實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語文下學(xué)期考前檢測試題C卷 附解析.doc_第1頁
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文檔簡介

鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語文下學(xué)期考前檢測試題C卷 附解析題號(hào)一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時(shí)間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、我會(huì)讀,還會(huì)寫。 二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、比一比,組詞語。2、讀一讀,找出不同類的詞用“”劃掉。(1)書桌 板凳 電視 機(jī)椅子(2)獅子 大象 袋鼠 動(dòng)物(3)棉襖 棉被 棉褲 裙子(4)鉛筆 蘋果 尺子 橡皮3、判斷,在搭配正確的詞語后打“”,錯(cuò)的打“”。(1)一把同學(xué) ( )(2)一盤魚 ( )(3)一雙眼鏡 ( )(4)一頭牛 ( )(5)一顆樹 ( )(6)一條小路 ( )4、按要求填空。滾字的部首是( )共有( )畫。 扔字的部首是( )共有( )畫。簾字的部首是( )共有( )畫。 眨字的部首是( )共有( )畫。聞字的部首是( )共有( )畫。 三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、我會(huì)正確地抄寫句子,把字寫得端正美觀。 書是人類進(jìn)步的階梯。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、連字成詞。 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、照樣子把下面句子填寫完整。例:風(fēng)在花園里捉迷藏。魚在小河里_。雪花在空中_。鳥兒在天空中_。樹葉在枝頭_。 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、把下列排列錯(cuò)亂的句子整理通順,在括號(hào)內(nèi)標(biāo)明序號(hào)。( )老師還在學(xué)校里備課,改作業(yè)。( )已經(jīng)回家的同學(xué)給老師送來了傘。( )傍晚,突然下起了雨。( )老師們追上去,送同學(xué)們回家。( )同學(xué)們放下傘跑了。( )回家的路上傳來一陣陣清脆的笑聲。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、口語交際練習(xí)。文文明天要去海邊旅行啦,她想給大家?guī)ФY物,可是她的背包太小了,裝不下,于是她想向琪琪借用一個(gè)雙肩背包,于是就來到了琪琪家。文文:_琪琪:_文文:_琪琪:_2、主題探究。 為別人著想 提示:說明為別人著想的好處。例如,從現(xiàn)在開始中的袋鼠和貓頭鷹沒有為別人著想,讓大家叫苦連天;小猴子為別人著想,就得到了大家的擁護(hù)。 _ _ _ _ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、閱讀天地。 貓 貓是捉老鼠的能手。它的耳朵很靈敏,能轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,哪怕是極小的聲音,它也能及時(shí)辨出。貓有一雙明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不過它的眼睛。貓的胡須像把尺子,能測出各個(gè)洞的大小。貓的腳爪上有鋒利的爪子,能爬樹、跳墻、追捕老鼠。 1.短文有句話。2.短文寫了貓的( )、( )、( )和( )。3.用“”劃出描寫貓的耳朵的句子。4.這篇文章主要寫:(選擇正確的“”)貓的耳朵很靈活。( )貓是捉老鼠的能手。 ( )貓的腳趾上有鋒利的爪子。( )2、閱讀天地。 月亮 月亮是地球的衛(wèi)星,它就好像是地球的大兵,一年四季不停地繞著地球旋轉(zhuǎn)。月亮在空中旋轉(zhuǎn)卻不會(huì)掉下來,是什么原因呢?那是因?yàn)樵铝料腚x開地球,但是地球的引力像一只看不見的大手,緊緊抓住月亮不放。這樣,一個(gè)要離開,一個(gè)要拉住,兩邊力量正好相等,所以月亮就不會(huì)掉下來。1、這段話共有_句話,第_句話提出問題,_句話回答問題。 2、月亮不會(huì)掉下來的原因是什么?請(qǐng)用“_”畫出有關(guān)的句子。 3、多音字組詞。 為 wi ( ) 相 xin ( ) 為 wi ( ) 相 xin ( ) 4、抄寫文中畫“_”的句子,并仿寫一個(gè)。3、閱讀我是什么,回答問題。 我會(huì)變。太陽一曬,我就變成(氣 汽)。(生 升)到天空,我又變成無數(shù)極小極小的點(diǎn)兒,連成一片,在空中(飄 漂)浮。有時(shí)(候 后)我穿著白衣服,有時(shí)候我穿著黑衣服,早晨和傍晚我又把紅袍披在身上。人們管我叫“云”。 我在空中飄浮著,碰到冷風(fēng),就變成水珠( )下來。人們就管我叫“雨”。有時(shí)候我變成小硬球( )下來,人們就管我叫“雹子”。到了冬天,我又變成小花朵( )下來,人們又管我叫“雪”。 平常我在池子里( ),在小溪里( ),在江河里( ),在海洋里( ),( ),( )。 有時(shí)候我很溫和,有時(shí)候我很暴躁。我做過許多好事,灌溉田地,發(fā)動(dòng)機(jī)器,幫助人們工作。我也做過許多壞事,淹沒(mi m)莊稼,沖毀房屋,給人們帶來災(zāi)難。人們想出種種辦法管住我,讓我光做好事,不做壞事。 小朋友,你們猜猜,我是什么?1短文共有_ 段話,第2自然段有_句。2.選擇正確的字和讀音在括號(hào)里打“”。3.太陽一曬,我會(huì)變成_、_。遇到冷風(fēng),我可能會(huì)變成_、_或者_(dá)。4在第2自然段的括號(hào)里填上合適的動(dòng)詞。5.我會(huì)從短文中找出以下詞語的反義詞。 暴躁-( ) 好事- ( )6選擇正確的詞語填在第三自然段的括號(hào)里(填序號(hào))。 散步 睡覺 跳舞 開大會(huì) 唱歌 奔跑7.第4自然段是圍繞哪句話寫的?請(qǐng)用“_”將它畫出來。 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分)1、習(xí)作展示。 新的學(xué)期,新的同學(xué),新的老師,面對(duì)新的環(huán)境,你有怎樣的想法和打 算,寫下來和同學(xué)們交流。第 4 頁 共 4 頁參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案:傳染 白菜 清脆 夏天 距離 柳葉 雄偉 繼續(xù) 欺負(fù) 茂盛 胳膊 輝煌二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、答案不唯一2、答案:(1)電視機(jī) (2)動(dòng)物 (3)棉被 (4)蘋果3、答案:(1)(2)(3)(4)(5)(6)4、答案:氵13, 扌5, 穴8, 目9, 門9三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):漢字書寫要正確美觀,保持卷面整潔。抄寫錯(cuò)一個(gè)字扣0.5分。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也要占一格?!俊境鲱}意圖:考核學(xué)生標(biāo)點(diǎn)符號(hào)占格問題,漢字書寫要做到正確美觀?!克?、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案:五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:魚在小河里游來游去。雪花在空中慢慢飄落。鳥兒在天空中快樂地飛翔。樹葉在枝頭隨風(fēng)跳舞。六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案略七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、答案:文文:琪琪你好,我明天要去海邊玩了,準(zhǔn)備給你和大家?guī)ФY物呢,但是我的背包太小了,我怕裝不下,能不能借用你的雙肩包呀?琪琪:當(dāng)然可以呀,朋友之間當(dāng)然要相互幫助。文文:謝謝你,我一定會(huì)小心愛護(hù)的。琪琪:嗯,不用謝!2、答案略八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、參考答案:1.短文有5句話。2.短文寫了貓的(耳朵)、(眼睛)、(胡須和(腳爪)。3.用“”劃出描寫貓的耳朵的句子。它的耳朵很靈敏,能轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,哪怕是極小的聲音,它也能及時(shí)辨出。4.這篇文章主要寫:(選擇正確的“”)貓的耳朵很靈活。( )貓是捉老鼠的能手。( )貓的腳趾上有鋒利的爪子。( )2、答案:1、4 2 3 4 2、因?yàn)樵铝料腚x開地球,但是地球的引力像一只看不見的大手,緊緊抓住月亮不放。這樣,一個(gè)要離開,一個(gè)要拉住,兩邊力量正好相等,所以月亮就不會(huì)掉下來。 3、四海為家 為了 相信 相片4、答案略3、答案:1. 解析:數(shù)數(shù)就知道了。 答案:五,4句話2. 解析:根據(jù)所學(xué)的生字和詞語來選。答案:汽 升 候 飄3. 解析:仔細(xì)讀第一、二自然段,理解寫了什么內(nèi)容,再找一找。答案:汽,云 ,雨,雹子,雪4. 解析:根據(jù)你的

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