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2020年人教版(新課程標準)小學(xué)語文三年級上冊第二單元提升試卷A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)運用 (共7題;共36分)1. (8分)看拼音寫詞語。 j shup ton zhow xin din b_xin diyun wngnn hngjng p l ji_2. (2分)把下面的句子補充得更加生動、具體。湖水靜得像_,綠得像_,游船從上面滑過不留一點痕跡。3. (3分)讀一讀,寫一寫xn fngg zhidn d wng wi_4. (5分)請你寫一句“以書為喻”的格言。5. (1分)女媧補天時剩下一塊石頭,被丟棄在大荒山無稽崖青埂峰下,后被茫茫大士和渺渺真人帶入紅塵,歷盡悲歡離合。以上故事情節(jié)出自我國古典文學(xué)名著_。6. (4分)給下面的句子加上恰當(dāng)?shù)臉它c符號。嘎子故意放大聲音說_你們想找什么_我給你們拿去還不成嗎_我家里有病人_7. (13分)按要求改寫句子。 (1)用關(guān)聯(lián)詞把下面的句子合并成一句話。 海力布說出了鳥兒的秘密。海力布變成了一塊石頭。(2)跟牛郎一塊兒干活,她喜歡;逗著兄妹倆玩,她喜歡;看門前小溪的水活潑地流過去,她喜歡;_,她喜歡;_,她喜歡_(照樣子,續(xù)寫句子) (3)老龍王把他領(lǐng)進寶庫,讓他自己挑選珍寶,愛什么就拿什么。(根據(jù)提示把上面這句話寫具體。提示:添加上寶庫里有哪些珍寶,還要重點介紹幾種寶貝的功能,再添加上老龍王所說的話。) 二、 閱讀理解 (共2題;共25分)8. (13分)讀一讀,做一做。小魚兒說:“荷葉是我的涼傘。”小魚兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去,捧起一朵朵很美很美的水花。(1)照樣子寫詞語。笑嘻嘻 _ _游來游去 _來_去 _來_去(2)小魚兒說了些什么?用文段中的話回答。(3)從這段話中,可以看出小魚兒在荷葉下生活得很_。(4)看圖想一想:荷葉是小朋友的什么。小朋友說:“荷葉是我的_。”小朋友笑得美滋滋的。9. (12分)閱讀盛夏的暴雨總是來得毫無征兆,急急的,像一個莽莽撞撞的毛頭小伙兒。早上出門時還是晴空萬里,這一轉(zhuǎn)眼就風(fēng)狂雨驟,沒帶雨具走在街上的人們紛紛閃躲,叫苦不迭。再也顧不上風(fēng)度,三五成群的擠到商店雨搭下避雨。一時間,商店門前熱鬧非凡,人滿為患。也有心急的少男少女,仗著自己年輕體壯,索性一揚手,將手中的皮包舉到頭頂,冒著大雨,健步如飛的奔向??吭诮诌叺某鲎廛?,“霍”的拉開車門,夾著風(fēng),帶著雨,撲通一聲跌進后座,車門砰的關(guān)緊,世界頓時被隔成兩半,里面是溫暖寧靜,外面是風(fēng)雨喧囂。(1)這段話寫的是_季的雨。它的特點是:_。(2)請用一句話概括這段話的內(nèi)容。(3)想象寫話。沒帶雨具的人叫苦不迭,他們會說些什么?三、 寫作 (共1題;共5分)10. (5分)寫作。題目:第一次人生中有許多第一次讓人難以忘懷,請寫出令你印象最深刻的第一次的情景。第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 基礎(chǔ)運用 (共7題;共36分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3
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