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認(rèn)識(shí)大約幾時(shí) 回顧反思 自主練習(xí) 你說(shuō)我講 情境導(dǎo)入 一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 整時(shí) 分針長(zhǎng)長(zhǎng)指12 時(shí)針指幾就幾時(shí) 3時(shí) 7時(shí) 10時(shí) 12 12 12 3 7 10 一 回顧整理 6 6 6 1時(shí)半 10時(shí)半 7時(shí)半 半時(shí) 分針長(zhǎng)長(zhǎng)指向6 時(shí)針轉(zhuǎn)過(guò)幾 就是幾時(shí)半 一 回顧整理 小力是什么時(shí)間到家的 二 情境導(dǎo)入 小云是什么時(shí)間到家的 小青和小林分別是什么時(shí)間到家的 5時(shí) 5時(shí)半 三 你說(shuō)我講 小青 小林 看一看 比一比 鐘面上表示的是幾時(shí) 你有什么發(fā)現(xiàn) 快到5時(shí) 剛過(guò)5時(shí) 大約5時(shí) 小青和小林分別是什么時(shí)間到家的 大約幾時(shí) 分針在12附近 或左或右 時(shí)針指向幾就是大約幾時(shí) 四 互動(dòng)探究 撥一撥說(shuō)一說(shuō) 起床時(shí)間吃飯時(shí)間到校時(shí)間到家時(shí)間 五 自主練習(xí) 1 認(rèn)一認(rèn) 填一填 8 1 11 時(shí) 大約時(shí) 時(shí)半 大約時(shí) 2 五 自主練習(xí) 2 3 5 6 五 自主練習(xí) 3 連一連 小明把去馬戲場(chǎng)的入場(chǎng)時(shí)間 觀看節(jié)目時(shí)間 離場(chǎng)時(shí)間給忘記了 同學(xué)們你能幫幫他嗎 大約11時(shí) 9時(shí) 10時(shí)半 小明的一天 親愛(ài)的孩子們 時(shí)針不停地轉(zhuǎn)動(dòng) 時(shí)間也就悄悄地溜走了 而且再也回不來(lái)了 因此 我們要向小明學(xué)習(xí) 從小就要做一個(gè)會(huì)安排時(shí)間并且愛(ài)惜時(shí)間的好孩子 下面同學(xué)們認(rèn)真觀看一段視頻 加深對(duì)鐘表知識(shí)的理解 微視頻 作業(yè) 回家
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