shū)助學(xué)工作思路,積極采取一系列措施,組織開(kāi)展了一系列活動(dòng),促進(jìn)了捐書(shū)助學(xué)工作的深入開(kāi)展。為了加強(qiáng)對(duì)捐書(shū)助學(xué)工作的組織和管理,xx年初,福建省教育系統(tǒng)關(guān)工委成立了德育中心,由省關(guān)工委副主任、教育系統(tǒng)關(guān)工委主任郭榮輝親自掛帥。大的原則問(wèn)題由關(guān)工委把關(guān),具體運(yùn)作就依托德育中心來(lái)完成。關(guān)工委監(jiān)督中心按法律法規(guī)辦事,德育中心常年負(fù)責(zé)募集助學(xué)資金、審核圖書(shū)援建等工作。中心采取規(guī)范性、實(shí)效性、持續(xù)性和陽(yáng)光性的管理模式,健全了各項(xiàng)工作制度,加強(qiáng)監(jiān)督,切實(shí)管好、用好捐助資金,贏得了社會(huì)的廣泛支持。有老同志的面子,有中心年輕人的具體操作,再加上社會(huì)各界發(fā)揚(yáng)樂(lè)善好施的傳統(tǒng),各方全力配合,“捐書(shū)助學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng)一炮打響?;顒?dòng)初期,主要是動(dòng)員社會(huì)各界捐獻(xiàn)舊書(shū),募集到的書(shū)大多過(guò)時(shí)破舊,不適合中小學(xué)生閱讀。后來(lái)就轉(zhuǎn)變?yōu)橛善髽I(yè)家和社會(huì)賢達(dá)捐錢(qián)買(mǎi)新書(shū),按照教育部公布的中小學(xué)生圖書(shū)目錄,統(tǒng)一采購(gòu),統(tǒng)一配發(fā)、統(tǒng)一分送到校。各地教育局提供急需圖書(shū)的學(xué)校名單,由企業(yè)家自己選擇決定贈(zèng)送的單位。為做到專(zhuān)款專(zhuān)用,xx年6月又成立福建省讀書(shū)援助協(xié)會(huì),凡捐助款項(xiàng)進(jìn)入?yún)f(xié)會(huì)賬上,可以抵稅,企業(yè)家對(duì)此更為高興。為保證專(zhuān)款專(zhuān)用,要給捐款者開(kāi)具財(cái)政廳統(tǒng)一捐贈(zèng)發(fā)票,每本贈(zèng)書(shū)都要蓋上捐贈(zèng)者印章,受益學(xué)校要給捐贈(zèng)者寫(xiě)感謝信、說(shuō)明收到的圖書(shū)數(shù)量,并要求學(xué)生寫(xiě)學(xué)習(xí)心得寄給捐贈(zèng)者,以示感謝。嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng),公開(kāi)、透明的捐贈(zèng)機(jī)制,也使“捐書(shū)助學(xué)”活動(dòng)建立了更大的社會(huì)公信力,得到了更多人的認(rèn)可和支持。三、多管齊下,多措并舉,大力推進(jìn)“捐書(shū)助學(xué)”獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)(一)廣泛發(fā)動(dòng),搭建平臺(tái),爭(zhēng)取社會(huì)各界援建“愛(ài)心圖書(shū)室(館)”。xx年以來(lái),福建省教育系統(tǒng)關(guān)工委把捐書(shū)助學(xué)作為一項(xiàng)常規(guī)工作,連續(xù)四年廣發(fā)倡議,喚起公眾的公益意識(shí),號(hào)召社會(huì)各界積極參與“捐書(shū)助學(xué)”,主要采取三種形式開(kāi)展活動(dòng):第一,在機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位中開(kāi)展捐書(shū)助學(xué)活動(dòng);第二,動(dòng)員、協(xié)調(diào)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位與困難學(xué)校開(kāi)展結(jié)對(duì)捐書(shū)活動(dòng),建立長(zhǎng)效機(jī)制;第三,發(fā)動(dòng)個(gè)體、私企老板、社會(huì)各界人士捐書(shū)助學(xué),擴(kuò)大捐書(shū)助學(xué)的范圍。為使活動(dòng)持久有效地開(kāi)展,還堅(jiān)持由關(guān)工委頒發(fā)榮譽(yù)牌匾給愛(ài)心捐贈(zèng)者,通過(guò)電視、報(bào)刊、網(wǎng)站等媒體表彰宣傳捐書(shū)助學(xué)的愛(ài)心善舉,積極營(yíng)造捐書(shū)助學(xué)的良好氛圍。經(jīng)過(guò)四年來(lái)多方的共同努力,通過(guò)籌集各界愛(ài)心捐款及接收出版社捐書(shū)的途徑,共為全省5000多所老、少、邊、島地區(qū)的中小學(xué)建立“愛(ài)心圖書(shū)室”。(二)加快助學(xué)腳步,援建一批“福建省讀書(shū)援助示范縣”。針對(duì)我省老、少、邊、島地區(qū)學(xué)校圖書(shū)普遍缺乏,圖書(shū)館建設(shè)乏力的現(xiàn)狀,xx年以來(lái),關(guān)工委加快圖書(shū)助學(xué)工作,從點(diǎn)到面,從原來(lái)的單一為一個(gè)學(xué)些建立“愛(ài)心圖書(shū)室”,進(jìn)一步加強(qiáng)為“讀書(shū)援助示范縣”的援建。通過(guò)當(dāng)?shù)卣涮滓徊糠?、發(fā)動(dòng)社會(huì)力量捐贈(zèng)一部分的方式統(tǒng)籌資金,根據(jù)各校圖書(shū)實(shí)際達(dá)標(biāo)的要求為漳平市、上杭縣、連城縣、長(zhǎng)汀縣、武平縣、安溪縣、晉安區(qū)、延平區(qū)、浦城縣、武夷山市、尤溪縣、沙縣、永泰縣、羅源縣、平潭縣、古田縣、秀嶼區(qū)的中小學(xué)校配備圖書(shū),使上述縣(市、區(qū))中小學(xué)圖書(shū)數(shù)量達(dá)到國(guó)家“雙高普九”的要求,大大加快了捐書(shū)助學(xué)的腳步,擴(kuò)大了圖書(shū)援助的受益面。(三)播撒書(shū)香,扎實(shí)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。為鼓勵(lì)學(xué)校用好、用活社會(huì)捐贈(zèng)的圖書(shū),德育中心組織開(kāi)展了系列校園讀書(shū)活動(dòng)。如開(kāi)展“城鄉(xiāng)共讀同一本書(shū)”捐贈(zèng)助讀暨征文活動(dòng),以“知識(shí)共享”和“愛(ài)心交流”為主題,搭建城鄉(xiāng)孩子情感交流、愛(ài)心互動(dòng)的平臺(tái),通過(guò)圖書(shū)捐贈(zèng)共讀及征文的形式讓城鄉(xiāng)的孩子以一種更平等的心態(tài)去交流溝通、增進(jìn)相互了解,促進(jìn)健康成長(zhǎng)。組織開(kāi)展“福建新童謠”系列推廣活動(dòng),動(dòng)員小學(xué)、幼兒園的孩子參與新童謠的編創(chuàng)、征集和推廣普及活動(dòng),在全省形成了“學(xué)、編、說(shuō)、傳、唱、演、畫(huà)、書(shū)”新童謠的熱潮,創(chuàng)造了校園文化建設(shè)的新形式、新做法。舉辦“福建省捐書(shū)助學(xué)受贈(zèng)學(xué)校讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”,學(xué)校之間互相交流好做法、好經(jīng)驗(yàn),積極促進(jìn)受贈(zèng)學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,使捐贈(zèng)圖書(shū)真正發(fā)揮效用。今年9月,關(guān)工委發(fā)出了開(kāi)展“創(chuàng)建書(shū)香校園活動(dòng)”的倡議,倡議全省中小學(xué)校創(chuàng)設(shè)讀書(shū)條件,開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的校園讀書(shū)活動(dòng),創(chuàng)建“書(shū)香校園”??傊沂〉摹熬钑?shū)助學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)之所以能夠比較順利開(kāi)展并取得一定的成績(jī),得益于福建人民有樂(lè)善好施的光榮傳統(tǒng),也得益于協(xié)作各方同心同德、認(rèn)真負(fù)責(zé)、各顯優(yōu)勢(shì)、互為補(bǔ)充、互有得益。老同志有威望有影響,起了扛旗的作用,把握好大方向;企業(yè)家、市民奉獻(xiàn)愛(ài)心,捐款捐書(shū);德育中心的年輕職工有熱情,有愛(ài)心,把募集助學(xué)資金、審核圖書(shū)援建及圖書(shū)進(jìn)貨、分類(lèi)、配送等繁雜工作做得一絲不茍,保質(zhì)保量地完成。當(dāng)然,由于種種原因,“捐書(shū)助學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心”的工作還存在很多不足,主要體現(xiàn)在:活動(dòng)宣傳力度不夠,還有許多愛(ài)心力量沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)起來(lái);缺乏圖書(shū)、要求援助的學(xué)校很多,我們籌集的資金遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法滿足他們的需求;一些學(xué)校把捐贈(zèng)的圖書(shū)束之高閣,沒(méi)有開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),充分發(fā)揮圖書(shū)的效用等等。今后,我們將繼續(xù)努力,積極推進(jìn),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持、社會(huì)愛(ài)心力量的援助下,把“捐書(shū)助學(xué)”工作引向深入,收獲更大的成果。愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)總結(jié)(六)20xx年10月30日上午,石筍街小學(xué)西區(qū)的全體師生齊聚操場(chǎng),舉行了主題為“好書(shū)共享”的向?qū)W校圖書(shū)館捐書(shū)活動(dòng),這是十月“星星火炬,代代相傳”愛(ài)國(guó)主義教育的系列活動(dòng)之一。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是人類(lèi)的精神財(cái)富。讀書(shū)能讓我們視野更開(kāi)闊,思維更敏捷,氣質(zhì)更高雅?!昂脮?shū)共享”向?qū)W校圖書(shū)館捐書(shū)活動(dòng),是為了讓圖書(shū)館因同學(xué)們的捐贈(zèng),好書(shū)越來(lái)越多,同學(xué)們彼此就能共享更廣泛的知識(shí)資源,他們的生活,也因?yàn)樽x書(shū)而精彩。在活動(dòng)中,每個(gè)班的學(xué)生代表都希望大家共同分享好書(shū),和好書(shū)交朋友,讓書(shū)香成為童年最甜美的味道。大隊(duì)委還倡議全體同學(xué)要遵守學(xué)校圖書(shū)館的各項(xiàng)章程制度,人人協(xié)助管理員對(duì)圖書(shū)館進(jìn)行管理,爭(zhēng)做“文明讀者”,同時(shí)養(yǎng)成帶筆記本進(jìn)圖書(shū)館的好習(xí)慣,把優(yōu)美的好詞好句裝進(jìn)筆記本,裝進(jìn)小腦袋中。本次活動(dòng)共捐書(shū)1173本,這些經(jīng)典兒童讀本將全部匯總到學(xué)校圖書(shū)館,供所有同學(xué)閱讀。愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)總結(jié)(七)在大四學(xué)生和研三學(xué)生離校之際,為了實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用,并且為即將到來(lái)的14屆新生提供更廣闊的閱讀空間,學(xué)業(yè)輔導(dǎo)團(tuán)特舉辦“圖書(shū)分享”活動(dòng)。在活動(dòng)的準(zhǔn)備階段,團(tuán)長(zhǎng)召開(kāi)了部長(zhǎng)會(huì)議,詳細(xì)地討論了活動(dòng)的計(jì)劃和一些細(xì)節(jié),接著讀書(shū)部制作傳單,進(jìn)行各個(gè)校區(qū)的傳單掃樓,又聯(lián)系各個(gè)班學(xué)委對(duì)各班同學(xué)進(jìn)行了全面宣傳?;顒?dòng)期間,全校同學(xué)和各位即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們都積極響應(yīng),紛紛捐出很多有用的書(shū)籍?;顒?dòng)結(jié)束后,我們共收集約兩千本圖書(shū)。這些書(shū)中有一部分是專(zhuān)業(yè)課及通識(shí)課教材,我們會(huì)在下學(xué)期將其運(yùn)到良鄉(xiāng)校區(qū),免費(fèi)提供給xx屆有需要的學(xué)生使用。另外一些閱讀性較強(qiáng)的圖書(shū),我們會(huì)在各個(gè)校區(qū)設(shè)置圖書(shū)漂流角來(lái)安放這些圖書(shū),可供同學(xué)們借閱?;顒?dòng)主題:我的圖書(shū)分你一半舉辦單位:首師大學(xué)業(yè)輔導(dǎo)團(tuán)活動(dòng)時(shí)間:5月27日-6月5日晚上6點(diǎn)-8點(diǎn)活動(dòng)地點(diǎn):本部、北一、北二的宿舍樓底下活動(dòng)流程:5月27日-6月5日的每周二在北二宿舍樓下收書(shū),每周三在本部宿舍樓下收書(shū),每周四在北二宿舍樓下收書(shū)。6月7日-21日,在思政辦公室整理書(shū)籍,登記書(shū)名和數(shù)量?;顒?dòng)當(dāng)天,許多大四畢業(yè)生前來(lái)捐贈(zèng),在捐贈(zèng)的同時(shí)很多畢業(yè)生留下了自己的祝福,他們希望自己的母校越來(lái)越好,希望下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們能有更出色的表現(xiàn)。在活動(dòng)舉辦的過(guò)程中,我們有很多的成功之處:一、每一天的工作人員都很盡職,把捐書(shū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)的井然有序,書(shū)籍分門(mén)別類(lèi),參與人員記錄在案,紀(jì)念品限量發(fā)放等等;二、紀(jì)念品有很好的紀(jì)念意義和實(shí)用價(jià)值,是本次活動(dòng)的一大亮點(diǎn),同時(shí)也給畢業(yè)生留下了母校的回憶;三、宣傳過(guò)程中通過(guò)專(zhuān)門(mén)給大四發(fā)傳單和在大四群中發(fā)宣傳信息取得了很好的成果;四、活動(dòng)宗旨很好,大家對(duì)于學(xué)業(yè)輔導(dǎo)團(tuán)產(chǎn)生了良好的印象,沒(méi)有人質(zhì)疑書(shū)的去向。但是每一次活動(dòng)都會(huì)有不足之處:一、人員安排:每天的人員都有固定的安排,但是在時(shí)間安排上有所欠缺,沒(méi)有規(guī)定活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置的具體時(shí)間及人員,導(dǎo)致活動(dòng)剛辦時(shí)人員及其不足。尤其是在團(tuán)內(nèi)動(dòng)員不足,導(dǎo)致很多人是臨時(shí)叫過(guò)來(lái)才幫忙的。以后的話可以在活動(dòng)開(kāi)始前的準(zhǔn)備會(huì)議前就動(dòng)員全團(tuán)成員,在準(zhǔn)備會(huì)議上就將人員分配確定下來(lái),責(zé)任到人。二、書(shū)籍整理:書(shū)籍整理的任務(wù)雖分配到各個(gè)部門(mén)有具體限額,但是很少人積極響應(yīng),因此讀書(shū)部承擔(dān)了大約1500本書(shū)籍的整理,這也是因?yàn)榻衲晔堑谝淮位顒?dòng)不清楚狀況,以后的話同上,在準(zhǔn)備會(huì)議上確定人員分配。三、自我宣傳:捐書(shū)活動(dòng)是本學(xué)期學(xué)業(yè)輔導(dǎo)團(tuán)舉辦的大型外場(chǎng)活動(dòng),本次活動(dòng)很有利于宣傳學(xué)業(yè)輔導(dǎo)團(tuán)的整體形象,但我們并有完美的抓住這次機(jī)會(huì),在北一的最后一場(chǎng)會(huì)有掃二維碼送書(shū)簽的活動(dòng),這個(gè)非常好以后可以借鑒。四、宣傳方式:北二的第一場(chǎng)活動(dòng)辦得非常好,收到近800本書(shū)籍,原因有一部分是我們專(zhuān)門(mén)針對(duì)大四的學(xué)生進(jìn)行宣傳,并且選擇的位置非常好。本部周四最后一場(chǎng)活動(dòng)也比較成功,收獲了近500本書(shū),原因一個(gè)很大部分是拜托大四學(xué)姐在班群中進(jìn)行宣傳,還有選擇的位置很好,非常顯眼。但是除此之外的場(chǎng)數(shù),平均每次都到圖書(shū)300本左右,少的時(shí)候只有200本,究其原因,一是宣傳沒(méi)有到位,二是位置沒(méi)有選好。所以以后活動(dòng)時(shí),首先宣傳單要夠,海報(bào)要夠,然后宣傳過(guò)程也就是掃樓過(guò)程要注重技巧,尤其是要有針對(duì)性。其次擺展臺(tái)的位置要注意,一定要在人流量大且顯眼的地方。五、宣傳意識(shí):活動(dòng)過(guò)程中沒(méi)有留存資料以及宣傳的意識(shí)。這次活動(dòng)中在活動(dòng)之后沒(méi)有即時(shí)進(jìn)行微信平臺(tái)的發(fā)布以及相關(guān)宣傳平臺(tái)的跟蹤報(bào)道。這一方面是我們的意識(shí)不夠,需要加強(qiáng)宣傳意識(shí),一方面是部門(mén)之間溝通不夠,這些也是前期準(zhǔn)備工作中沒(méi)有考慮到的問(wèn)題。六、整個(gè)活動(dòng)追根到底是在前期準(zhǔn)備工作中考慮不夠全面,對(duì)活動(dòng)中的各個(gè)突發(fā)狀況預(yù)料不足,所以出現(xiàn)了一些手忙腳亂的情況,下次活動(dòng)一定在準(zhǔn)備過(guò)程中多思考一些。每一次活動(dòng)都會(huì)給我們不一樣的收獲,在這些收獲中我們不斷的成長(zhǎng);每一次活動(dòng)都會(huì)暴露出我們的不足,在這些不足中我們不斷的改正,不斷的進(jìn)步。愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)總結(jié)(八)一、活動(dòng)背景和目的我協(xié)緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),以扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)踐服務(wù)為宗旨,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,提高大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力為目的。經(jīng)過(guò)了實(shí)地探訪,我們了解到我們即將要下鄉(xiāng)的學(xué)校東門(mén)小學(xué)的學(xué)生幾乎沒(méi)有課外讀物的現(xiàn)狀。本次傳遞“知識(shí)的火炬”捐書(shū)活動(dòng)旨在盡力為匱乏課外書(shū)籍的東門(mén)小學(xué)的學(xué)生帶去知識(shí)的共享。二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月31日三、活動(dòng)地點(diǎn):潮州市湘橋區(qū)昌黎路小學(xué)四、活動(dòng)主題:愛(ài)心千里送真情,捐書(shū)萬(wàn)卷育英才五、活動(dòng)成果:此次活動(dòng)得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的大力支持,協(xié)會(huì)共有14位成員全力參與,經(jīng)過(guò)全面有序的籌備工作,共收到捐贈(zèng)書(shū)籍3388余本。本次活動(dòng)之所以能夠成功舉行離不開(kāi)貴校領(lǐng)導(dǎo)老師的支持。學(xué)校熱心的捐助,讓我們感受到:“愛(ài)心千里送真情,捐書(shū)萬(wàn)卷育英才”的溫暖。捐書(shū)儀式過(guò)后,協(xié)會(huì)成員團(tuán)結(jié)一致,精心有序地整理代表東門(mén)小學(xué)接受的愛(ài)心書(shū)籍。志愿者的善舉得到學(xué)校師生的一致好評(píng)。六、活動(dòng)意義:1.志愿者發(fā)揮了應(yīng)有的作用,踐行了“完善自我,影響他人”的宗旨,通過(guò)自己的微薄力量為東門(mén)小學(xué)的學(xué)生送去知識(shí)和溫暖。2.志愿者親自籌備本次愛(ài)心之舉,心靈更是感到了無(wú)比的震憾,帶領(lǐng)著小學(xué)生紛紛獻(xiàn)愛(ài)心,為需要的孩子送上關(guān)懷和讀書(shū)的快樂(lè),培養(yǎng)了成員“愛(ài)心獻(xiàn)社會(huì)”的良好意識(shí)?!皭?ài)心一元捐,同筑畔湖路”和募捐書(shū)籍活動(dòng)總結(jié)捐書(shū)活動(dòng)總結(jié)(2) “愛(ài)心一元捐,同筑畔湖路”活動(dòng)總結(jié)當(dāng)我們每募捐到一元錢(qián)的時(shí)候,我們的心是就增添了一份小小的喜悅;當(dāng)我們想到每位路過(guò)此地的兒童都能走在平坦的水泥路上的時(shí)候,我們的心中又多了一份小小的激動(dòng)?!矮I(xiàn)出你們的一份愛(ài),關(guān)愛(ài)生活在艱苦環(huán)境中的孩子們?!边@是我們這次活動(dòng)的宗旨。為了積極響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召,我院從4月6號(hào)開(kāi)始開(kāi)展此次“愛(ài)心一元捐”的活動(dòng)。此次活動(dòng)在我們各個(gè)班級(jí)及青年志愿者們的共同努力下,活動(dòng)取得了圓滿成功。雖然此次活動(dòng)的收獲沒(méi)有預(yù)計(jì)的樂(lè)觀,但是總的來(lái)說(shuō)還是在其它方面取得了一定的成效。首先:體現(xiàn)了我院同學(xué)助人為樂(lè),奉獻(xiàn)愛(ài)心的情懷。其次:青年志愿者們積極行動(dòng),號(hào)召?gòu)V大同學(xué)獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。再次:此次活動(dòng)再次提醒了廣大同學(xué)們要永存一份奉獻(xiàn)的心,積極地幫助需要幫助的人群,為祖國(guó)、為社會(huì)作貢獻(xiàn)。當(dāng)然,在此次活動(dòng)中存在的不足之處我們以后會(huì)慢慢改進(jìn),希望在今后的工作中能越做越好。青年志愿者隊(duì)募捐書(shū)籍活動(dòng)總結(jié)三月,在這個(gè)學(xué)雷鋒的季節(jié)里,我隊(duì)于本月的26號(hào)開(kāi)展了一場(chǎng)為貧困兒童獻(xiàn)愛(ài)心募捐書(shū)籍的活動(dòng)。隊(duì)員們?cè)谡?、副?duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,開(kāi)展了一場(chǎng)下寢室募捐書(shū)籍的活動(dòng)。全體青志隊(duì)成員積極響應(yīng),除了一部分參加考試不能參加活動(dòng)的隊(duì)員外,其他隊(duì)員都踴躍地加入到了此次活動(dòng)的行列中來(lái)。此次活動(dòng)主要是募集一些中小學(xué)學(xué)生用書(shū),統(tǒng)一捐贈(zèng)給懷化市貧困山區(qū)的孩子們,旨在給他們送去溫暖,帶去希望,傳遞我們的愛(ài)心。同時(shí)希望通過(guò)此次活動(dòng)讓隊(duì)員們體會(huì)到團(tuán)結(jié)的重要的性,領(lǐng)會(huì)志愿者完善自我、為他人服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。此次活動(dòng)整整進(jìn)行了一個(gè)下午,收獲頗豐?;顒?dòng)進(jìn)行時(shí),各個(gè)隊(duì)員有序地進(jìn)行著,一個(gè)一個(gè)寢室地去募集。隊(duì)員們充分發(fā)揮自己的聰明才智,禮貌地去各個(gè)寢室募集圖書(shū),滿滿的愛(ài)心充斥著整棟宿舍樓。經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的努力我們共募集了圖書(shū)300多本。此次活動(dòng)雖然比較辛苦,工作量也很大,但是一想到小孩子們拿到書(shū)籍時(shí)純真的笑容時(shí),隊(duì)員們便覺(jué)得全身充滿了力量,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中大家的積極性都很高。通過(guò)這次捐書(shū)活動(dòng),我們用自己小小的力量幫助了懷化貧困山區(qū)的孩子們,溫暖了他們,同時(shí)也溫暖了我們自己的心。廣大同學(xué)的熱心捐助,讓我們覺(jué)得這個(gè)世界上處處充滿了愛(ài),充滿了關(guān)心貧困地區(qū)孩子的人們。這次活動(dòng)我們不僅提高了自己 ,鍛煉了自己的能力,同時(shí)也贏的了一個(gè)與別人交流的機(jī)會(huì)。通過(guò)活動(dòng),大家更加明白了志愿者的宗旨,找到了歸屬感,促進(jìn)了彼此間的交流。雖然我們所做的事情看起來(lái)有些微不足道,但我們相信水滴石穿的力量,只要用心去做了,就會(huì)有收獲。幫助他人,提升自我!此次活動(dòng)無(wú)論在物質(zhì)上還是精神上都碩果累累,我們希望通過(guò)大家這次的努力能為山區(qū)的兒童們帶去希望,帶去快樂(lè)。同時(shí)希望青志隊(duì)能更好地發(fā)揚(yáng)服務(wù)他人的宗旨,更多地為學(xué)校、為地區(qū)、 為社會(huì)做貢獻(xiàn)。 南華大學(xué)船山學(xué)院青年志愿者隊(duì) xx年3月28日捐書(shū)助學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)總結(jié)捐書(shū)活動(dòng)總結(jié)(3) 自xx年底以來(lái),福建省教育系統(tǒng)關(guān)工委、福建省讀書(shū)援助協(xié)會(huì)立足于“讓每個(gè)鄉(xiāng)村孩子有書(shū)可讀”,建平臺(tái)、廣宣傳、齊發(fā)動(dòng)、促落實(shí),開(kāi)展向老、少、邊、島地區(qū)“捐書(shū)助學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng),充分發(fā)揮全社會(huì)的愛(ài)心力量,千方百計(jì)改善青少年健康成長(zhǎng)的環(huán)境,迄今為止,已為3000多所中小學(xué)建立了“愛(ài)心圖書(shū)室”,還為17個(gè)縣(市、區(qū))的中小學(xué)按照國(guó)家“雙高普九”的要求配備了圖書(shū),總計(jì)捐書(shū)500多萬(wàn)冊(cè),解決了280萬(wàn)中小學(xué)生在課外閱讀中存在的實(shí)際困難,共同建設(shè)未成年人的精神家園,取得了顯著的成效?,F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下: 一、深入貫徹中央8號(hào)文件精神,把“捐書(shū)助學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)作為關(guān)心未成年人工作的重點(diǎn) 青少年是社會(huì)的未來(lái),關(guān)心青少年的健康成長(zhǎng)是關(guān)工委至關(guān)重要的中心工作。為什么關(guān)工委熱心于捐書(shū)活動(dòng)?這緣起于以原教育廳廳長(zhǎng)、現(xiàn)任教育系統(tǒng)關(guān)工委主任郭榮輝為首的一批離退休老同志,在學(xué)習(xí)貫徹中央“8號(hào)文件”以后,認(rèn)識(shí)到中小學(xué)生的課外閱讀對(duì)其健康成長(zhǎng)有著十分重要的作用。課堂內(nèi)老師給學(xué)生傳授知識(shí)是給學(xué)生以“魚(yú)”;學(xué)生通過(guò)閱讀課外書(shū)得到知識(shí),掌握自我學(xué)習(xí)的途徑和方法,不僅得到了“魚(yú)”,更重要的是收獲了“漁”。教育的經(jīng)驗(yàn)證明,授學(xué)生“漁”遠(yuǎn)比給學(xué)生“魚(yú)”更重要??蓮V大老、少、邊、島地區(qū)中小學(xué)圖書(shū)室的現(xiàn)狀就是少而舊。可概括為三大不足:一是大多數(shù)中小學(xué)的圖書(shū)藏量不足;二是新書(shū)、文學(xué)名著、科普讀物等符合中小學(xué)生年齡特點(diǎn)的圖書(shū)不足;三是中小學(xué)的圖書(shū)經(jīng)費(fèi)短缺,財(cái)政撥款不足。 老同志們認(rèn)為,解決中小學(xué)圖書(shū)短缺的問(wèn)題,光靠財(cái)政撥款是有限的,以社會(huì)贊助為補(bǔ)充可能會(huì)更有效。因?yàn)楦=ǖ拿駹I(yíng)企業(yè)和華僑很多,愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)是他們的光榮傳統(tǒng),“捐書(shū)助學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心”這個(gè)路子有著廣泛的社會(huì)基礎(chǔ)。因此,在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,大家一致決定把“捐書(shū)助學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)作為關(guān)工委工作的重點(diǎn),為我省廣大老、少、邊、島地區(qū)未成年人的健康成長(zhǎng)做實(shí)實(shí)在在的事情。 二、建立專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu),健全工作機(jī)制,確?!熬钑?shū)助學(xué)”順利開(kāi)展 在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,由領(lǐng)導(dǎo)牽頭的組織機(jī)制迅速形成。圍繞“捐書(shū)助學(xué)”,省教育系統(tǒng)關(guān)工委組織專(zhuān)門(mén)的工作班子,確立了以實(shí)施捐書(shū)助學(xué)工程為中心,以各種捐書(shū)助學(xué)活動(dòng)為載體,爭(zhēng)取國(guó)家政策和發(fā)動(dòng)社會(huì)助學(xué)相結(jié)合,實(shí)施表彰獎(jiǎng)勵(lì)與倡導(dǎo)愛(ài)心資助相結(jié)合,多管齊下、多措并舉的捐書(shū)助學(xué)工作思路,積極采取一系列措施,組織開(kāi)展了一系列活動(dòng),促進(jìn)了捐書(shū)助學(xué)工作的深入開(kāi)展。 為了加強(qiáng)對(duì)捐書(shū)助學(xué)工作的組織和管理, xx年初,福建省教育系統(tǒng)關(guān)工委成立了德育中心,由省關(guān)工委副主任、教育系統(tǒng)關(guān)工委主任郭榮輝親自掛帥。大的原則問(wèn)題由關(guān)工委把關(guān),具體運(yùn)作就依托德育中心來(lái)完成。關(guān)工委監(jiān)督中心按法律法規(guī)辦事,德育中心常年負(fù)責(zé)募集助學(xué)資金、審核圖書(shū)援建等工作。中心采取規(guī)范性、實(shí)效性、持續(xù)性和陽(yáng)光性的管理模式,健全了各項(xiàng)工作制度,加強(qiáng)監(jiān)督,切實(shí)管好、用好捐助資金,贏得了社會(huì)的廣泛支持。這樣,有老同志的面子,有中心年輕人的具體操作,再加上社會(huì)各界發(fā)揚(yáng)樂(lè)善好施的傳統(tǒng),各方全力配合,“捐書(shū)助學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng)一炮打響。 活動(dòng)初期,主要是動(dòng)員社會(huì)各界捐獻(xiàn)舊書(shū),募集到的書(shū)大多過(guò)時(shí)破舊,不適合中小學(xué)生閱讀。后來(lái)就轉(zhuǎn)變?yōu)橛善髽I(yè)家和社會(huì)賢達(dá)捐錢(qián)買(mǎi)新書(shū),由德育中心按照教育部公布的中小學(xué)生圖書(shū)目錄,統(tǒng)一采購(gòu),統(tǒng)一配發(fā)、統(tǒng)一分送到校。各地教育局提供急需圖書(shū)的學(xué)校名單,由企業(yè)家自己選擇決定贈(zèng)送的單位。為做到專(zhuān)款專(zhuān)用,xx年6月又成立福建省讀書(shū)援助協(xié)會(huì),凡捐助款項(xiàng)進(jìn)入?yún)f(xié)會(huì)賬上,可以抵稅,企業(yè)家對(duì)此更為高興。為保證專(zhuān)款專(zhuān)用,要給捐款者開(kāi)具財(cái)政廳統(tǒng)一捐贈(zèng)發(fā)票,每本贈(zèng)書(shū)都要蓋上捐贈(zèng)者印章,受益學(xué)校要給捐贈(zèng)者寫(xiě)感謝信、說(shuō)明收到的圖書(shū)數(shù)量,并要求學(xué)生寫(xiě)學(xué)習(xí)心得寄給捐贈(zèng)者,以示感謝。嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng),公開(kāi)、透明的捐贈(zèng)機(jī)制,也使“捐書(shū)助學(xué)”活動(dòng)建立了更大的社會(huì)公信力,得到了更多人的認(rèn)可和支持。 三、多管齊下,多措并舉,大力推進(jìn)“捐書(shū)助學(xué)”獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng) (一)廣泛發(fā)動(dòng),搭建平臺(tái),爭(zhēng)取社會(huì)各界援建“愛(ài)心圖書(shū)室(館)”。xx年以來(lái),福建省教育系統(tǒng)關(guān)工委把捐書(shū)助學(xué)作為一項(xiàng)常規(guī)工作,連續(xù)四年廣發(fā)倡議,喚起公眾的公益意識(shí),號(hào)召社會(huì)各界積極參與“捐書(shū)助學(xué)”,主要采取三種形式開(kāi)展活動(dòng):第一,在機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位中開(kāi)展捐書(shū)助學(xué)活動(dòng);第二,動(dòng)員、協(xié)調(diào)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位與困難學(xué)校開(kāi)展結(jié)對(duì)捐書(shū)活動(dòng),建立長(zhǎng)效機(jī)制;第三,發(fā)動(dòng)個(gè)體、私企老板、社會(huì)各界人士捐書(shū)助學(xué),擴(kuò)大捐書(shū)助學(xué)的范圍。為使活動(dòng)持久有效地開(kāi)展,還堅(jiān)持由關(guān)工委頒發(fā)榮譽(yù)牌匾給愛(ài)心捐贈(zèng)者,通過(guò)電視、報(bào)刊、網(wǎng)站等媒體表彰宣傳捐書(shū)助學(xué)的愛(ài)心善舉,積極營(yíng)造捐書(shū)助學(xué)的良好氛圍。經(jīng)過(guò)四年來(lái)多方的共同努力,通過(guò)
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