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關于我的拿手好戲優(yōu)秀作文5篇_初中作文我的拿手好戲 每個人都有自己的“拿手好戲”,有的人會畫畫,有的人會煮飯,還有的人會騎獨輪車但無論哪種本領,都是要經(jīng)歷“一番徹骨寒”,才換得“梅花撲鼻香”。以下是為大家準備的關于我的拿手好戲優(yōu)秀作文,歡迎大家前來參閱。 內(nèi)容推薦(點擊進入) 我的拿手好戲【一】 每個人都有自己的“拿手好戲”,有的人會畫畫,有的人會煮飯,還有的人會騎獨輪車但無論哪種本領,都是要經(jīng)歷“一番徹骨寒”,才換得“梅花撲鼻香”。 我現(xiàn)在學會了打乒乓球,當然也體會到“一份耕耘”才得到“一份收獲”啦! 還記得二年級時,爸爸媽媽提出了讓我打乒乓球的主意,說乒乓球可以鍛煉反應力,同時也能對眼睛起到保護的作用,而且可以提高身體的協(xié)調(diào)能力。聽完這些話,我覺得打乒乓球應該是很有趣的,所以,便去學習了乒乓球。 一開始我什么都不會,只能一點一點地學,過了幾天之后,我發(fā)現(xiàn)打乒乓球不是一件十分簡單的事,經(jīng)常會打到胳膊疼和手腕疼。不過,過了一個月以后,我就差不多習慣了這種苦,正所謂:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”在這一個月中,我也掌握了一些必備的技巧,并且能熟練地運用它們。時間一天天過去了,一轉眼就到了暑假。我也掌握了更多的技巧。 暑假,我們每一個星期五都要進行一次比賽,這個比賽可不一般!這個比賽是提分賽,按照之前的名次來排順序,名次越低,能的得分就越高,名次越高,得的分就可能會低一些。 我一路上披荊斬棘,前幾局一局也沒有輸,直到最后一局,我和第二名打,兩個勢均力敵,最后二比二平了!最后一局是決勝局,我們拼盡了全力,但還是分不清上下,永遠是平分,直到最后九比九時,教練給了我一個小小的提示,讓我發(fā)一個出其不意的不轉球,我按照教練的說法發(fā)了一個完全不轉的球,不好!由于我發(fā)的球離網(wǎng)太近了,球竟然沒有過網(wǎng)!我大驚失色,心中慌了起來,然后由于一個失誤,我獲得了一個第二名的名次。 唉我不甘心呀! 有了這次的經(jīng)歷之后,我就更加努力的學習打乒乓球,又經(jīng)過了很長時間的練習,我的乒乓球技術又變好了,并且在我們教練自己組織的比賽中,終于獲得了第一名。 從學打乒乓球當中,我懂得了,學任何一種本領都是艱苦的,但只要你肯努力奮斗,得到的不僅是成功,更重要的是快樂! 我的拿手好戲【二】 放暑假的時候,爺爺給我報了一個乒乓球訓練班,讓我去學習打乒乓球,我知道后非常地高興。 乒乓球暑期班開班了,我開開心心的去報到,教練給我發(fā)了一個乒乓球拍,讓我開始練基本動作。 那時我們練動作基本上是每天上午連續(xù)練習一個半小時,我累得滿頭大汗,衣服全濕了,跟洗澡似的,非常的疲倦。 我這時候突然有了一種想要放棄的感覺,但是,到了第五天訓練時,教練讓我們?nèi)w人員先觀摩高手之間的對決賽,我看到后非常的驚訝,心里想讓教練快點教我們?nèi)绾伟l(fā)球,打球等技能。 于是我就問教練:“教練,怎么還不開始讓我們練發(fā)球呀?教練對我說:“你們再堅持一星期吧,你們現(xiàn)在的基本動作還不固定,不可以這么快就練發(fā)球,如果你現(xiàn)在就練發(fā)球,那么你會很容易就打不上球的,如果你練好了基礎動作,練久了,以后到打球的時候你就會覺得格外輕松。” 那時候,我還不理解教練對我說的話,心里還在想啊,唉,練這么久了,就不能早一點打球嗎? 經(jīng)過又一周的練習后,我們開始正式打球了,我打得非常輕松,教練陪我練打球,我反復給教練頂過去,教練也給我發(fā)過來,教練按照正規(guī)動作,反反復復為我陪練,讓我打球的技能一步步得到了提高。 通過暑假期的乒乓球訓練,我在打球技能上提高了水平。比如我在打球時非常注意打球的動作細節(jié),連發(fā)球時球擦到哪里都掌握的非常好。在對攻方面,我可以對上100多拍。 雖然乒乓球訓練班已經(jīng)結束了,但是,教練在訓練時說的話,講的打球技能,我仍然在心里一遍遍的回憶,球拍往下壓點,力度再大一點 我至今時常不忘記教練對我說過的一句話:“把基礎練扎實是打好乒乓球的前提,也是做好任何事的前提。” 我的拿手好戲【三】 別人都有自己的拿手好戲,比如:唱歌、跳舞、打球等等。三百六十行,行行出狀元。我也有自己的拿手好戲煎雞蛋餅。 小時候,我常常在廚房里看姥姥煎雞蛋餅,漸漸地我也學會了做雞蛋餅,可是我和姥姥說過:“我想做雞蛋餅?!钡抢牙颜f:“你還小,不能做飯,要是萬一不小心燙著、碰著,該怎么辦啊?” 所以一直從6歲到現(xiàn)在,我從來都沒有做過飯,直到有一天,我才如愿以償。那天,我早晨醒來,洗漱完畢后,突然我的手機響起了鈴聲。我拿起手機一看,原來是媽媽打來的。我接了電話,媽媽說她今天晚上上晚班,讓我給她做一頓飯。聽到這句話后,我一躍而起,終于到了我大顯身手的時候了。 首先,我先打了10個雞蛋,然后攪拌均勻,這可是我第一次做飯,沒有經(jīng)驗,所以打雞蛋的時候不小心把雞蛋打灑了,害得只剩下8個雞蛋的量了。 雞蛋打完了,是時候該和面了。可是在和面的時候,我累得出了汗水,然后用剛摸完面的手去擦汗,擦完之后,我的臉竟然變成了大花貓。 面現(xiàn)在和完了,再把雞蛋也和到面一起了。是時候該表演真正的技術了?,F(xiàn)在該起鍋、燒油,直到把油燒到熱為止,然后把和好的雞蛋面就是把雞蛋和面和到一塊下到鍋中,用鏟刀將面攤開,成為餅狀,一面烙好了,再翻過來烙另一面。終于做好了,我先吃了一口,嗯,太好吃了!現(xiàn)在我就等著媽媽回來了。 媽媽回來了,看見我做了飯,非常高興,然后我讓媽媽吃飯,媽媽嘗了一口雞蛋餅,說了一句:“真好吃!”我樂得合不攏嘴。 這次做飯,我的收獲是最大的,感受到了勞動的艱辛,也品嘗到了勞動的快樂,因為我很成功地做好了雞蛋餅。 我的拿手好戲【四】 每個人都有自己的特長,當然我也不例外,我的拿手好戲是跆拳道。 萬事開頭難。小時候在電視上看散打或者跆拳道,運動員那酷勁兒讓我羨慕極了。在我的一再央求下,媽媽終于答應讓我去學跆拳道。從此,我在跆拳道的路上越走越遠。 剛學跆拳道時,由于身體偏硬,下叉時會疼得直叫。老師和媽媽鼓勵我說:“不經(jīng)風雨,怎么見彩虹?只要多加訓練,勤勞努力,勝利的大門將會為你開啟?!惫Ψ虿回撚行娜?。隨著大腿不停地下壓,每天練高抬腿,我的腿速變得越來越快了,我的動作做得也越來越標準了。 一次在下課時,一個煩人精來到我的閨蜜面前,給了我閨蜜一腳,然后就逃之夭夭。當時,我的怒火就燃燒起來了,沖下樓,領著閨蜜向操場跑去。只見那個煩人精落荒而逃,我拼命地追趕,終于追上了,在他胸脯上帥氣踹了一腳,把他踹倒了。然后把閨蜜領過來對他說:你給說我的寶貝,哭著也要寵。你說碰就碰,你算個屁!”那煩人精乖乖地按照我的話,向我的閨蜜賠禮道歉。 在回班的路上,閨蜜在我的耳邊一直說:“如果那煩人精把你告訴老師,怎么辦?” 我說:“沒事,責任由我來擔?!?我問道:“你知道我為什么學跆拳道嗎?” 閨蜜反問道:“為什么?” 我說:“一是因為我喜歡;二是因為我要保護一個膽小鬼?!?閨蜜不高興地說:“誰是膽小鬼,我是怕自己出手太重,打壞他?!?我無可奈何地感嘆一聲:“咦!” 每當朋友遇到難處時,我總會出手相救,因此我結交了許多的朋友。每次幫別人揍人的時候,回憶起我那帥氣的樣子,不禁自戀起來。 我參加過許多比賽,得過大大小小的獎杯和獎牌。對此,我感到驕傲與自豪,同時促使我更加努力。 這就是我的拿手好戲跆拳道,它帶給我快樂。 我的拿手好戲【五】 在一個天氣美好的下午,教室里非常安靜,數(shù)學老師在黑板上寫題。突然,班主任趙老師開門進來了,還拿著一個表格,說:“學校要開一個免費的社團,其中有劉老師在四年二班開的美術班、張老師在四年五班開的魔方班”同學們開始報名,有的人報了美術,有的人報了魔方,還有人報了寫字,但是我喜歡跳繩。 老師說,社團活動時間,是在周四下午的最后一節(jié)課。下課后,我就拎起跳繩,飛快地跑到了一個人少的地方,拿起跳繩,將手伸直,開始跳繩,來回反復跳一個圈,幾次過后,感到非常好。 中午放學后,我回到了家,看了一眼日歷,原來今天就是周四。我高興壞了,我向媽媽要了五元錢,跑到樓下的小商店買了一根五米長的大跳繩。它是藍色的,很有氣質(zhì),很適合我跳。時光如流水,一轉眼就到了下午的最后一節(jié)課。老師讓我們整理書包,然后背上書包,讓我們背著書包去上社團,下課后在樓下集合一起放學回家,就不用回班級了。 我高興地背上書包,就往樓下跑,很快就到了操場,等待老師來上課,因為是跳繩,所以在外面,活動場
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