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電流電路典型練習(xí)一、選擇題1、導(dǎo)體和絕緣體都是很好的電工材料,下面列舉的幾種物體中屬于絕緣體的是:A鉛筆芯 B人體 C橡膠棒 D鋁線2、平常的物體不帶電的原因是 ( )A、物體的原子內(nèi)沒(méi)有電荷 B、原子核內(nèi)中子不帶電C、原子核所帶正電荷數(shù)與中子帶的負(fù)電荷數(shù)相等 D、原子核所帶的正電荷數(shù)與核外電子的負(fù)電荷數(shù)相等 3、下圖中的電路圖和實(shí)物圖相對(duì)應(yīng)的是 4、關(guān)于電路的知識(shí),下列說(shuō)法中不正確的是 ( )A為使兩燈同時(shí)亮,同時(shí)滅,兩燈一定要串聯(lián)B金屬中的電流方向跟自由電子定向移動(dòng)的方向相反C在電路中,電源是把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置D一般的電路是由電源、用電器、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線組成的 5、小轎車上大都裝有一個(gè)指示燈,用它來(lái)提醒司機(jī)或乘客車門(mén)是否關(guān)好。四個(gè)車門(mén)中只要有一個(gè)車門(mén)沒(méi)關(guān)好(相當(dāng)于一個(gè)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)),該指示燈就會(huì)發(fā)光。下圖為小明同學(xué)設(shè)計(jì)的模擬電路圖,你認(rèn)為最符合要求的是( ) 6、在如圖所示的各電路中,開(kāi)關(guān)S閉合后,小燈泡L1、L2都能發(fā)光的是( )7、從電視機(jī)顯像管尾部的熱燈絲發(fā)射出來(lái)的電子,高速撞擊在電視機(jī)熒光屏上,使熒光屏發(fā)光,則在顯像管內(nèi)A.電流方向從燈絲到熒光屏 B.電流方向從熒光屏到燈絲C.顯像管內(nèi)是真空的,無(wú)法通過(guò)電流 D.電視機(jī)使用的是交流電,顯像管中的電流方向不斷改變 8、有些電工儀表的刻度盤(pán)上有一個(gè)弧形缺口,缺口下面有一面鏡子,它的作用是 ( )A讀數(shù)時(shí)使眼睛處于正確位置。 B增加刻度盤(pán)的亮度。C檢驗(yàn)儀表是否水平。 D便于觀察儀表的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。9、1999年以美國(guó)為首的北約軍隊(duì)用飛機(jī)野蠻地對(duì)南聯(lián)盟發(fā)電廠進(jìn)行轟炸時(shí),使用了一種石墨炸彈,這種炸彈爆炸后釋放出大量的纖維狀的石墨覆蓋在發(fā)電廠的設(shè)備上,造成電廠停電。這種炸彈的破壞方式主要是:()A. 炸塌廠房 B. 炸毀發(fā)電機(jī) C. 使設(shè)備短路 D. 切斷輸電線 10、為杜絕操作工手指損傷事故的發(fā)生,某廠家設(shè)計(jì)制造的切紙機(jī),必需將兩只手同時(shí)分別按住左、右開(kāi)關(guān),切紙機(jī)才能正常工作。下列電路設(shè)計(jì)中符合要求的是( )11、.學(xué)校茶爐房為方便學(xué)生而設(shè)計(jì)了如右圖所示的電路。綠燈亮、紅燈不亮,表示水已燒開(kāi),此時(shí)開(kāi)關(guān)的開(kāi)、閉情況是 ( )A. S1斷開(kāi)、S2閉合 B. S1閉合、S2斷開(kāi) C. S1、S2都斷開(kāi)D. S1、S2都閉合12、如右圖所示,要使燈泡L1和L2組成并聯(lián)電路,應(yīng)( )A.只閉合S2 B. 只閉合S3C. 只閉合S1和S3 D. 只閉合S2和S313、居民樓的樓道里,夜間只是偶爾有人經(jīng)過(guò),電燈總是亮著造成很大浪費(fèi)??蒲腥藛T利用“光敏”材料制成“光控開(kāi)關(guān)” 天黑時(shí),自動(dòng)閉合,天亮?xí)r,自動(dòng)斷開(kāi):利用“聲敏”材料制成“聲控開(kāi)關(guān)” 當(dāng)有人走動(dòng)發(fā)出聲音時(shí),自動(dòng)閉合,無(wú)人走動(dòng)時(shí)自動(dòng)斷開(kāi)。若將這兩種開(kāi)關(guān)配合使用,就可以使樓道燈變得“聰明”。如圖 4 所示,則這種“聰明”的電路是( )14、如圖所示電路中,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,要使電阻R1、R2串聯(lián),甲、乙應(yīng)該接入的是 ( )A甲接電壓表,乙接電流表B甲接電流表,乙接電壓表C甲、乙都接電壓表 D甲、乙都接電流表15、擊劍比賽中,當(dāng)甲方運(yùn)動(dòng)員的劍(圖中用“S甲”表示)擊中乙方的導(dǎo)電服時(shí),電路導(dǎo)通,乙方指示燈亮。當(dāng)乙方運(yùn)動(dòng)員的劍(圖中用“S乙”表示)擊中甲方的導(dǎo)電服時(shí),電路導(dǎo)通,甲方指示燈亮。如下圖所示的四個(gè)電路圖中,符合上述要求的是( )16、如圖甲所示是多媒體教室常用的投影機(jī),因光源是強(qiáng)光燈泡,發(fā)光時(shí)一般用電風(fēng)扇(圖中用M表示)給它降溫。啟動(dòng)投影機(jī)時(shí)(閉合開(kāi)關(guān)S),電風(fēng)扇同時(shí)啟動(dòng),而后才讓燈泡發(fā)光;電風(fēng)扇未啟動(dòng),燈泡不發(fā)光。圖乙中符合要求的電路圖是17、圖3是小汽車上一個(gè)顯示車門(mén)關(guān)閉狀況的電路,每個(gè)車門(mén)相當(dāng)于一個(gè)開(kāi)關(guān),D是一個(gè)功率很小的發(fā)光二極管,把它裝在儀表盤(pán)上作指示燈。當(dāng)所有車門(mén)都關(guān)閉時(shí),指示燈不發(fā)光,只要有一個(gè)車門(mén)未關(guān)閉時(shí),指示燈就發(fā)光。下列電路圖正確的是( )18、保密室有兩把不同的鑰匙,分別由兩個(gè)人保管。只有當(dāng)兩把鑰匙都插入匙孔(相當(dāng)丁閉合開(kāi)關(guān))電動(dòng)門(mén)才會(huì)打開(kāi),單獨(dú)使用某一把鑰匙不能使門(mén)打開(kāi)。圖中符合要求的電路是( )19、在下圖的四個(gè)電路圖中與實(shí)物圖對(duì)應(yīng)的是( )20、為了生活方便,臥室里的同一個(gè)照明燈通常用兩個(gè)開(kāi)關(guān)控制一個(gè)安裝在進(jìn)門(mén)處,另一個(gè)在床頭附近,操作任意一個(gè)開(kāi)關(guān)均可以開(kāi)燈、關(guān)燈。下面四幅圖是小明用電池作為電源設(shè)計(jì)的四個(gè)電路模型,能滿足要求的是(其中A圖中的Sl、S2及C圖中的S1為單刀雙擲開(kāi)關(guān))( )21、如圖9所示是一種聲光報(bào)警電路,各元件均能正常工作。下列現(xiàn)象描述正確的是( )A只閉合S2時(shí),鈴響燈不亮 B只閉合S1時(shí),燈亮鈴也響C同時(shí)閉合S1、S2,鈴響燈不亮 D同時(shí)閉合S1、S2,燈亮鈴不響22、如圖所示電路中,關(guān)于電流表下列說(shuō)法中正確的是 A. 當(dāng)只閉合S1時(shí),燈L1亮,電流表測(cè)L2中的電流B. 當(dāng)只閉合S3時(shí),燈L2亮,燈L1也亮,電流表未被接入電路中C. 當(dāng)只閉合S1和S2時(shí),燈L2亮,L1不亮,電流表測(cè)L2中的電流D. 當(dāng)S1 S2 S3都閉合時(shí),燈L1 、L2全亮,電流表測(cè)L2中的電流23、下列四個(gè)電路中,電流表能測(cè)量通過(guò)燈L1電流的是()24、如圖所示,在探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系時(shí),小明同學(xué)用電流表測(cè)出ABC三處的電流分別為IA0.5A,IB0.3A,IC0.2A,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步首先應(yīng)該做的是( )A整理器材,結(jié)束實(shí)驗(yàn)B換用不同規(guī)格的小燈泡,再測(cè)出幾組電流值C分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論D換用電流表的另一量程,再測(cè)出一組電流25、如圖所示電路中,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S1、S2,兩燈都發(fā)光,當(dāng)把開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi)時(shí),燈泡L1的亮度及電流表示數(shù)的變化情況是( ) A.L1的亮度不變,電流表示數(shù)變小 B.L1的亮度不變,電流表示數(shù)不變C.L1的亮度變大,電流表示數(shù)不變 D.L1的亮度變小,電流表示數(shù)變小二、填空題26、將與羊毛衫摩擦過(guò)的氣球靠近頭發(fā),會(huì)看到如圖所示的驚奇現(xiàn)象。這是由于氣球摩擦后_,會(huì)_不帶電的頭發(fā)。27、易拉罐“可樂(lè)”是許多中學(xué)生喜歡的飲料,用鋁合金制作易拉罐,是利用了該材料具有良好的(填一種物理屬性)用一個(gè)摩擦過(guò)的氣球靠近空易拉罐,發(fā)現(xiàn)空易拉罐向氣球方向滾動(dòng),這是利用了 的性質(zhì)28、在干燥的天氣里,小紅用塑料梳子梳頭發(fā),發(fā)現(xiàn)頭發(fā)越梳越蓬松,有的頭發(fā)還會(huì)隨梳子離開(kāi)而飄起,原來(lái)梳子和頭發(fā)摩擦后,兩者都帶電。頭發(fā)越梳越蓬松是因?yàn)?,頭發(fā)會(huì)隨梳子離開(kāi)而飄起是因?yàn)閹щ婓w有 的性質(zhì)。29、現(xiàn)在許多賓館都利用房卡取電,如圖所示只有把房卡插入槽中,房間內(nèi)的用電器才能使用房卡的作用相當(dāng)于家庭電路中的,房間里各用電器之間是 聯(lián)的 30、如甲圖電路,當(dāng)開(kāi)關(guān)s閉合后,電流表的指針偏轉(zhuǎn)如乙圖所示,其中a電流表測(cè)量的是通過(guò)(選填“電源LI”或“L2”)的電流,b電流表的讀數(shù)應(yīng)為安。31、如圖所示,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,電壓表和電流表均有一定的示數(shù),兩燈泡L1、L2均正常發(fā)光。如果燈泡L1的燈絲突然斷開(kāi),則電壓表的示數(shù)將 (選填“變大”、“不變”或“變小”),電流表的示數(shù)將 (選填“變大”、“不變”或“變小”),燈泡L2將會(huì) (選填“變亮”、“變暗”或“熄滅”)。32、如圖所示電路,閉合開(kāi)關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)燈泡L1、L2均不亮,電流表指針幾乎沒(méi)有偏轉(zhuǎn)。某同學(xué)用一根導(dǎo)線去查找電路故障:他將開(kāi)關(guān)閉合,然后將導(dǎo)線并聯(lián)在L1兩端,發(fā)現(xiàn)L2亮,電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),由此可知電路故障可能是(電流表的量程較大) 33、如圖是理發(fā)用的電吹風(fēng)機(jī)電路,其中電動(dòng)機(jī)通電后可以送風(fēng),電熱絲通電后可以發(fā)熱。工作時(shí),旋轉(zhuǎn)選擇開(kāi)關(guān),使其同時(shí)與觸點(diǎn)_、_接觸時(shí),電吹風(fēng)機(jī)送出來(lái)的是自然風(fēng);旋轉(zhuǎn)選擇開(kāi)關(guān),使其同時(shí)與觸點(diǎn)_、_接觸時(shí),電吹風(fēng)機(jī)送出來(lái)的是熱風(fēng)。三、作圖題34、曉亮家的衛(wèi)生間安裝有一盞照明燈和一個(gè)換氣扇(實(shí)質(zhì)是電動(dòng)機(jī))。使用時(shí),有時(shí)需要照明燈和換氣扇各自獨(dú)立工作,有時(shí)需要它們同時(shí)工作。請(qǐng)?jiān)谟覉D的方框內(nèi)畫(huà)出曉亮家衛(wèi)生間電路的電路圖。四、實(shí)驗(yàn),探究題35、小明同學(xué)做“用電流表測(cè)電流”實(shí)驗(yàn)的電路如圖所示,請(qǐng)用筆線代替導(dǎo)線將電路連接完整,使燈L1和L2并聯(lián)連接,電流表測(cè)量通過(guò)燈L1電流為研究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系,他還應(yīng)繼續(xù)測(cè)量通過(guò)_和_的電流,然后歸納得出結(jié)論36、小華在探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律時(shí),連接了如下的電路,請(qǐng)你幫他分析這個(gè)電路中的問(wèn)題。(1)甲圖中電路連接有錯(cuò)誤,請(qǐng)你找出來(lái)并在連接線上畫(huà)“”(2)這樣的連接錯(cuò)誤會(huì)產(chǎn)生什么樣的現(xiàn)象?會(huì)造成什么危害?(3)將乙圖中L1 、L2兩只燈泡連接成并聯(lián)電路,電流表測(cè)干路中的電流。右圖是電流表測(cè)得的某次電流,則該電路中電流是 安。(4)小華利用以上裝置做“探究串、并聯(lián)電路中電流規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),得到以下數(shù)據(jù):接法燈泡L1電流(A)燈泡L2電流(A)總電流(A)串聯(lián)0.120.120.12并聯(lián)0.220.260.48請(qǐng)回答下面的問(wèn)題:(1)串聯(lián)電路中電流的規(guī)律是:。(2)并聯(lián)電路中電流的規(guī)律是: 。(3)你認(rèn)為小華實(shí)驗(yàn)的不足之處是: 。37、小明和小亮按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,他們?cè)O(shè)計(jì)的電路如圖所示。把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測(cè)出它們的電流,填入下表:實(shí)驗(yàn)次數(shù)A處電流IAAB處電流IBAC處電流ICA10.100.120.2220.200.240.4430.250.300.55通過(guò)對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析,可以得出是: ;測(cè)量三次的目的是:,在實(shí)驗(yàn)中我們可以采用方法改變電流的大小從而進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn); 38、如圖甲所示電路中,閉合開(kāi)關(guān)S,電流表A1與A2指針指示的位置均如圖乙所示,則電流表A1和A2的讀數(shù)分別是多少?通過(guò)燈泡L1、L2的電流分別是多少?39、如圖是“探

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