六語上第五單元23、自然之道.docVIP

班級：_ 姓名：_ 組別：_ 六上語文 編寫：魏海霞 審核： 23、自然之道【教師寄語】 當(dāng)人類歡呼對自然的勝利之時，也就是自然對人類懲罰的開始。黑格爾第一課時【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.認(rèn)識7個生字，會寫14個生字，正確讀寫“旅游、偵察、愚蠢、爭先恐后、若無其事”等詞語。2.有感情地朗讀課文，了解課文內(nèi)容?！局攸c】 用自己的話概括課文主要內(nèi)容 【難點】 能理解向?qū)У脑?，體會文章所表達(dá)的思想感情。 【學(xué)法指導(dǎo)】1、圍繞目標(biāo)自讀課文。2、找出人物“語言”描寫，多讀多悟。 3、有不懂的請教小組同學(xué)?！局R鏈接】南太平洋并不是汪洋一片，而是有星羅棋布的小島嶼。由于南太平洋位于環(huán)太平洋板塊的南部，所以在板塊邊沿都有很多火山島，主要集中在西南太平洋。這些火山島在數(shù)萬年間的人類遷徙過程中，都有人類居住，繁演成為今日在南太平洋地區(qū)的“太平洋文化圈”。在南太平洋諸國及新西蘭的高等學(xué)府，都設(shè)有“太平洋學(xué)”研究當(dāng)?shù)氐奈幕?太平洋綠龜，體重在150公斤左右，幼龜不及它的百分之一。幼龜一般在四五月間離巢而出，爭先恐后爬向大海。只是從龜巢到大海需要經(jīng)過一段不短的沙灘，稍不留心便可能成為鷹等食肉鳥的食物。它們以魚類、海藻、甲殼類、頭足類軟體動物為食。預(yù) 習(xí) 案1、給生字注音。（我能把拼音寫得又對又漂亮。）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）孵化 巢穴 頹喪 愚蠢 明媚 云霄2、我會根據(jù)下面的提示寫詞語。（1）、爭著向前，唯恐落后，形容十分積極。 （ ）（2）、形容很多人結(jié)成一個隊伍出去。 （ ）（3）、形容做事情愚蠢得別人比不上。 （ ）（4）、形容呼吸急促的樣子。 （ ）（5）、令人悲傷嘆息。 （ ）（6）、大吃一頓。 （ ）【我的困惑】(提出一個問題比解決一個問題更重要) 探 究 案1、通過讀課文，我知道課文中的人物有（ ），動物有（ ）。2、說一說課文講了一件什么事？（溫馨提示：注意說清時間、地點、人物。） 3、說一說“我們”干了一件什么蠢事？請同學(xué)們在課文中找到相關(guān)句子讀一讀。 【我的收獲】（反思） 【當(dāng)堂檢測】聽寫本課生字詞。第二課時【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、能有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，體會文章表達(dá)的思想感情，懂得“自然之道”的含義并從中受到啟發(fā)。2、豐富見聞，激發(fā)探究大自然規(guī)律的興趣?！局攸c】能體會文章表達(dá)的思想感情。 【難點】 理解“自然之道”的含義。 【學(xué)法指導(dǎo)】1、在合作之前要充分的自學(xué)，完成自主練習(xí)。2、根據(jù)導(dǎo)學(xué)案設(shè)計的問題展開學(xué)習(xí)，遇到自己解決不了的問題打問號，在小組內(nèi)討論?！局R鏈接】口述探究案中第二題，回顧課文內(nèi)容。預(yù) 習(xí) 案 我會根據(jù)課文填空。我和同伴及一個生物學(xué)家向?qū)?，結(jié)隊來到一個小島上旅游，觀察幼龜是怎樣離巢進入大海的。看到一只探頭出穴的幼龜被嘲鷹啄咬時，不顧向?qū)褡瑁?）要向?qū)О延敱虼蠛?。成群的幼龜以為外面很安全，就從巢中?），結(jié)果讓食肉鳥（ ）。“我們”（ ）地拯救了一些幼龜，還是不能解決問題，真是令人（ ）?！疚业睦Щ蟆?提出一個問題比解決一個問題更重要) 探 究 案1、題目中的“道”是什么意思？在文中具體指什么？ 2、生活中你有沒有發(fā)現(xiàn)違背自然規(guī)律的例子？如果有，和大家一起交流吧！ 【我的收獲】（反