最吸引人的讀書(shū)演講稿范文5篇.doc_第1頁(yè)
最吸引人的讀書(shū)演講稿范文5篇.doc_第2頁(yè)
最吸引人的讀書(shū)演講稿范文5篇.doc_第3頁(yè)
最吸引人的讀書(shū)演講稿范文5篇.doc_第4頁(yè)
最吸引人的讀書(shū)演講稿范文5篇.doc_第5頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余7頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

最吸引人的讀書(shū)演講稿范文5篇 書(shū)中自有黃金屋。下面是整理的關(guān)于最吸引人的讀書(shū)演講稿,歡迎閱讀參考。 最吸引人的讀書(shū)演講稿篇一 親愛(ài)的老師、同學(xué)們: 千百年來(lái),狼在人的心目中是狡猾而丑惡的動(dòng)物。童話故事里,大灰狼是壞蛋;大人恐嚇小孩的故事里,大灰狼是強(qiáng)盜可是,在狼王夢(mèng)里,我看到了一頭充滿母愛(ài)與智慧的狼。 那匹母狼名叫紫嵐,是狼群中最美的母狼。為了完成即將登上狼王寶座卻不幸遇難的伴侶黑桑的夢(mèng)想,她努力培養(yǎng)著自己和黑桑的狼崽??墒?,雖然她生有四公一母,一只小公狼在剛剛生下便夭折,剩下的三只小公狼崽在即將可以成為狼王時(shí),也不幸意外死亡了。而她自己卻從原來(lái)高貴的地位,淪落到了被自己的女兒逐出家門(mén)。最后,為保護(hù)自己的女兒與金雕同歸于盡了。 文中有這樣一段話:“一匹充滿智慧的狼,用一生的時(shí)間完成夢(mèng)想,兒子沒(méi)了,還有女兒。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,她浪費(fèi)了大量青春,她葬送了美好愛(ài)情,她放棄了寶貴生命。命運(yùn)之神啊,為何總是與她擦肩而過(guò)。她走了,只留下無(wú)限遺憾和永久的夢(mèng)”同人類(lèi)社會(huì)一樣,動(dòng)物世界也有溫和與殘忍之分,善良與狡詐之別。既有生活的艱辛與拼搏,也有愛(ài)的歡愉與幸福在這里,我仿佛看到了一個(gè)真實(shí)的動(dòng)物世界。 我很同情也很佩服文中的母狼紫嵐。她是一只充滿母愛(ài)的狼,雖然,她的孩子,她的女兒不再認(rèn)她,甚至丟棄了她,但她還是無(wú)怨無(wú)悔,毫無(wú)怨言的選擇了為保護(hù)子孫而與敵人同歸于盡。有句話說(shuō),天下只有狠心的兒女,不會(huì)有狠心的父母,母狼紫嵐用自己的行動(dòng)詮釋了這一切;她還是一頭充滿智慧的狼,可她并不是堅(jiān)不可摧的,可是,為了夢(mèng)想她一次又一次的制造了機(jī)會(huì),勇敢的克服困難,將自己的孩子培養(yǎng)長(zhǎng)大,并且它們十分出色。身為一只母狼,能做到這一步,是多么的不容易啊。可命運(yùn)總是與她擦肩而過(guò),一次次的努力變?yōu)榕菽А?母狼紫嵐,一匹撼動(dòng)我心靈的狼;狼王夢(mèng),一本撼動(dòng)我心靈的書(shū) 最吸引人的讀書(shū)演講稿篇二 親愛(ài)的老師、同學(xué)們: 讀草房子時(shí),仿佛度過(guò)了漫長(zhǎng)六年,這六年里我成為了油麻地的一員,親眼目睹了桑桑在一串串輕松與沉重、歡樂(lè)與苦澀、希望與失落相伴的遭遇中成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、善良、勇敢的少年。 那樣一個(gè)瘦弱,在我看來(lái)弱不經(jīng)風(fēng)的主人公,在離死神近在咫尺時(shí),表現(xiàn)出的是與他形象及其不相稱(chēng)的平靜與毅力,跟隨父親四處尋醫(yī),喝盡苦藥,最終終于在無(wú)數(shù)人的關(guān)心中健康起來(lái)。 曾經(jīng)捉弄陸鶴的桑桑變了,他賣(mài)掉自己心愛(ài)的鴿子,幫助經(jīng)歷一波三折的杜小康渡過(guò)難關(guān);當(dāng)別人對(duì)秦大奶奶厭惡至極時(shí),他親切地喚她奶奶;為了幫助紙?jiān)拢赂业夭?當(dāng)孤身一人的細(xì)馬出現(xiàn)時(shí),他們很快成為了朋友;當(dāng)他即將離去時(shí),帶柳柳實(shí)現(xiàn)了從前的承諾 合上書(shū)本,很多形象鮮活的人物仍時(shí)刻浮現(xiàn)在眼前:有著常態(tài)的強(qiáng)烈內(nèi)心沖突和報(bào)復(fù)心理的陸鶴;絕頂聰明、有著鶴立雞群高度氣度的杜小康;有著飄飄欲仙美貌和憂郁的白雀;有著感天動(dòng)地善舉的秦大奶奶 桑桑,踏破生與死的界限,使他從司空見(jiàn)慣的事物中認(rèn)識(shí)到生命奪目的美麗,他從肉體到靈魂都經(jīng)歷了一場(chǎng)深刻的蛻變,他已不再是那個(gè)天真的童年精靈,他向真正的成年邁出了決定性的一步。 油麻地在桑桑心中是永遠(yuǎn)的。 草房子在我心中亦是永遠(yuǎn)。 最吸引人的讀書(shū)演講稿篇三 尊敬的老師們、同學(xué)們: 大家好! 今天我演講的題目是我閱讀我快樂(lè)。 說(shuō)到讀書(shū),有人會(huì)搖頭:“讀書(shū)苦啊!”是的,讀書(shū)并不是一件輕松的事,它需要?jiǎng)幽X,用心,還要有毅力。 可我覺(jué)得讀書(shū)是一件很快樂(lè)的事。 在我不識(shí)字或識(shí)字很少時(shí),我就迷上了漫畫(huà)書(shū),如卜勞恩的父與子等,通過(guò)漫畫(huà)中的圖畫(huà),聯(lián)想到自己與爸爸的一些趣事,總是讓我笑得滾倒在沙發(fā)上。 漫畫(huà)書(shū)不僅帶給我笑口常開(kāi)的幼年,還讓我對(duì)畫(huà)漫畫(huà)也產(chǎn)生了濃厚的興趣。 剛上小學(xué),我就閱讀帶拼音的書(shū),如安徒生童話、伊索寓言等,讓我既有美的享受,又從中明白許多道理。 我還慢慢地接觸一些科普書(shū),如兒童生活趣味百科這本書(shū),它簡(jiǎn)直令我入迷了好長(zhǎng)一段時(shí)間,幾乎每天都興趣盎然地翻閱它,并結(jié)合自己周?chē)膶?shí)物與其對(duì)照著看,那份快樂(lè)更是無(wú)與倫比。 它的內(nèi)容有三大類(lèi),分為:衣,食,住。 里面圖文并茂,既有圖簽,又有文字。 這不僅可以讓大家欣賞各類(lèi)幾可亂真的圖簽,又能通過(guò)文字了解許多知識(shí),還可以按文字和圖示做很多好吃的、好玩的、有用的東西,那真是讓大家既須勞動(dòng),又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)啊! 一天,當(dāng)我正在品嘗香甜的蜂蜜時(shí),一個(gè)疑問(wèn)立刻在我的大腦中出現(xiàn)了:養(yǎng)蜂人是如何取蜂蜜的?我?guī)е苫蟛唤獾男那榉_(kāi)兒童生活趣味百科這本書(shū),根據(jù)目錄我一下子找到了答案:首先,養(yǎng)蜂人打開(kāi)蜂箱蓋,用熏煙器向蜂箱熏煙,使蜜蜂安靜下來(lái)。 然后拔出巢板,用毛刷將停留在上面的蜜蜂撣落,再將巢板架在離心機(jī)上旋轉(zhuǎn),就會(huì)從離心機(jī)里流出甜甜的蜂蜜。 后來(lái),我就開(kāi)始接觸一些名著了,如三國(guó)演義、西游記、紅巖、亮劍等等,它們不僅給我?guī)?lái)閱讀的快樂(lè),更是教給我許多處世與做人的智慧,真是讓我受益非淺。 我在書(shū)中尋到了那么多的知識(shí)與快樂(lè),所以,我愛(ài)讀書(shū)。 現(xiàn)在我越來(lái)越感覺(jué)到,童話讓我明辯真、善、美,詩(shī)歌能喚起我對(duì)美好生活的向往,散文帶給我許多新鮮的生命體驗(yàn),小說(shuō)教給我怎樣做人 同學(xué)們,是書(shū),給我打開(kāi)了觀察大千世界的窗口;是書(shū),讓我明了昨天、今天與明天的精彩;更是書(shū),帶給我無(wú)窮無(wú)盡的豐富與快樂(lè) 啊,我閱讀、我快樂(lè)! 最吸引人的讀書(shū)演講稿篇四 大家好! 古人說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋”。 每當(dāng)我讀一本新書(shū),獲一份知識(shí)的時(shí)候,我心中的那種快樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的,正如培根所說(shuō);“知識(shí)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!币粋€(gè)教師,要想能夠適應(yīng)新的教育形勢(shì),就必須讀書(shū)加以補(bǔ)足,況且,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),沒(méi)有一個(gè)淵博的大腦是不行的。 讀書(shū)讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆,才能夠讓自己的職業(yè)生輝。 博斯威爾有這樣的一句話:“每天讀上五小時(shí)書(shū),人很快就會(huì)淵博起來(lái)?!蔽覀兊慕處熋刻旌芏鄷r(shí)間都用在教育教學(xué)中,或許不可能這樣的投入,但是只要書(shū)籍在我的心中,我每天抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,我就可以補(bǔ)足自己的不夠,因?yàn)橹R(shí)是來(lái)不得半點(diǎn)虛假,更不能是道聽(tīng)途說(shuō)。 我們可以從教育理論書(shū)籍中獲得理論的指導(dǎo),為我們的教育教學(xué)指引方向;我們可以從名家名著中或者精神的營(yíng)養(yǎng),為我們的自身素質(zhì)的提高獲得高品味的營(yíng)養(yǎng);我們可以從眾多的書(shū)籍中找到人生的意義,生命的詮釋?zhuān)撵`的感動(dòng)。 一句諺語(yǔ)這樣說(shuō):“生活中沒(méi)有書(shū),就好像天地間沒(méi)有陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有書(shū),就仿佛鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。 中華民族自古以來(lái)是以禮儀大邦聞名于世,我們的民族從來(lái)就有知書(shū)達(dá)禮的傳統(tǒng)美德。 “虛席以待”、“程門(mén)立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語(yǔ)和典故,在歷史上廣為傳誦,就深刻反映了這一點(diǎn)。 讀書(shū)才能知禮,講禮,對(duì)人彬彬有禮,對(duì)他人的尊重,是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。 知禮講禮的人大多以他人為重,以社會(huì)為重。 能真誠(chéng)待人正是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn),是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。 讀書(shū)是提高個(gè)人修養(yǎng)的必然途徑,是提高自身素質(zhì)的重要手段之一。 一個(gè)國(guó)家必須要有自己的國(guó)魂,一個(gè)民族必須要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起來(lái),完成無(wú)比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富。 中華民族幾千年延續(xù)下來(lái)的愛(ài)國(guó)、氣節(jié);奮發(fā)、立志;改革、創(chuàng)新;勤學(xué)、好問(wèn);勤儉、廉介;敬長(zhǎng)、知禮”等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國(guó)魂和精神。 構(gòu)建和諧社會(huì),正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質(zhì),知書(shū)達(dá)禮。 作為人師的教師,也唯有提高自身的素質(zhì)才能夠更好的為社會(huì)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄力量。 千里之行,始于足下,讓我們堅(jiān)信自己的信念不會(huì)改變,讓我們?cè)谧x書(shū)中感受人生的哲理。 謝謝大家! 最吸引人的讀書(shū)演講稿篇五 今天,我演講的題目是書(shū)香讓夢(mèng)想成真。 高爾基說(shuō),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。 我國(guó)古人也說(shuō)過(guò):立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本。 可見(jiàn),知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想。 小到一個(gè)人,大到一個(gè)行業(yè)、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家,莫不如此。 反之,一顆種子不發(fā)芽,便只是空殼;一棵樹(shù)苗不吸收雨露,就只能夭折;一條大江不納涓流,就不能奔騰到海。 八百里荊江,墨香飄四方。 我們武漢航道人一向注重在學(xué)習(xí)中提升本領(lǐng)、在學(xué)習(xí)中追逐夢(mèng)想,十八黨代表、全國(guó)勞模、航標(biāo)燈王-鄭啟湘,就是我們武漢航道局學(xué)習(xí)方面的杰出代表。 30多年前剛上班時(shí),他的夢(mèng)想就是研制出新型航標(biāo)燈,把一線航道工人從繁重的航標(biāo)作業(yè)中解脫出來(lái)。 一個(gè)小學(xué)文化水平的,還想造出世界上最好的航標(biāo)燈各種冷嘲熱諷撲面而來(lái)。 怎么辦?他堅(jiān)持白天修理航標(biāo)燈,晚上學(xué)習(xí)電器知識(shí),無(wú)論是出差還是趕到工作現(xiàn)場(chǎng),總是隨身帶書(shū),走到哪里,學(xué)到哪里。 一本簡(jiǎn)明無(wú)線電學(xué)被摸得又黃又舊。 就是這樣一個(gè)只上過(guò)小學(xué)的人,經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí),潛心鉆研,研發(fā)出了世界上先進(jìn)的太陽(yáng)能一體化航標(biāo)燈,照亮了長(zhǎng)江航道全線;走進(jìn)了人民大會(huì)堂,受到了國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見(jiàn)!面對(duì)榮譽(yù)和成功,鄭啟湘說(shuō),我一定要繼續(xù)努力研制出世界上最好的航標(biāo)燈,把徒弟們帶出來(lái),讓航標(biāo)燈后繼有人。 有夢(mèng)想的人是快樂(lè)的,勇于追求夢(mèng)想的人更是值得我們尊重和學(xué)習(xí)的! 書(shū)香潤(rùn)荊江,代有人才出。 再說(shuō)說(shuō)我局全國(guó)交通行業(yè)技術(shù)能手青年代表?xiàng)钏傻隆?那年,他首次代表武漢航道局參加長(zhǎng)江航道局職工技術(shù)比武,一戰(zhàn)成名,獲得了個(gè)人和團(tuán)體航標(biāo)組雙第一。 可誰(shuí)又知,這成績(jī)背后的拼搏和付出!?一起參加比武的隊(duì)友是這樣形容他的,有時(shí)走在路上,還會(huì)將揣在口袋里的知識(shí)要點(diǎn)拿出來(lái)看看。 因?yàn)橛媚X過(guò)度,他一度患上失眠,半夜醒來(lái)難以入睡,就干脆起床繼續(xù)學(xué)習(xí)。 賽前犯眩暈癥的他,一天嘔吐十幾次、眼睛毛細(xì)血管被沖破,一只眼睛全是淤血。 愛(ài)人勸他身體要緊,趕緊請(qǐng)假放棄比賽。 可他,借了一副墨鏡戴上,繼續(xù)參加集訓(xùn),硬是憑著一股拼勁,在比賽中技?jí)喝盒?,打出了武漢航道人的風(fēng)貌和斗志。 機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是給那些永葆青春夢(mèng)想、永葆奮斗激情的人,給那些不怕困難,不迷茫,不放棄,敢于堅(jiān)持的人。 在我工作的黃石航道管理處也有這樣一位愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)的80后女孩,xx。 在繁忙的財(cái)務(wù)工作之余,她堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ)和業(yè)務(wù)知識(shí),辦公室電腦屏幕上粘滿了她自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,家住外地她連雙休日都呆在單位靜心學(xué)習(xí)。 寢室里,自費(fèi)購(gòu)置的書(shū)柜里擺得滿滿當(dāng)當(dāng)。 雖然工作時(shí)間不長(zhǎng),工作專(zhuān)業(yè)不是很對(duì)口,但通過(guò)努力學(xué)習(xí),她不僅通過(guò)了會(huì)計(jì)中級(jí)職稱(chēng)考試,還在局財(cái)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽中獲得第一名,很快從一名出納成長(zhǎng)為一名會(huì)計(jì),成為一名工作業(yè)務(wù)骨干。 青春絢爛、夢(mèng)想繽紛,有書(shū)香的青春最美麗。 我也曾和有的同志一樣以為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不只是需要勤奮學(xué)習(xí)和扎實(shí)工作,如果碰上機(jī)會(huì),成功也許只是一瞬間的事。 現(xiàn)在想來(lái),這些想法多么幼稚!創(chuàng)造了水晶教堂奇跡的羅伯舒樂(lè)說(shuō)過(guò),夢(mèng)想是生命的靈魂,是心靈的燈塔,是引導(dǎo)人走向成功的信仰。 有了崇高的夢(mèng)想,只要矢志不渝地追求,夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí),奮斗就會(huì)變成壯舉,生命就會(huì)創(chuàng)造奇

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論