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文檔簡介
學(xué)校人力資源中心2018年工作計劃為做好2018年學(xué)校人力資源工作,人力資源中心將在校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,按照上級相關(guān)部門的工作部署,對照義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)校工作重點,進(jìn)一步規(guī)范各項人事管理制度,繼續(xù)拓寬工作思路,以問題為導(dǎo)向,立足實際,積極探索,勇于創(chuàng)新,更好地為全校師生服務(wù)。一、工作目標(biāo)1.完善工作流程,提升工作效率;2.深化人事改革,激發(fā)教師活力;3.頂層規(guī)劃設(shè)計,完善教師評價;4.落實讀書學(xué)習(xí),加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè);5.抓好常規(guī)工作,提高服務(wù)意識。二、落實措施(一)明確崗位職責(zé),加強(qiáng)流程管理根據(jù)學(xué)校新學(xué)年整體工作部署,結(jié)合本部門人員實際,重新整合任務(wù)分工,進(jìn)一步細(xì)化崗位職責(zé),根據(jù)上級督導(dǎo)工作的各項指標(biāo),明確工作標(biāo)準(zhǔn)。將工作分解落實的同時,制定工作方法和工作流程,保質(zhì)保量的完成各項工作。(二)改革政策落實到位,激發(fā)教師活力1.全面落實區(qū)管校聘工作相關(guān)政策全面落實“區(qū)管校聘”管理改革,進(jìn)一步完善區(qū)管教職工編制、人員經(jīng)費(fèi)、崗位設(shè)置、交流輪崗,崗位聘用、績效工資分配、考核獎懲機(jī)制,科學(xué)、合理進(jìn)行學(xué)校崗位設(shè)置,全面落實中層干部競聘和教職工全員崗位競聘制度。2.繼續(xù)穩(wěn)妥推進(jìn)學(xué)校低職高聘制度 進(jìn)一步完善教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)低職高聘管理辦法,按期組織學(xué)校低職高聘工作,實現(xiàn)師資職稱管理的制度性突破,對于業(yè)務(wù)水平高、工作業(yè)績突出的教師實行低職高聘。充分激發(fā)教師的工作熱情,改變團(tuán)隊工作風(fēng)貌,促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)健發(fā)展。 3.注重校聘教師的管理與培養(yǎng) 創(chuàng)新校聘教師職稱管理機(jī)制,進(jìn)一步完善校聘教師職稱評審辦法、校聘教師評價辦法和校聘教師工資實施辦法,研究確定校聘教師工資管理和職稱晉升辦法,重新核算工資基數(shù),編制工資發(fā)放項目,強(qiáng)化課時量和工作年限在職稱評聘和考核評價指標(biāo)體系中的權(quán)重,從崗位、薪級、績效三方面保障校聘教師的合法權(quán)益。為校聘教師及時辦理和繳納機(jī)關(guān)事業(yè)單位保險,實現(xiàn)檔案的規(guī)范托管,保障校聘教師隊伍的穩(wěn)定性,促使其專業(yè)能力不斷提升,保障學(xué)校工作的良性循環(huán)和發(fā)展。4.做好獎勵性績效工資的核算與發(fā)放根據(jù)德潤國際學(xué)校獎勵性績效工資發(fā)放實施方案,以學(xué)期為單位,進(jìn)行教職工全員績效考核,做好獎勵性績效工資的核算與發(fā)放。5.做好教職工榮譽(yù)獎勵工作每月對各處室教職工榮譽(yù)取得情況進(jìn)行統(tǒng)計備案,學(xué)期末進(jìn)行匯總、分類,根據(jù)德潤國際學(xué)校教科研工作評價獎勵辦法,做好教職工榮譽(yù)的獎勵兌現(xiàn)。(三)全面綜合規(guī)劃,形成教師評價體系。做好教師評價的頂層設(shè)計,以德潤國際學(xué)校獎勵性績效工資發(fā)放實施方案、校聘教師評價辦法、校聘教師職稱評審辦法等學(xué)校原有制度為基礎(chǔ),探索創(chuàng)新綜合的教師評價辦法,構(gòu)建起在編、區(qū)聘、校聘教師三位一體的教職工綜合評價體系,為學(xué)校崗位設(shè)置、人員聘任、職稱評聘、獎勵性績效工資發(fā)放等工作提供可靠依據(jù)。(四)營造讀書氛圍,加強(qiáng)學(xué)習(xí)引領(lǐng)。在團(tuán)隊內(nèi)形成濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,倡導(dǎo)多讀書,充分利用學(xué)校圖書館的有利環(huán)境,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí)管理類方法,團(tuán)隊成員間時常進(jìn)行讀書交流,分享智慧,啟迪思想,通過不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),更好地為師生服務(wù)。(五)常規(guī)工作流程化,提高服務(wù)水平。1.工作及時進(jìn)行反思。實現(xiàn)人力資源工作流程化,每項工作完成后,及時進(jìn)行總結(jié)反思,完善工作流程,在反思中成長,在反思中進(jìn)步。2.高效完成臨時性工作。切實做好三個注意,一是注意態(tài)度,不管是否是份內(nèi)的事,都要認(rèn)真對待,不能敷衍塞責(zé),推脫扯皮,影響工作質(zhì)量;二是處室內(nèi)要注意協(xié)作,齊心協(xié)作,共同完成臨時工作;三是對待工作要分清輕重緩急,臨時性工作往往時間緊,任務(wù)重,在處理時要抓住本質(zhì),快干巧干不蠻干,從而提高工作效率,確保及時準(zhǔn)確地完成任務(wù)。3.各部門的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是我們的工作目標(biāo)。搞好與各處室間的協(xié)調(diào),確保學(xué)校政令暢通,及時傳達(dá)貫徹學(xué)校決策,加強(qiáng)督辦檢查,促進(jìn)學(xué)校各項決策的貫徹落實。顧大局、識大體,維護(hù)好學(xué)校班子的團(tuán)結(jié),認(rèn)真、科學(xué)地搞好部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作,做各部門之間溝通的橋梁,避免互相扯皮、推委,避免工作出現(xiàn)空檔,各方面通力合作,重大問題及時報告。附件:1.2018年度人力資源中心責(zé)任清單2.2018年度人力資源中心底線清單3.2018年度人力資源中心項目清單4.2018年度人力資源中心工作配檔表 2018年1月18日附件12018年度人力資源中心責(zé)任清單序號管理類別內(nèi)容1人員調(diào)配區(qū)管校聘2中層干部競聘、管理、考核3教師招聘4新教師錄用5轉(zhuǎn)正定級6實習(xí)學(xué)生管理7職稱教師職稱競聘推薦8教師低職高聘競聘9考核教職工績效考核10校聘教師考核、評價11專業(yè)技術(shù)人員年度考核12年報事業(yè)單位工作人員統(tǒng)計年報13事業(yè)單位工作人員工資年報14行政事業(yè)單位從業(yè)人員及工資總額年報15教育事業(yè)統(tǒng)計年報16機(jī)構(gòu)編制統(tǒng)計年報17繼續(xù)教育專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育序號管理類別內(nèi)容18工資福利獎勵性績效工資19核定保險基數(shù)20兌現(xiàn)職稱工資21錄用、轉(zhuǎn)正工資核定22調(diào)整薪級工資23調(diào)整教齡津貼24各類人員工資變動25教職工榮譽(yù)獎勵發(fā)放26局聘、校聘、低職高聘人員、實習(xí)生每月工資、補(bǔ)助發(fā)放27臺帳職稱臺帳28編制臺帳29工資臺帳30各類檢查各級督導(dǎo)評估31優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)32民辦中小學(xué)校信譽(yù)等級評價33依法自主辦學(xué)34評優(yōu)市、區(qū)優(yōu)秀教師、特級教師等評選35法人年檢事業(yè)單位法人證變更、年檢36榮譽(yù)教職工榮譽(yù)匯總序號管理類別內(nèi)容37外教外教引進(jìn)、合同簽訂、費(fèi)用支付38人事檔案教職工人事檔案管理39清理兼職清理事業(yè)單位工作人員企業(yè)兼職40教師資格教師資格定期注冊41預(yù)算局聘、校聘教師工資預(yù)算42教師需求計劃附件22018年度人力資源中心底線清單序號底線內(nèi)容依據(jù)1不得違反教師十戒德潤國際學(xué)校教師十戒與十誡2禁止教師在企業(yè)兼職和出資辦企業(yè)奎文區(qū)教育局關(guān)于對公職人員違規(guī)在企業(yè)兼職和出資辦企業(yè)情況進(jìn)行規(guī)范清理的通知3對自己在職稱評審中所提供材料的真實性負(fù)責(zé)德潤國際學(xué)校教師職稱競聘推薦工作實施方案、德潤國際學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)低職高聘工作實施方案4對教師職稱評聘、師德考評、評先樹優(yōu)、獎勵性績效工資分配等涉及教職工切身利益的事項,嚴(yán)格遵循全體教職工85%及以上同意等制度,不暗箱操作、違規(guī)操作。職稱評聘、師德考評、評先樹優(yōu)、獎勵性績效工資分配上級文件附件32018年度人力資源中心項目清單項目名稱內(nèi)容德潤國際學(xué)校教職工綜合評價辦法在編、區(qū)聘、校聘教職工三位一體的綜合評價體系附件32018年度人力資源中心工作配檔表月份工作內(nèi)容1干部、工資年報勞動工資年報2018年法人年檢2教職工績效考核、獎勵性績效工資發(fā)放校聘教師考核、評價3教師低職高聘競聘兌現(xiàn)新評審、聘任中、高級職稱工資2017年錄用的有工作經(jīng)歷的教師轉(zhuǎn)正定級(在編、局聘)4調(diào)整薪級工資5專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育6專業(yè)技術(shù)人員年度考核中層干部民主評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員2017年度考核準(zhǔn)備工作7區(qū)管校聘教師招聘教職工績效考核、獎勵性績效工資發(fā)放8教師職稱競聘推薦新教師錄用9新教師錄用手續(xù)及工資審批奎文區(qū)教職工基本情況
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