部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)三單元真題試卷及答案(二篇).docx_第1頁(yè)
部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)三單元真題試卷及答案(二篇).docx_第2頁(yè)
部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)三單元真題試卷及答案(二篇).docx_第3頁(yè)
部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)三單元真題試卷及答案(二篇).docx_第4頁(yè)
部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)三單元真題試卷及答案(二篇).docx_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)三單元真題試卷及答案(二篇)目錄:部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)三單元真題試卷及答案一部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)三單元知識(shí)點(diǎn)及答案二- 1 -部編版年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)單元真題試卷及答案一班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(15分)chn q xio tn f png c shn(_) (_) (_) (_)zn j mi ti pn tu yo yun(_) (_) (_) (_)二、比一比,再組詞。(10分)提(_)據(jù)(_)頓(_)屹(_) 堤(_)?。╛)頌(_)吃(_)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)膽(_)心驚_ 青翠(_)滴_三(_)茅廬_ 驚濤(_)浪_本學(xué)期,我還學(xué)習(xí)了許多成語(yǔ),有的出自三顧茅廬_、_,有的出自黃河的主人來(lái)形容黃河的_、_,還有的形容樟樹(shù)的_、_四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)感激 感動(dòng) 感情 聰明 高明 精明1、普羅米修斯的不屈行為( )了大力神赫拉克勒斯。2、人類非常( )普羅米修斯冒險(xiǎn)拿取火種的行為。3、讀了扁鵲治病一文后,我知道扁鵲不僅是一個(gè)絕頂聰明的人,而且他的醫(yī)術(shù)也很( )。雖然但是 因?yàn)樗?不是而且 只有才4、普羅米修斯拿取火種( )為了自己,( )為了地球上的人類。5、( )普羅米修斯被死死地鎖在懸崖上受盡了折磨,( )他始終不向宙斯屈服。五、照樣子,按要求寫(xiě)句子。(15分)(1)花園里洋溢著笑聲。(將句子寫(xiě)得更具體)_(2)喜鵲在樹(shù)上叫著。(改為擬人句)_(3)冬天來(lái)了,春天不會(huì)遠(yuǎn)了。(改為反問(wèn)句)_六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(15分)懸梁刺股中國(guó)古代的人非常重視讀書(shū),于是就有了“蘇秦刺股、孫敬懸梁”的故事。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一個(gè)人名叫蘇秦,是著名的政治家。他在年輕時(shí),由于學(xué)問(wèn)不多不深,到好多地方做事,都不受重視?;丶液螅募胰藢?duì)他也很冷淡,瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大,所以,他決定要發(fā)憤讀書(shū)。他常常讀書(shū)到深夜,疲倦得直想睡覺(jué),于是就想出了一個(gè)方法:準(zhǔn)備一把錐子,只要一打嗑睡,他就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,就能使自己清醒過(guò)來(lái),然后繼續(xù)讀書(shū)。這就是“蘇秦刺股”的故事。東漢時(shí),有個(gè)人名叫孫敬,也是著名的政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué),經(jīng)常關(guān)起門,獨(dú)自一人不停地讀書(shū)。他每天從早讀到晚,勞累了,也不休息,常常是廢寢忘食。時(shí)間久了,他疲倦得直打嗑睡。他怕影響到自己的功課,就想出了一個(gè)特別的辦法。他找來(lái)一根繩子,一頭牢牢地綁在房梁上,另一頭系在頭發(fā)上。當(dāng)他讀書(shū)疲勞時(shí)打盹了,頭一低,繩子就會(huì)牽住頭發(fā),把頭皮扯痛,他馬上就清醒了,繼續(xù)讀書(shū)學(xué)習(xí)。這就是“孫敬懸梁”的故事。1比較一下蘇秦和孫敬讀書(shū)的方式,再填表。七、習(xí)作。(20分)親愛(ài)的同學(xué),你最近關(guān)注了哪些有趣的新聞?請(qǐng)你選擇令自己印象最深刻的一則寫(xiě)下來(lái)。注意寫(xiě)清楚新聞的內(nèi)容,還可以加些自己的評(píng)論。_參考答案:一 撐起 小艇 浮萍 側(cè)身 蹤跡 莓苔 蓬頭 遙遠(yuǎn) 二 提問(wèn) 據(jù)說(shuō) 頓時(shí) 屹立 大堤 劇本 歌頌 吃飯 三 戰(zhàn) 發(fā)抖,哆嗦。 欲 將要 顧 拜訪 駭 驚怕 料事如神 才華橫溢 萬(wàn)馬奔騰 濁浪排空 蓬蓬勃勃 四季常青 四 1、感動(dòng) 2、感激 3、高明 4、不是 而是 5、雖然 但是五 美麗的花園里洋溢著孩子們歡快的笑聲。 喜鵲在樹(shù)上唱歌。 冬天來(lái)了,難道春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎? 六 6 / 11部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)三單元知識(shí)點(diǎn)及答案二班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(15分)m s ynchn shn fnbin yun ln fi yn sh二、比一比,再組詞。(10分)測(cè)(_) 疾(_) 訂(_)遺(_)側(cè)(_) 癥(_) 叮(_)遣(_)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)千呼萬(wàn)(_)大(_)失色無(wú)可(_)何(_)頭喪氣翩翩飛(_)(_)空飛起1選詞填空。(填序號(hào))(1)他聽(tīng)說(shuō)孩子被車撞傷了,頓時(shí)_,慌忙向醫(yī)院跑去。(2)這只淘氣的小貓,任憑我_,也不肯從床底下出來(lái)。2按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。千言萬(wàn)語(yǔ)(含有數(shù)字)_欣欣向榮(AABC式) _四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)無(wú)論都 不但而且 因?yàn)樗?只有才(1)李麗(_)學(xué)習(xí)好,(_)體育也很棒。(2)(_)我的作業(yè)寫(xiě)的馬虎,(_)遭到老師的批評(píng)。(3)(_)遇到什么困難,他(_)不灰心。五、照樣子,按要求寫(xiě)句子。(15分)梅雨亭難道不是正對(duì)著那條瀑布嗎?(改陳述句)_2.春天來(lái)了,小草綠了。(改成擬人句)_3.小姑娘紅潤(rùn)的臉蛋很好看。(改成比喻句)_4. 一個(gè)下午的工夫,家里就煥然一新了。(造句)_5. 我估計(jì)他這道題一定做錯(cuò)了。(改病句)_六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(15分)漓江桂林的漓江是一條美麗的江。春天,漓江岸邊的樹(shù)木又換上了新衣裳,小草也從沉睡中醒來(lái),伸展著嫩綠的葉兒,在春風(fēng)的吹拂下,正朝漓江笑呢!夏天的漓江給人們帶來(lái)了歡樂(lè),許多人在江里游泳。江面上有紅色的小船,顏色各異的游泳圈和五顏六色的游泳圈,真是色彩斑斕,為夏日的漓江增添了光彩。秋天的漓江更加美麗。岸邊上的一片片香蕉林雖然枯黃了,可香蕉樹(shù)上卻掛滿了香蕉,這豐收的景色倒映在美麗的漓江里,真是美不勝收。冬天的漓江也很美,雖然沒(méi)有春天那么生機(jī)勃勃,夏天那么熱鬧非凡,秋天那么豐碩誘人,但它是那么純潔,那么安靜。漓江就像一條翠綠的帶子,由遠(yuǎn)到近環(huán)繞著象鼻山、優(yōu)波山使桂林的山水永遠(yuǎn)那么清秀、雋美。1寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。沉睡(_) 安靜(_) 豐收(_)2讀短文,補(bǔ)充詞語(yǔ)。色彩(_) 顏色(_) 熱鬧(_)生機(jī)(_) 美不(_) 豐碩(_)3在短文中選自己喜歡的比喻句、擬人句子抄下來(lái)。比喻句:_擬人句:_4短文的第1自然段與下文的關(guān)系是_。5短文按_順序描寫(xiě)了漓江的景色。6漓江一年四季的景色各有特點(diǎn),選用文中的詞語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)。春天:_ 夏天:_秋天:_ 冬天:_7讀了這篇短文,你學(xué)到了什么?(或想到了什么?)_七、習(xí)作。(20分)生活中,我們慢慢長(zhǎng)大,懂得了做人要有愛(ài)心,樂(lè)于奉獻(xiàn);懂得了珍惜別人的勞動(dòng)成果;懂得了關(guān)愛(ài)父母,珍惜友誼;懂得了大自然是我們?nèi)祟惖呐笥?;懂得了生活中總有不如意,要積極去面對(duì);懂得了做任何事,都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持原來(lái),我們懂得了很多很多。請(qǐng)以“我懂得了”為題。寫(xiě)一件你記憶深刻的事情,說(shuō)清楚你懂得了什么?或者收獲到了什么?要說(shuō)真話,敘真事,表達(dá)真情實(shí)感,注意書(shū)寫(xiě)要認(rèn)真,恰當(dāng)運(yùn)用學(xué)習(xí)過(guò)的描寫(xiě)方法,不少于300字。_參考答案:一 暮色吟唱山峰邊緣浪費(fèi)運(yùn)輸二 測(cè)量 疾病 訂書(shū) 遺址 側(cè)面 病癥 叮咬 譴責(zé)三 喚 驚 奈 垂 舞 凌 三頭六臂 千變?nèi)f化 津津有味 井井有條 四 (1)不但 而且 (2)因?yàn)?所以 (3)無(wú)論 都五 1.梅雨亭是正對(duì)著那條瀑布。 2.春風(fēng)爺爺來(lái)了,給小草換上了綠色衣服。 3.小姑娘紅潤(rùn)的臉蛋像紅蘋果一樣,很好看。 4.這個(gè)舊屋子,經(jīng)過(guò)我們的打掃立刻煥然一新了。 5.我認(rèn)為他這道題一定做錯(cuò)了。 六 1 蘇醒 吵鬧 減產(chǎn) 2 斑斕 各異 非凡

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論