最新人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元摸底考試及答案(二篇).docx

最新人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元摸底考試及答案(二篇)目錄：最新人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元摸底考試及答案一最新人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試卷及答案二- 1 -最新人教版年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)單元摸底考試及答案一班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（15分）bin f lng dng si zh fi （_） （_） （_） （_）ji ki yng png du b zhng i（_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）潮（_） 沸（_） 貫（_） 漿（_） 柄（_）朝（_） 佛（_） 慣（_） 槳（_） 丙（_）竿（_） 芒（_） 支（_） 縫（_） 勁（_）桿（_） 茫（_） 枝（_） 逢（_） 莖（_）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（_）頭（_）臂 上（_）入（_）（_）云（_）霧（_）機(jī)（_）算 眼觀（_）路 耳聽(tīng)（_）方說(shuō)起孫悟空，我們就想到成語(yǔ)_（填序號(hào)）；說(shuō)起哪吒，我們就想到成語(yǔ)_（填序號(hào)）。說(shuō)到成語(yǔ)，我們就想到_（人物）。2.用成語(yǔ)寫(xiě)一句話：_四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）因?yàn)樗?不僅還 不是而是 即使也1. 蝙蝠（_）能在夜里飛行，（_）能捕捉飛蛾和蚊子。2.（_）一根極細(xì)的電線，它（_）能靈巧地避開(kāi)。3.蝙蝠夜里飛行，靠的（_）眼睛，（_）嘴和耳朵。4.（_）駕駛員從雷達(dá)的熒光屏中，能夠看清楚前方有沒(méi)有障礙物，（_）飛機(jī)在夜里飛行也十分安全。明亮柔和5.月盤(pán)是那樣（_），月光是那樣（_）。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）（1）哪個(gè)母親不是這樣過(guò)來(lái)的？（給句子換個(gè)說(shuō)法，意思不變） _（2）山上的小溪叮叮咚咚地流。（使句子更生動(dòng)、更具體） _（3）工人叔叔提前完成了北京西站的建設(shè)任務(wù)。（縮句） _（4）晚會(huì)上的音樂(lè)和舞蹈都很好聽(tīng)。（修改病句） _（5）母愛(ài)是一把小傘，為我遮擋風(fēng)雨。（仿寫(xiě)句子） 母愛(ài)是_六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）槐鄉(xiāng)五月五月，洋槐開(kāi)花了?；编l(xiāng)的山山洼洼，坡坡岡岡，似瑞雪初降，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，遠(yuǎn)看像玉雕的圓球；有的槐花一條一條地掛滿枝頭，近看如小姑娘披散在肩頭上的小辮兒?！拔宋宋恕毙∶鄯滹w來(lái)了，采走了香的粉，釀出了甜的蜜?！芭九九尽焙⒆觽兣軄?lái)了，籃兒挎走白生生的槐花，心里裝著喜盈盈的滿足。中午，桌上就擺出了香噴噴的槐花飯，清香、醇香、濃香這時(shí)候，連風(fēng)打的旋兒都香氣撲鼻，整個(gè)槐鄉(xiāng)都浸在香海中了。在洋槐開(kāi)花的季節(jié)，只要哪位小朋友走進(jìn)槐鄉(xiāng)，他呀，準(zhǔn)會(huì)被香氣熏醉了，傻乎乎地臥在槐樹(shù)下不想回家。好客的槐鄉(xiāng)孩子就會(huì)把他拉到家中，請(qǐng)他美美地吃上一頓槐花飯?；被埵怯么竺装杌被ㄕ舻?。吃咸的，澆上麻油、蒜泥、陳醋；吃甜的，撒上炒芝麻、拌上槐花蜜。小朋友臨走時(shí)，槐鄉(xiāng)的孩子還會(huì)送他一大包蒸過(guò)曬干的槐花，外加一小罐清亮清亮的槐花新蜜。五月，洋槐開(kāi)花了。槐鄉(xiāng)的小姑娘變得更俊俏了，她們的衣襟上別著槐花，發(fā)辮上戴著槐花，她們飄到哪里，哪里就會(huì)有一陣清香。小小子呢，衣褲的口袋里裝的是槐花，手上拿的還是槐花。他們大大咧咧的，不時(shí)就朝嘴里塞上一把，甜絲絲、香噴噴的，可真有口福呢。1照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。白茫茫(表示顏色的ABB式詞語(yǔ))紅_黃_綠_香噴噴(表示味道的ABB式詞語(yǔ))甜_ 酸_ 臭_山山洼洼(AABB式詞語(yǔ))明明_ 星星_ 吞吞_一條一條(ABAB式詞語(yǔ))_ _ _2根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。(1)上衣、袍子前面的部分。（_）(2)相貌(好看)。（_）3根據(jù)文意填空。(1)第一自然段中描寫(xiě)槐花飯連用了三個(gè)含“香”字的詞，按表達(dá)的程度由淺到深應(yīng)該是_香、_香、_香。(2)第一自然段中_、_、_、_四個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)出了槐花“白”的特點(diǎn)。(3)槐花除了“白”這個(gè)特點(diǎn)，還有_、_、_的特點(diǎn)。七、習(xí)作。（20分）題目：有趣的要求：可以寫(xiě)一種植物，也可以寫(xiě)一種動(dòng)物，要寫(xiě)出它的特點(diǎn)，體現(xiàn)出它的有趣?？梢詫?xiě)它的外形、習(xí)性、作用，要表達(dá)出你對(duì)它的喜愛(ài)之情。_參考答案：一 蝙蝠 鈴鐺 塞住 飛蛾 揭開(kāi) 熒屏 躲避 障礙 二 海潮 沸騰 貫穿 漿糊 把柄 朝向 佛門(mén) 習(xí)慣 船槳 丙方 竹竿 芒果 一支 縫隙 帶勁 筆桿 茫然 枝干 每逢 莖部 三 三 六 天 地 騰 駕 神 妙 六 八 諸葛亮 一名優(yōu)秀的軍事指揮官要有眼觀六路、耳聽(tīng)八方的本領(lǐng)。 四 不僅 還 即使 也 不是 而是 因?yàn)?所以 明亮 柔和 五 （1）每個(gè)母親都是這樣過(guò)來(lái)的。 （2）小溪在唱?jiǎng)勇?tīng)的歌。 （3）叔叔完成了任務(wù)。 （4）晚會(huì)上的音樂(lè)很好聽(tīng),舞蹈表演也很好看。 （5）一支蠟燭,黑夜給我?guī)?lái)一片光明。 六 1 彤彤 澄澄 油油 蜜蜜 溜溜 烘烘 白白 點(diǎn)點(diǎn) 吐吐 一朵一朵 一把一把 一件一件 2 衣襟 俊俏 3 清 醇 濃 白茫茫 白生生 瑞雪 玉雕 香 甜 美 6 / 12最新人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試卷及答案二班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（15分）tu jin zhn x c zh h sh （_） （_） （_） （_）ji t zhn zhn n wi y wi （_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）浸（ ）遍（ ）勇（ ）拙（ ）侵（ ）編（ ）涌（ ）茁（ ）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（_）（_）鼎沸 鴉雀（_）（_）騰（_）駕（_） （_）七（_）八(1)孫悟空會(huì)_,一個(gè)跟頭翻十萬(wàn)八千里。(2)同學(xué)們都在上自習(xí),教室里_。(3)臺(tái)風(fēng)過(guò)后,莊稼被刮得_地倒在地上。(4)廣場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng),_,十分熱鬧。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）欣賞 觀賞領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我爸爸的為人一直很_。星期天我們經(jīng)常到公園_蘭花。呈現(xiàn) 出現(xiàn)這座繁榮的城市到處都_欣欣向榮的景象。拐個(gè)彎，_在我們眼前的是一片明艷的油菜花。如果就 即使也經(jīng)過(guò)風(fēng)雨吹打，這些名貴的植物_不采取措施保護(hù)，_會(huì)枯萎而死。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨吹打，這些名貴的植物_采取措施保護(hù)，_會(huì)枯萎而死。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）（1）為主人提供舒適的生活條件。（改病句）_（2）我們討論并且聽(tīng)了校長(zhǎng)的報(bào)告。（改病句）_（3）攝像機(jī)把客人的資料輸入電腦。（改為“被”字句）_六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）渴望讀書(shū)的“大眼睛”十幾年前，一位年輕的攝影愛(ài)好者深入大別山地區(qū)采訪“希望工程”。在安徽省金寨縣，他遇到了一群每天跋涉30里路求學(xué)的孩子，在眾多孩子中間發(fā)現(xiàn)了一雙閃亮的大眼睛。這個(gè)大眼睛的小女孩年齡最小，最叫他擔(dān)心，因?yàn)樗蠈W(xué)走的是蜿蜒的山路，其中一段還在一座大水庫(kù)上面?？墒牵@個(gè)大眼睛的小姑娘十分堅(jiān)強(qiáng)，不管刮風(fēng)下雨，她總是按時(shí)到校。這位記者十分感動(dòng)，一天早晨，他隨著這個(gè)孩子走進(jìn)教室，拍下了我要讀書(shū)這張極具感染力的照片。從此，照片中那雙渴望讀書(shū)的“大眼睛”打動(dòng)了無(wú)數(shù)的熱心人，也在小朋友的心中留下了深刻的印象。你看，這雙大眼睛，是那樣明亮，那樣專注。它注視著前方，生怕漏掉老師在黑板上寫(xiě)的每一個(gè)字，生怕漏掉老師講的每一句話你看，這雙大眼睛，閃爍著渴望，充滿著憂郁。雖然清晨教室光線并不明亮，雖然她上學(xué)前連梳頭洗臉的時(shí)間也沒(méi)有，可是就連這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)她也擔(dān)心會(huì)失去這雙大眼睛，好像在看著你，看著我，向我們講述著成千上萬(wàn)瀕臨失學(xué)的兒童的故事。這雙大眼睛，好像在看著大人，看著孩子，看著所有人，從心靈深處喚起人們的同情和關(guān)心。這幅照片發(fā)表后，“大眼睛”很快成為“希望工程”的形象標(biāo)志。這雙憂郁而充滿渴望的大眼睛激起了海內(nèi)外千百萬(wàn)人的愛(ài)心，無(wú)數(shù)援助之手伸向了渴望求學(xué)的孩子們。無(wú)數(shù)同齡的孩子也自愿向貧困地區(qū)的孩子捐獻(xiàn)文具圖書(shū)，把省下來(lái)的零花錢(qián)積攢起來(lái)援助小伙伴。在社會(huì)各界的努力下，“希望工程”開(kāi)展十年后共收到捐款1782億元人民幣。2209萬(wàn)因貧困而失學(xué)的兒童重返校園，貧困地區(qū)崛起了7549所希望小學(xué)。因此，“希望工程”被公認(rèn)為是20世紀(jì)90年代中國(guó)人為改變教育落后面貌所付出愛(ài)心的一塊豐碑。直到今天，那雙渴望讀書(shū)的大眼睛還在注視著人們，召喚著更多的人投入到“希望工程”當(dāng)中，激勵(lì)著千百萬(wàn)孩子更加努力學(xué)習(xí)。1課文題目中的“大眼睛”加上了引號(hào)，其作用是（ ）A特定稱謂B著重指出C表示引用2閱讀第自然段，回答下面問(wèn)題。 “大眼睛”是怎樣讀書(shū)的？_記者為什么要拍攝這張照片？_3課文是怎樣描寫(xiě)大眼睛的？從第-自然段中各找出一個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ)。 第自然段中的兩個(gè)“生怕”寫(xiě)出了小女孩_。第自然段中劃線詞語(yǔ)“雖然”寫(xiě)出了學(xué)習(xí)條件的_，“可是”說(shuō)明了小女孩對(duì)_的渴望，以及內(nèi)心充滿_的原因。4這雙“大眼睛”還“生怕”什么呢？展開(kāi)想象寫(xiě)一寫(xiě)。_5用波浪線從文中畫(huà)出一個(gè)比喻句。6“大眼睛”為什么能成為“希望工程”的標(biāo)志？_7你了解“希望工程”嗎？你曾經(jīng)為它做過(guò)什么呢？_七、習(xí)作。（20分）在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們有過(guò)成功的喜悅，有過(guò)遭受挫折的煩惱，也遇到過(guò)困惑不解的問(wèn)題請(qǐng)選擇自己成長(zhǎng)中的一件事寫(xiě)一篇習(xí)作。要求：內(nèi)容具體，有真情實(shí)感，語(yǔ)句通順，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，不少于350字。_參考答案：一 推薦 準(zhǔn)許 辭職 合適 接替 鄭重 安慰 意外 二 浸透 一遍 勇敢 拙劣侵入 編寫(xiě) 涌出 茁壯三 人 聲 無(wú) 聲 云 霧 橫 豎 騰云駕霧 鴉雀無(wú)聲 橫七豎八 人聲鼎沸 四 欣賞； 觀賞； 呈現(xiàn)； 出現(xiàn)； 如果； 就； 即使； 也 五 （1）電腦為主人提供舒適的生活條件。（2）我們聽(tīng)了并且討論了校長(zhǎng)的報(bào)告。