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2020 3 2 1 二 文化在交流中傳播 1 生活中的文化傳播 文化傳播現(xiàn)象無處不在 如 旅游歸來 介紹異鄉(xiāng)他國(guó)風(fēng)土人情奇聞趣事 闔家團(tuán)聚 高談闊論所見所聞 獨(dú)居一室看電視聽新聞 2020 3 2 2 課堂探究 以上現(xiàn)象有哪些共同特點(diǎn) 生活中還有哪些現(xiàn)象屬于文化傳播 你能歸納出文化傳播主要有哪幾種方式嗎 提示 1 都屬于文化傳播 通過這些活動(dòng)傳遞知識(shí) 信息 觀念 情感和信仰等 還有朋友聚會(huì) 參加娛樂活動(dòng) 上網(wǎng) 看電視等 2 主要有 商業(yè)活動(dòng) 人口遷移 教育 文化娛樂活動(dòng)等 1 文化傳播的含義 就是文化交流的過程 即通過一定的方式傳遞知識(shí)信息觀念情感和信仰 以及相關(guān)的所有社會(huì)交往活動(dòng) 2020 3 2 3 2 文化傳播的途徑 古代的絲綢之路 猶如一條彩帶 將古代亞洲歐洲甚至非洲的文化聯(lián)結(jié)在一起 中國(guó)的四大發(fā)明養(yǎng)蠶技術(shù)以及絲綢織品茶葉瓷器等 通過絲綢之路傳送到亞洲歐洲和非洲的一些國(guó)家 同時(shí) 中外商人通過絲綢之路 將中亞的駿馬葡萄音樂熬糖法醫(yī)藥西亞的樂器金銀器制作技術(shù)天文學(xué)數(shù)學(xué)輸入中國(guó) 2020 3 2 4 商業(yè)活動(dòng) 商人進(jìn)行商貿(mào)活動(dòng)時(shí) 不僅通過商品交換將商品中蘊(yùn)涵的豐富文化加以交流 而且提高人與人之間的交往過程交流文化 2020 3 2 5 課堂探究 當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)貿(mào)易往來頻繁 商業(yè)活動(dòng)是否依然具有文化傳播的功能 提示 1 商業(yè)活動(dòng)不僅通過商品交換將商品中蘊(yùn)涵的豐富文化加以交流 而且提高人與人之間的交往過程交流文化 2 經(jīng)濟(jì)全球化使經(jīng)貿(mào)往來頻繁 商業(yè)活動(dòng)保留了原來的文化傳播功能 還增添了新內(nèi)容 推動(dòng)了社會(huì)文化的交流與傳播 3 如廣告是一種文化 以獨(dú)特的藝術(shù)魅力 在介紹商品知識(shí)的同時(shí) 想人們普及科學(xué)知識(shí) 連接生產(chǎn)和消費(fèi) 開拓市場(chǎng)引導(dǎo)消費(fèi) 使人感受現(xiàn)代氣息 改變傳統(tǒng)觀念 拓寬視野 豐富人民文化生活 2020 3 2 6 人口遷徙 每一次大規(guī)模的人口遷徙 都意味著大規(guī)模的文化傳播 都會(huì)對(duì)當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)政治文化產(chǎn)生極大的影響 課堂探究 我國(guó)歷史上出現(xiàn)過幾次大規(guī)模的人口遷徙 請(qǐng)你根據(jù)學(xué)過的歷史知識(shí) 指出它們對(duì)文化變遷產(chǎn)生的影響 提示 由于古代天災(zāi)人禍 永嘉之亂后的人口流動(dòng)是歷史上人口南遷的第一次高潮 安史之亂后北方人涌入江南是第二次高潮 靖康之亂是北人南遷的第三次高潮 隨著北人南遷 中國(guó)古代經(jīng)濟(jì) 政治 文化重心南移 對(duì)文化的融合和變遷起了重要作用 2020 3 2 7 教育 通過學(xué)習(xí)各種文化課程 能夠獲得不同的文化知識(shí) 如 各國(guó)之間互派留學(xué)生和訪問學(xué)者 對(duì)傳播各自民族的文化起到非常重要作用 2020 3 2 8 單項(xiàng)選擇 1 傳道 授業(yè) 解惑 體現(xiàn)了a 思想運(yùn)動(dòng)成為社會(huì)變革的先導(dǎo)b 科學(xué)技術(shù)進(jìn)步推動(dòng)了文化的進(jìn)步c 教育活動(dòng)對(duì)文化傳播具有重要作用d 遠(yuǎn)程教育活動(dòng)對(duì)文化傳播具有不可替代的作用 答 c 2 下列活動(dòng)具有文化傳播功能的是 古代商旅活動(dòng) 網(wǎng)絡(luò)互動(dòng) 教育 人口遷徙 紅色旅游 科考隊(duì)南極考察a b c d 答 c 2020 3 2 9 2 大眾傳媒 現(xiàn)代文化傳播的手段 古語 烽火狼煙 晨鐘暮鼓 驛寄梅花 鴻雁傳書 可以看到文化傳播的手段 1 傳媒及其發(fā)展階段 隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展 傳媒大體經(jīng)歷了口語 文字 印刷 電子和網(wǎng)絡(luò)等發(fā)展階段 2020 3 2 10 2 大眾傳媒 現(xiàn)代文化傳播的手段 傳媒真正開始向大眾傳遞信息 是以印刷媒體的推廣為標(biāo)志的 是指現(xiàn)代社會(huì)中的報(bào)刊 廣播 電視 網(wǎng)絡(luò)等多種傳媒形式 標(biāo)志 含義 課堂探究 你用哪些方式搜集資料 比一比它們各自的特點(diǎn) 提示 新形式和作用 依托電子技術(shù) 微電子技術(shù) 光纖通信技術(shù) 網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 多媒體信息技術(shù) 使大眾傳媒超越時(shí)空的局限 匯集各地信息 顯示文化傳遞 溝通 共享的強(qiáng)大功能 成為文化傳播的主要手段 2020 3 2 11 2 各自的特點(diǎn)是 人際傳播最直觀 常見 豐富 渠道多 靈活 反饋快 報(bào)紙 雜志 書籍等 通過掃描編排在互聯(lián)網(wǎng)上顯示 供讀者使用 電視動(dòng)態(tài)畫面和色彩 使信息更生動(dòng) 形象 真實(shí) 互聯(lián)網(wǎng)傳播同網(wǎng) 同時(shí) 受眾主動(dòng) 雙向互動(dòng) 手機(jī)短信語言精練 內(nèi)容豐富 有娛樂性 情感性 藝術(shù)性和哲理性 電子讀物實(shí)現(xiàn)了文字 圖象 聲音的完美結(jié)合 閱讀時(shí)可以聽 寫 筆記 復(fù)制多種方式學(xué)習(xí) 1 可以通過人際交往 閱讀報(bào)紙 雜志 書籍 看電視 上網(wǎng) 發(fā)手機(jī)短信 閱讀電子讀物等搜集資料 2020 3 2 12 單項(xiàng)選擇 第十一屆奧運(yùn)會(huì)電視轉(zhuǎn)播 有16 2萬觀眾觀看 第14屆奧運(yùn)會(huì)電視轉(zhuǎn)播 倫敦周圍有50萬人觀看 第18屆奧運(yùn)會(huì)通過衛(wèi)星轉(zhuǎn)播 如同親臨其境 第26屆奧運(yùn)會(huì)電視轉(zhuǎn)播覆蓋了214個(gè)國(guó)家和地區(qū) 觀眾累計(jì)達(dá)196億人次 以上事實(shí)說明 大眾傳媒日益成為文化傳播的重要手段 大眾傳媒已取代舊的文化傳媒 大眾傳媒顯示了文化傳遞 溝通 共享的特大功能 大眾傳媒克服了舊的傳媒的局限性a b c d 答 2020 3 2 13 3 文化交流 做傳播中華文化的使者 1 歷史上中外文化的交流及表現(xiàn) 我國(guó)是世界古代文明發(fā)祥地之一 中華文化的傳播對(duì)世界文明進(jìn)程起到巨大推動(dòng)作用 同時(shí) 外域文化傳入我國(guó) 也促進(jìn)了中華文化的發(fā)展進(jìn)步 2020 3 2 14 意大利傳教士利瑪竇帶來世界地圖 展示了一個(gè)不同于中國(guó)傳統(tǒng)觀念的 天圓地方 的世界 鄭和下西洋 帶出中國(guó)的紡織品瓷器茶葉印花布鐵器等 帶回了東南亞的香料燃料藥物珍珠瑪瑙象牙等 課堂探究 根據(jù)學(xué)過的歷史知識(shí) 還能提供哪些歷史上中外文化交流的佳話 2020 3 2 15 提示 1 7世紀(jì)初 日本遣使與隋通好 唐朝時(shí) 日本共派遣唐使近20次 我國(guó)唐朝鑒真和尚東渡帶去中國(guó)的佛教建筑醫(yī)藥文學(xué)方面知識(shí) 雙方文化交流達(dá)到頂峰 極大推進(jìn)了日本社會(huì)的全面發(fā)展 2 三國(guó)時(shí)期 諸葛亮把漢族先進(jìn)的農(nóng)耕技術(shù)經(jīng)少數(shù)民族傳入緬甸 受到緬甸人民尊敬愛戴 3 意大利傳教士利瑪竇在華生活28年 把儒家思想傳入意大利 大批意大利傳教士來華 4 元朝時(shí) 馬可波羅從中國(guó)回國(guó)后 寫了著名的 馬可波羅游記 成為西方人詳細(xì)介紹中國(guó)的第一部書 2020 3 2 16 2 做傳播中外文化交流的友好使者 怎么做呢 隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的廣泛運(yùn)用 全球范圍的聯(lián)系交往更加密切便捷 熱情歡迎各國(guó)優(yōu)秀文化在中國(guó)傳播 又推動(dòng)中華文化走向世界 做傳播中外文化交流的友好使者 是時(shí)代賦予的使命 2020 3 2 17 單項(xiàng)選擇 1 下列活動(dòng)有利于推動(dòng)中華優(yōu)秀文化傳播的是 漢代張騫出使西域 唐朝玄奘西行 明代鄭和下西洋 絲綢之路開通 胡錦濤主席訪問南美 中國(guó)在法國(guó)舉辦 中國(guó)文化年 a b c d 答 d 2 2003年10月至2004年7月 中國(guó)在法國(guó)成功地舉辦 中國(guó)文化年 同期法國(guó)在中國(guó)舉辦 法國(guó)文化年 結(jié)合本課文化交流有關(guān)知識(shí)回答這種互辦文化年的意義 簡(jiǎn)要回答 2020 3 2 18 答案要點(diǎn) 1 文化交流促進(jìn)世界文化的發(fā)展 中華文化的傳播對(duì)世界文明進(jìn)程起到巨大推動(dòng)作用 同時(shí) 外域文化傳入我國(guó) 也促進(jìn)了中華文化的發(fā)
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