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第四單元課題1原子的構(gòu)成 在化學反應(yīng)里 可以分裂為 那么原子能不能再分裂為其它粒子呢 原子的結(jié)構(gòu)究竟如何 分子 原子 原子是由英國的科學家 提出的 當時他關(guān)于原子的認識是 道爾頓 1 所有的物質(zhì)都是由原子構(gòu)成的 2 原子是不可分割的實心的球體 3 同種原子的質(zhì)量和性質(zhì)相同 以上觀點你贊同哪些 科學家早期是如何發(fā)現(xiàn)原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的呢 討論 通過 粒子出現(xiàn)穿透 偏轉(zhuǎn) 反彈的實驗現(xiàn)象 你能對原子結(jié)構(gòu)作出哪些推斷 英國科學家盧瑟福 通過 粒子出現(xiàn)穿透 偏轉(zhuǎn) 反彈的實驗現(xiàn)象 能對原子結(jié)構(gòu)作出如下推斷 1 大多數(shù) 粒子能穿透金箔 說明 粒子沒有受到阻擋 因此金原子內(nèi)部有很大的空間 2 少部分 粒子出現(xiàn)偏轉(zhuǎn) 極少數(shù) 粒子反彈了回去 說明 粒子碰到堅硬的物體 因此原子中心內(nèi)部可能有個實心的核 且所占原子體積很小 演示 原子的體積很小 很小 原子核比原子又小得多 如果把原子比作一個龐大的體育場 而原子核只相當于一只螞蟻 因此 原子里有很大的空間 只有少數(shù)電子作高速運動 原子的構(gòu)成 原子 原子核 核外電子 質(zhì)子 中子 不帶電 探究 原子是否顯電性討論3 鐵 銅等金屬都是由原子直接構(gòu)成的 原子是否顯電性呢 實驗 用手接觸鐵 銅等金屬 是否會觸電 用電工用的電筆測鐵 銅是否帶電 結(jié)論 原子呈電中性 問題 由帶電荷的粒子構(gòu)成的原子 為什么會不顯電性呢 在原子中 核電荷數(shù) 質(zhì)子 核外電子數(shù) 原子不顯電性 原子的構(gòu)成 原子 原子核 核外電子 質(zhì)子 中子 不帶電 原子不顯電性 在原子中 核電荷數(shù) 質(zhì)子 核外電子數(shù) 幾種原子的構(gòu)成 討論 從表中能分析出哪些知識 由于在原子中 質(zhì)子數(shù) 電子數(shù) 在原子中 質(zhì)子數(shù)不一定等于中子數(shù) 由上表可知 氧原子是如何構(gòu)成的 不是所有的原子中都有中子 不同種類原子的質(zhì)子數(shù)不同 幾種常見原子的質(zhì)量 mfe 9 288 1o 26kgmo 2 657 1o 26kgmc 2 007 1o 26kgmh 1 673 1o 27kg 看過以后有何感想 以一種碳原子質(zhì)量的1 12為標準 其他原子的質(zhì)量跟它相比較所得到的比 作為這種原子的相對原子質(zhì)量 符號為ar c 12質(zhì)量的1 12等于1 66 10 27kg 它與每個質(zhì)子的質(zhì)量1 6726 10 27kg 每個中子的質(zhì)量1 6749 10 27kg相比較 都約等于1 所以 相對原子質(zhì)量 質(zhì)子數(shù) 中子數(shù) 原子中 1 原子的相對質(zhì)量 質(zhì)子數(shù) 中子數(shù) 2 核電荷數(shù) 質(zhì)子數(shù) 核外電子數(shù) 記住兩個公式 我會應(yīng)用 1 推測幾種原子的構(gòu)成 1 1 1 0 12 6 6 6 8 16 8 8 11 11 12 23 16 32 16 16 12 12 12 24 27 14 13 13 35 17 18 17 2 1999年度的諾貝爾化學獎獲得者艾哈邁德 澤維爾 ahmedh zewall 他開創(chuàng)了 飛秒 10 15秒 化學 的新領(lǐng)域 使運用激光光譜技術(shù)觀察化學反應(yīng)時分子中原子的運動成為可能 你認為運用該技術(shù)不能觀察到的是 a 化學變化中反應(yīng)物分子的分解b 反應(yīng)中原子的運動c 化學變化中生成物分子的形成d 原子核的內(nèi)部結(jié)構(gòu) d 3 1991年 我國著名化學家張青蓮教授與另一位科學家合作 測定了銦 in 元素的相對原子質(zhì)量新值 銦元素的核電荷數(shù)為49 相對原子質(zhì)量為115 銦原子的核外電子數(shù)為 a 164b 115c 66d 49 d 3 4有兩種不同的原子 一種原子的原子核內(nèi)有6個中子和6個質(zhì)子 另一種原子的原子核內(nèi)有7個中子和6個質(zhì)子 則它們不相等的是 a 核電荷數(shù)b 核外電子數(shù)c 原子的質(zhì)量d 相對原子質(zhì)量 c d 4 正電子 負質(zhì)子等都是反粒子 它們跟通常所說的電子 質(zhì)子相比較 質(zhì)量相等但電性相反 科學家設(shè)想在宇宙中可能存在完全相反粒子構(gòu)成的物質(zhì) 反物質(zhì) 物質(zhì)與反物質(zhì)相遇會產(chǎn)生 湮滅 現(xiàn)象 釋放出巨大的能量 在能源研究領(lǐng)域中前景可觀 請你推測反氫原子的結(jié)構(gòu)可能是 a 由1個帶正電荷質(zhì)子與1個帶負電荷電子構(gòu)成b 由1個帶負電荷質(zhì)子與1個帶正電荷電子構(gòu)成c 由1個帶正電荷質(zhì)子與1個帶正電荷電子構(gòu)成d 由1個帶負電荷質(zhì)子與1個帶負電荷電子構(gòu)成 b 5 英國科學家道爾頓于19世紀初提出了近代原子學說 他認為物質(zhì)是由原子構(gòu)成的 這些原子是微小的不可分割的實心球體 同種原子的性質(zhì)和質(zhì)量都相同 請你指出道爾頓原子學說中與現(xiàn)代科學實驗證明的事實不
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