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義務(wù)教育教科書 美術(shù)三年級下冊第2課 中 的 畫 條 線 你捕捉到了身邊的哪些線條 自然界中的線與生活中的線 植物 風(fēng)景 動物 生活中的線 建筑 植物 風(fēng)景 動物 建筑 建筑 生活中的線 衣服紡織 生活中的線 光線及軌跡 請你描述不同線條所帶給你的感受 線作為繪畫的重要造型語言 在畫家的筆下包含對所表現(xiàn)物象的理解以及豐富的藝術(shù)美感 繪畫作品中的線來源于生活 但與生活中的線一樣嗎 為什么 吳冠中 長城 繪畫作品中運用到了哪些線條 帶給你怎樣的感受 吳冠中 長城 小結(jié) 畫中的線有長短 粗細 方圓 曲直 輕重 濃淡 干濕 疏密 聚散 起伏等無窮的變化 這些線條反映出畫面的環(huán)境 質(zhì)感 節(jié)奏等 欣賞分析 請用詞語將你對作品中線條的感受與作品進行選擇連線 并且分析作品 請連線 黃河逆流 中國畫 南宋馬遠 黃河逆流 柔中帶剛的線條感受 豐富的曲線表現(xiàn)出驚濤翻滾的海浪質(zhì)感 給人以壯麗 磅礴的氣勢 仿佛聽到黃河水的咆哮 放牧圖畫像磚 魏晉 放牧圖畫像磚 粗獷豪放的線條感受 畫面線條簡練 概括 體現(xiàn)率真的風(fēng)格 八十七神仙卷 中國畫局部 唐代傳吳道子 八十七神仙卷 華美富麗的線條感受 細長流暢 稠密重疊 表現(xiàn)出神仙輕盈 飄逸的體態(tài)和華美的仙境 小結(jié) 藝術(shù)家在進行美術(shù)創(chuàng)作時 會根據(jù)主題的需要運用相應(yīng)的線條反映出環(huán)境 質(zhì)感 節(jié)奏等 畫面的線條反映出作者的個性和興趣 線條 是美術(shù)家表達自己思想感情和創(chuàng)作風(fēng)格的繪畫語言 女像 速寫 現(xiàn)代馬蒂斯 法國 猜猜她是一位什么樣的女士 體會畫家畫這幅畫時是怎樣的心情 說一說這幅作品中的線條有什么特點 兩個青年農(nóng)民 速寫 現(xiàn)代畢加索 西班牙 這幅作品的線條風(fēng)格與馬蒂斯 女人像 中的線條有什么不同 給你怎樣的感受 海景 速寫 1864瓊坎 荷蘭 請你動手在紙上畫一畫局部線條
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