11、新型玻璃教案.docx

11、新 型 玻 璃教學(xué)目標(biāo)：1認(rèn)識5個生字，會寫8個生字。正確讀寫“急促、報警、盜竊、犯罪、嫌疑、金屬、銀行、圖紙、即使、規(guī)定、窗簾、保持、噪音、集中、處理、對付、研制、奇跡、博物館、安然無恙、藕斷絲連”等詞語。2正確、流利、有感情地朗讀課文，知道課文介紹的5種新型玻璃。3初步了解迅速發(fā)展的當(dāng)代科技及其在現(xiàn)代化建設(shè)中的作用。教學(xué)重點：知道課文中介紹的新型玻璃。教學(xué)難點：有感情朗讀課文，理解較難的詞語，初步感受當(dāng)代科技及其在現(xiàn)代化建設(shè)中的作用。教學(xué)準(zhǔn)備：搜集有關(guān)新型玻璃的資料。教學(xué)過程：第一課時一 揭示課題，激發(fā)興趣同學(xué)們，你能說說日常生活中玻璃有什么特點及作用嗎?（出示課件）今天，我們再來學(xué)習(xí)一篇說明文新型玻璃。板書課題點明“新型”。“新型”是什么意思? “新型玻璃”是什么意思?看到這個題目你想提出什么問題?教師抓住學(xué)生的質(zhì)疑，進一步啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)課文的興趣：學(xué)習(xí)課文后我們就明白了。二、通讀課文，學(xué)生字詞1自讀課文，畫出生字、新詞及不理解的語句。2學(xué)習(xí)生字、新詞，理解詞意并進行生字組詞。重點指導(dǎo)：“恙”中羊字頭的“豎”不露尾巴，并要注意上大下??；“藕”字下邊的“耦”左邊是“耒”（li）不是“未”；“粘”在文中讀“zhn”，調(diào)在文中讀“tio”，“處理”應(yīng)讀“ch”。理解部分較難詞語，如：嫌疑、噪音、分貝、安然無恙、藕斷絲連等。3指名輪流讀課文，糾正字音。三、初讀課文，了解大意1默讀課文，邊讀邊想邊畫出：課文向我們介紹了哪幾種新型玻璃？用筆劃下來。這幾種新型玻璃分別在課文的哪幾段中講到？課文分別介紹了：夾絲網(wǎng)防盜玻璃；夾絲玻璃；變色玻璃；吸熱玻璃；吃音玻璃。分別在課文的一至五自然段。2全班匯報交流。（板書：夾絲網(wǎng)防盜玻璃、夾絲玻璃、變色玻璃、吸熱玻璃、吃音玻璃）四、布置作業(yè)，練讀課文1書寫本課的生字、生詞。2進一步讀熟課文，完成課堂作業(yè)本第一題。板書設(shè)計：11、新型玻璃夾絲網(wǎng)防盜玻璃、夾絲玻璃、變色玻璃、吸熱玻璃、吃音玻璃11、新 型 玻 璃主備人：朱利琴 備課時間：2013年9月20日修改時間： 月 日 上課時間： 月 日教學(xué)目標(biāo)：1復(fù)習(xí)生字詞并聽寫。2理解課文內(nèi)容，知道課文介紹的5種新型玻璃的特點及作用。3了解迅速發(fā)展的當(dāng)代科技及其在現(xiàn)代化建設(shè)中的作用，激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的積極性和為科技事業(yè)的發(fā)展進步而勤奮學(xué)習(xí)的自覺性。4領(lǐng)悟作者的表達方法，并學(xué)習(xí)運用。教學(xué)重點：了解新型玻璃的特點及作用，學(xué)習(xí)作者說明事物的方法。教學(xué)難點：學(xué)習(xí)作者介紹玻璃的表達方法，進行說話訓(xùn)練。教學(xué)準(zhǔn)備：課件教學(xué)過程：第二課時一、深入解讀課文 領(lǐng)悟表達方法1默讀課文，想想課文分別介紹了每種新型玻璃的哪些特點和作用？說說作者運用了哪些說明方法，這些說明方法有什么作用。小組討論完成以下表格：（可以完成課堂作業(yè)本第四題。）種 類特 點作 用說明方法夾絲網(wǎng)防盜玻璃自動報警防盜舉例子夾絲玻璃堅硬，不會傷人安全舉例子變色玻璃反射陽光，改變顏色調(diào)節(jié)室內(nèi)光線打比方吸熱玻璃阻擋強光和冷空氣保持室內(nèi)常溫吃音玻璃消除噪音減弱噪音強度列數(shù)字、打比方2深入分析各種新型玻璃特點及作用?！皧A絲網(wǎng)防盜玻璃”的特點是什么？課文中是怎樣具體來說明的？找找相關(guān)的句子，說一說。它作用是防盜，它可以用在哪些地方呢？請你談?wù)勀愕捏w會。出示句子：這種玻璃叫“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”，博物館可以采用，銀行可以采用，珠寶店可以采用，存放重要圖紙、文件的建筑物也可以采用。用“可以可以可以.也可以”造句出示句子：另一種是“夾絲玻璃”不是用來防盜的。這是一句什么句？在文中起到什么作用？“夾絲玻璃”的特點是什么？找出文中描寫“夾絲玻璃”特點的話，并說一說你從哪里看出它的這個特點？出示句子：它非常堅硬，受到猛擊仍安然無恙，即使被打碎了，碎片仍然藕斷絲連地粘在一起不會傷人。(聯(lián)系課文理解：安然無恙 藕斷絲連 生動準(zhǔn)確地說明了夾絲玻璃堅硬的特點。)“變色玻璃”的作用是什么？找出文中的句子讀一讀。出示句子：變色玻璃還會隨著陽光的強弱而改變顏色的深淺，調(diào)節(jié)室內(nèi)的光線，所以人們把這種玻璃叫做“自動窗簾”。這句話采用了什么方法？把什么比作什么？這樣寫的好處是？“吃音玻璃”的作用是什么？課文中又是怎樣具體來說明它的作用的呢？出示句子：臨街的窗子如果裝上了這種玻璃，街上的聲音為40分貝時，傳到房間里就剩下12分貝了。這句話通過列數(shù)字和舉例子的說明方法來說明“吃音玻璃”的特點，使人清楚明白，印象深刻。3仔細閱讀前5個自然段，說說這5個自然段在行文結(jié)構(gòu)上有什么共同特點？(先講什么，后講什么？）介紹說明時作者都用了哪些說明方法？4讀最后一個自然段，想想在文中有什么作用？并做課文簡單回顧。（出示）二、召開“推銷會”1明確要求：展銷的產(chǎn)品可以是課文中介紹的五種新型玻璃，也可以是自己搜集的別的新型玻璃，更歡迎自己發(fā)明新型玻璃。要求“推銷員”重點講明產(chǎn)品的特點和用途。2學(xué)生在組內(nèi)推銷，然后選出代表推銷，最后評選優(yōu)秀推銷員進行總結(jié)評價。四、課外延伸1放飛想象的翅膀，發(fā)揮創(chuàng)造的潛能，大膽設(shè)計一種你喜歡新型玻璃（可以是自己設(shè)計的，也可以是課文中介紹的）的特點、作用等用自己的喜歡的方式寫下