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此文檔收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供學習與交流，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除氓考點一：作品相關(guān)本篇選自詩經(jīng)衛(wèi)風氓，從表現(xiàn)方法說，是一首敘事詩；從其表現(xiàn)的內(nèi)容說，則是一首“棄婦詩”。詩經(jīng)是我國第一部詩歌總集，收錄了周初-春秋中葉的詩歌305篇，分為風（十五國風）、雅（大雅、小雅）、頌（周頌、魯頌、商頌）多用賦比興手法?？键c二：文章主旨這首詩采用現(xiàn)實主義的創(chuàng)作方法，描寫了春秋時鄭、衛(wèi)等地的風俗和婦女在戀愛婚姻生活中的不幸遭遇。詩中女主人公通過自己婚前戀愛、婚后忍辱負重卻最終被拋棄的婚姻過程的回憶敘說，抒發(fā)了自己對愛情的追求與執(zhí)著，表現(xiàn)了自己對家庭的操勞與奉獻，宣泄了對前夫的怨恨與指責；客觀上反映出當時社會男尊女卑的黑暗本質(zhì)和處在社會底層的廣大婦女的悲慘命運?？键c三：寫作特色善于運用比興手法引出敘述內(nèi)容，詩歌還通過女主人公與氓兩個人物本身思想行為的前后對比刻畫人物性格，突出女主人公的善良忠貞，勤勞堅毅，和氓的卑劣無恥，虛偽兇狠，增強了批判的力度，情真辭樸，富有民歌特色?？键c四：重點詞語匪我愆期：拖延將子無怒：請猶可說也：通脫，解脫淇水湯湯：水勢很盛的樣子漸車帷裳：浸濕女也不爽：差錯總角之宴：宴樂，歡樂。國殤考點一：作品相關(guān)本篇是楚辭體詩歌，選自楚辭九歌。作者屈原是我國古代第一位有偉大成就的浪漫主義愛國詩人。九歌是屈原根據(jù)戰(zhàn)國時期楚地民間祭神樂歌加工而成的組詩，共11首。國殤是其中一首追悼為國捐軀將士的挽歌，也是一首詠唱將士們愛國精神和英雄主義的頌歌。古代稱未成年而死或在外死去的人為“殤”。本詩用于祭奠為國捐軀的戰(zhàn)士，因名“國殤“考點二：文章主旨1.祭奠為國捐軀的戰(zhàn)士的挽歌；2.描述了英勇搏殺的場面；3.歌頌英武不屈的愛國精神；考點三：寫作特色文章結(jié)構(gòu)嚴謹，前面敘事是因，是抒情基礎(chǔ)，后面抒情議論是果，是敘事的自然升華，全詩語言整齊，節(jié)奏短促風格剛健豪壯，呈現(xiàn)出陽剛之美?？键c四：重點詞語凌余陣兮躐余行：侵犯；踐踏平原忽兮路超遠：若有若無，視野不清首身離兮心不懲：恐懼，一說悔恨。陌上?？键c一：作品相關(guān)本篇選自“漢樂府”，是一首著名的漢代樂府民歌，五言敘事詩，選自宋代郭茂倩編輯的樂府詩集中。漢樂府，本來是西漢設(shè)立的音樂官署。以后就把這個官署內(nèi)收集的可以唱的詩稱為樂府詩?？键c二：文章主旨通過敘述使君調(diào)戲采桑女秦羅敷而遭到嚴詞拒絕的故事，贊美了羅敷的堅貞和智慧，諷刺了使君的丑惡和愚蠢，反映了當時上層統(tǒng)治階級的荒淫和無恥?？键c三：寫作特色1.人物形象鮮明。2.正面描寫與側(cè)面烘托相結(jié)合。3. 體現(xiàn)了漢代樂府民歌的基本特征考點四：重點詞語秦氏有好女，自名為羅敷。少年見羅敷，脫帽著帩頭。十五頗有余。使君謝羅敷，寧可共載否？白馬從驪駒。行路難考點一：作品相關(guān)本詩是一首樂府舊題，作者李白，盛唐浪漫主義詩人，代表作品行路難、將進酒、蜀道難，有李太白全集?？键c二：文章主旨本詩表現(xiàn)了詩人離開長安時的思想痛苦和心理矛盾。一方面，他對仕途的艱難滿懷悲憤；另一方面又對前途充滿希望?？键c三：寫作特色1、感情激烈，直抒胸臆。形象地再現(xiàn)了一個內(nèi)心懷有強烈痛苦的詩人形象。2、句式長短相間，與詩情的高低相適合。3、善于用典。4、善用比興手法?？键c四：重點詞語玉盤珍羞直萬錢：通“饈”佳肴今安在：在何處直掛云帆濟滄海：終歸，竟杜陵叟考點一：作品相關(guān)本詩是一首敘事詩，新樂府詩，作者白居易(772-846)，字樂天，晚號香山居士，因而人稱“白香山”。有白氏長慶集，提出了“文章合為時而著，歌詩合為事而作”的主張，與元稹齊名，合為“元白”，代表作長恨歌、琵琶行考點二：文章主旨這首詩借杜陵叟的遭遇，反映了當時官吏在災(zāi)年仍然瞞上欺下、勒索租稅的黑暗現(xiàn)象。諷刺皇帝的仁慈只是使百姓虛受其恩?？键c三：寫作特色全詩四部分：1、寫農(nóng)夫遇到春旱秋凍，沒有收成。2、揭露地方官為了自己的政績考核，依舊橫征暴斂，百姓只好破產(chǎn)，典樹賣地完成租稅，一下子陷入了衣食無著的困境。3、直接指斥壓榨百姓的官吏就是吃人的豺狼。4、寫皇帝下詔免稅，可等到命令發(fā)到百姓手中，絕大部分的百姓已經(jīng)破產(chǎn)，只得了一個接受皇恩的虛名?？键c四：重點詞語麥苗不秀多黃死長吏明知不申破急斂暴征求考課京畿盡放今年稅無題考點一：作品相關(guān)這是一首七言律詩，也是一首愛情詩。作者李商隱（812-858），字義山，號玉溪生，懷州河內(nèi)（今河南沁陽）人；晚唐著名詩人，與杜牧并稱為“小李杜”。代表作品賈生 安定城樓 錦瑟考點二：文章主旨主旨在于首句的一個“別”字，詩的開頭就突出了“傷別之情”這首詩寫戀人之間的刻骨相思與離別之苦?？键c三：寫作特色1成功地運用了雙關(guān)、比喻手法。2成功地刻畫出戀人的獨特心理，感情境界深微綿邈。發(fā)現(xiàn)考點一：作品相關(guān)本詩選自聞一多詩集死水。聞一多(1899-1946)，是我國現(xiàn)代著名的詩人、學者和民主戰(zhàn)士。他主張詩歌不僅在內(nèi)容上要創(chuàng)新，而且在形式上注重修辭和用韻，因而被稱為“格律派”?？键c二：文章主旨這首詩寫現(xiàn)實中軍閥混戰(zhàn)、戰(zhàn)亂頻繁、民不聊生的舊中國不是詩人所期望看到的中國形象，這個祖國形象是殘破的、恐怖的，令人失望的。本詩表現(xiàn)了詩人對軍閥統(tǒng)治下黑暗現(xiàn)實的失望和憤懣情緒，同時也表達了詩人對祖國至痛至愛的復(fù)雜情感?？键c三：寫作特色1.熾烈、奔放的情感收斂于嚴謹?shù)男问街小?.手法靈活多樣，運用了呼告、反復(fù)、比喻、擬人、象征等手法，形成了沉郁風格。再別康橋考點一：作品相關(guān)徐志摩，中國現(xiàn)代著名詩人，也是“新月社”成員，代表作志摩的詩 云游集 猛虎集。本詩節(jié)選自猛虎集。考點二：文章主旨本詩是一首借景抒情的抒情詩，描寫詩人到倫敦劍橋大學的康橋重游，通過康橋景物的描寫，暗寓、抒發(fā)了詩人對舊情的眷念，表達了尋夢的惆悵與落寞的情感，在飄逸、灑脫的姿態(tài)下，蘊藏著深沉的憂郁與苦悶。考點三：寫作特色這首詩的藝術(shù)美，表現(xiàn)在詩的建筑美、繪畫美、音律美。移情于景：“那榆蔭下的一潭，不是清泉，是天上虹；揉碎在浮藻間，沉淀著彩虹似的夢?！苯璞扔魇闱椋骸霸诳岛拥娜岵ɡ?，我甘心做一條水草！”“波光里的艷影，在我的心頭蕩漾?！毕笳魇闱椋骸拔魈斓脑撇??！毕笳魑鞣降奈拿鳌！安屎缢频膲簟毕笳髅篮玫睦硐?。聲聲慢考點一：作品相關(guān)這是一首精彩悲秋賦，這是一首慢詞。作者李清照(1084-1155)，號易安居士，歷城（今山東濟南）人，是宋代著名的婉約派的女詞人?？键c二：寫作特色描寫主人一整天的愁苦心情，利用九組疊字渲染氣氛，表情達意。運用“守著窗兒獨自怎生得黑”等語，幾乎純屬白話，寫的又都是普通的日常生活，卻生動地表現(xiàn)了作者晚年孤獨無依的生活境遇。用了不少雙聲疊韻字，如黃花，黃昏，點滴，是雙聲；冷清，暖還寒，是疊韻。門檻考點一：作品相關(guān)本詩選自19世紀俄國作家屠格涅夫的散文詩集。這是一首充滿象征意蘊的散文詩。作者屠格涅夫(1818-1883)是19世紀中期俄國批判現(xiàn)實主義作家，1847年獵人筆記的發(fā)表使他一舉成名。長篇小說:貴族之家羅亭父與子 中短篇：木木阿霞初戀等?？键c二：主要內(nèi)容第一層（第一段、第二段），寫作者夢中所見到的情景：一座大樓，一位姑娘站在大樓正面一個敞開著的窄門門檻前。門檻里的世界陰森、黑暗。第二層（“望不透的黑暗中散發(fā)著寒氣”至“厚厚的門簾立刻放下來遮住了她”），是全詩的主體部分，寫門里門外的對話?？键c三：藝術(shù)特色夢幻、象征手法的運用。從作品的標題到人物再到具體的意象，都有其寓意。作品通過這一組象征性的形象，反映了當時俄國人民爭取名族解放和自由而英勇斗爭的情景，贊頌了革命者的崇高獻身精神。天凈沙秋思考點一：作品相關(guān)這首小令是寫“秋思”的名曲，被稱為“秋思之祖”馬致遠，號東籬，元代著名的雜劇家，人稱“曲狀元”與關(guān)漢卿、白樸、鄭光祖并稱為“元曲四大家”有東籬樂府?？键c二：寫作特色小令18個字，出現(xiàn)9個名詞“斷腸人在天涯”點名主題前赤壁賦考點一：作品相關(guān)本文選自蘇軾文集（中華書局版）卷一。蘇軾的辭賦繼承了歐陽修的傳統(tǒng)，取得了很高的成就。這是蘇軾被貶黃州時所寫的一篇有名的文賦，作于宋神宗元豐五年(1082)七月。三年前，作者因作詩諷刺新法，被捕入獄，史稱“烏臺詩案”，雖免一死，卻被貶為黃州團練副使，生活窘迫，沒有自由。他在政治失意、思想苦悶的情況下，寄情詩酒，放浪山水，曾兩次泛舟赤壁，寫了兩篇文賦，此為前一篇。賦中表現(xiàn)了他對人生的達觀看法?？键c二：寫作特色主客問答，成功描寫了清風、明月、江水三種景物，對抒情和說理都起到了重要作用?？键c三：重點詞句舉酒屬客：勸酒縱一葦之所如：往凌萬頃之茫然：乘浩浩乎如馮虛御風：依托太空侶魚蝦而友麋鹿：和.作伴，和.做朋友逝者如斯，而未嘗往也：這江水中的流水不停地流逝，而江水從不曾流向他方。蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬：要是從變化的一方面看，天地間的萬物竟連一瞬也不能存留。寡人之于國也考點一：作品相關(guān)本文節(jié)選自孟子梁惠王上孟子共7篇，一般認為由孟子及其弟子編撰而出。孟子名軻，同屬于儒家學派。考點二：文章主旨圍繞“民不加多”和如何使“民加多”的問題展開論述，闡述了孟子王道思想?？键c三：寫作特色1、善用比喻（1）“五十步笑百步”比喻梁惠王的治國方法與鄰國沒有本質(zhì)區(qū)別；（2）用拿刀殺人，說“不是我殺的，是刀殺的”比喻不顧百姓的死活，把“涂有餓莩”歸罪于年成不好的謬論。2、排比句（1）“不違農(nóng)時，谷不可勝食；數(shù)罟不入洿池，魚鱉不可勝食；斧斤以時入山林，材木不可勝用也?！保?）“五畝之宅，樹之以桑，五十者可以衣帛矣；雞豚狗彘之畜，無失其時，七十者可以食肉矣；百畝之田，勿奪其時，數(shù)口之家，可以無饑矣?！笨键c四：重點詞語河內(nèi)兇鄰國之民不加少谷不可勝食也樹之以桑謹庠序之教，申之以孝悌之義涂有餓莩而不知發(fā)直不百步耳王無罪歲，死天下之民至焉秋水考點一：作品相關(guān)莊子，戰(zhàn)國時人，老子后道家主要代表，與老子并稱“老莊”；主張順應(yīng)自然，提倡無為而無不為；文章想象豐富，善用寓言?？键c二：文章主旨在無限廣大的宇宙中，個人的認識和作為都要受到主客觀條件的制約，因而是十分有限的。給我們的啟示是：人們不能囿于個人的見聞而自滿自足，應(yīng)該努力學習，不斷進步?？键c三：寫作特色用寓言形式闡述觀點，以大量比喻說明道理?？键c四：重點詞語兩涘渚崖之間望洋向若而嘆曰人卒九州聞道百，以為莫己若者，我之謂也。且夫我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者吾非至于子之門則殆矣吾長見笑于大方之家五代史伶官傳序考點一：作品相關(guān)歐陽修,北宋詩文革新運動的領(lǐng)袖，唐宋八大家之一。主張文章要“明道，致用，事信，言文”。是一篇史論?？键c二：文章主旨闡述了國家的盛衰取決于人事，而非天命。通過五代后唐李存勗政權(quán)的盛衰，論證了憂勞興國，逸豫亡身，“滿招損，謙得益”的道理?？键c三：寫作特色運用對比手法考點四：重點詞語原莊宗之所以得天下 少牢舉天下之豪杰，莫能與之爭 身死國滅，為天下笑憂勞可以興國，逸豫可以亡身禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺鄭伯克段于鄢考點一：作品相關(guān)節(jié)選自左傳，最早的一部編年體著作，為左丘明所作?？键c二：文章主旨本文記敘了春秋初年，鄭國公族內(nèi)部為爭奪君位而進行斗爭的故事，揭露了當時統(tǒng)治階級內(nèi)部腐朽、貪婪、虛偽奸詐、相互兼并和殘殺的丑惡本質(zhì)。作者本意在諷刺雙方的同時，揭示“多行不義必自斃”的道理，并且宣揚了孝道?？键c三：寫作特色姜氏的愛與惡，貫穿于矛盾的產(chǎn)生發(fā)展和激化?？键c四：重點詞語亟請于武公 施及莊工既而大叔命西鄙北鄙貳于己 姜氏何厭之有請以遺之 公賜之食，食舍肉多行不義必自斃馮諼客孟嘗君考點一：作品相關(guān)戰(zhàn)國策，原名國策、國事、事語、短長等，記錄了戰(zhàn)國初期到六國滅亡共240年間各國政治、軍事、外交方面的動態(tài)。作者為戰(zhàn)國晚期的史官和縱橫家。西漢末年，經(jīng)劉向整理編訂，全書列為西周、東周、秦、齊、楚、趙、韓、魏、燕、宋、衛(wèi)、中山十二國策，共三十三篇，定名為戰(zhàn)國策散文集（比喻+寓言故事）考點二：文章主旨通過馮諼為孟嘗君出謀劃策，經(jīng)營三窟，鞏固政權(quán)的故事，贊揚了馮諼深謀遠慮，有膽有識的政治才能，也表現(xiàn)了孟嘗君寬容大度、禮賢下士的大度，顯示了多謀善斷的策士在戰(zhàn)國時期縱橫捭闔的斗爭中的重大作用，也暴露了戰(zhàn)國時期統(tǒng)治階級內(nèi)部的矛盾斗爭，從側(cè)面反映了戰(zhàn)國時期的“養(yǎng)士”風氣和政治面貌?？键c三：寫作特色運用先抑后揚的寫作特點。先描寫馮諼沒有能力，沒有本事，這是先抑；然后再描寫他的超人的能力與本事，這是揚?？键c四：重點詞語揭其劍，過其友驅(qū)而之薛責畢收孟嘗君固辭不往也貧乏不能自存左右以君賤之也，食以草具食之，比門下之客竊以為君市義李將軍列傳考點一：作品相關(guān)本文節(jié)選自司馬遷史記李將軍列傳。史記是我國第一部以人物為中心的紀傳體通史，包括12本紀、30世家、70列傳、8書、10表，共130篇。史記是一部偉大的歷史著作，也是一部偉大的傳記文學著作。魯迅稱贊史記是“史家之絕唱，無韻之離騷”。李廣是漢代抗擊匈奴的愛國名將，也是司馬遷筆下的一個悲劇英雄人物的形象。李廣一生共與匈奴交戰(zhàn)70余次，屢建戰(zhàn)功，卻終生未得封侯。考點二：文章主旨本文通過對李廣一生經(jīng)歷的記敘，凸顯出李廣“天下無雙”的武功武德，并記敘了李廣終生不得封侯的悲慘遭遇；通過對這個悲劇英雄人物的刻畫，表達了作者對一代名將的衷心傾慕，揭露和批判了漢統(tǒng)治者妒賢嫉能、任人唯親以及不合理的軍功制度，同時，也寄寓了作者對自己身世的慨嘆?？键c三：寫作特色選材以及材料安排上詳略得當，用細節(jié)描寫突出李廣的形象，司馬遷成功地塑造了飛將軍李廣的英雄形象，從三個方面刻畫了李廣的形象特征：其一，智勇雙全，勇敢機智、膽識過人、精于騎射、武藝超群。其二，身先士卒、體恤下屬、治軍簡易、寬緩不苛。其三，終生不遇，白首未封，卻依然轉(zhuǎn)戰(zhàn)疆場為國盡忠?？键c四：重點詞語用善騎射，殺身虜多，為漢中郎數(shù)與虜敵戰(zhàn)胡虜易與耳其李將軍之謂也禍莫大于殺已降，此乃李將軍所以不得侯也張中丞傳后敘考點一：作品相關(guān)韓愈，唐宋八大家之首，字退之，河內(nèi)河陽（今河南孟縣）人。自稱郡望為昌黎（今屬河北），故世稱韓昌黎。唐代著名政治家、文學家。世稱韓文公。蘇軾稱他“文起八代之衰”對唐及后世散文創(chuàng)作有巨大、深遠的影響。有昌黎先生集。考點二：文章主旨“后敘”是寫在文章后面的跋文?！皵ⅰ蓖凇靶颉?。本文就是作者閱讀了張巡傳后，感到有所不足，于是又對張巡，許遠事跡作了一些補充，所以稱作后敘。本文通過駁斥誣蔑許遠的錯誤論調(diào)，記述南霽云及補記張巡，許遠的一些逸事，贊美了安史之亂時，抗擊叛軍的英雄，斥責了一些小人對這些英雄的誣蔑。考點三：寫作特色本文前部分是議論文，屬于駁論；后部分是記敘文。兩部分各有側(cè)重，但相輔相成，有內(nèi)在的緊密聯(lián)系。前面是后面的綱，后面是前面的事實佐證，緊緊圍繞主旨?？键c四：重點詞語不能通知二父志以此詬遠士卒僅萬人此矢所以志也守一城，捍天下，以千百就近之卒，戰(zhàn)百萬日滋之師，蔽遮江淮，沮遏其勢。種樹郭橐駝傳考點一：作品相關(guān)柳宗元，字子厚，世稱柳河?xùn)|，柳柳州，唐宋八大家之一，種樹郭橐駝傳是寓言性傳記文。與韓愈并稱韓柳。有柳河?xùn)|集考點二：文章主旨文章通過郭橐駝善于養(yǎng)樹的寓言故事，揭露了當時統(tǒng)治者政令繁多的社會弊端，闡發(fā)了作者養(yǎng)民治國的進步思想?？键c三：寫作特色運用對比以及類比手法考點四：重點詞語官命促爾耕，勖爾植木之性日以離矣字而幼孩，遂而雞豚順木之天，以致其性其蒔也若子，其置也若棄長人者好煩其令，若甚憐焉，而卒以禍故病且怠風波考點一：作品相關(guān)本文節(jié)選自吶喊考點二：文章主旨辛亥革命在中國歷史上僅做到了廢除帝制，革去了人們頭上的辮子，但沒有從根本上改變中國社會經(jīng)濟關(guān)系和結(jié)構(gòu)，沒有給中國，尤其是農(nóng)村社會帶來真正的變革，沒有真正觸動廣大農(nóng)民階級的思想。小說風波就是通過辮子風波從歷史的層次揭示了辛亥革命的不徹底性：中國封建社會的舊基礎(chǔ)沒有被摧毀，而建立在此基礎(chǔ)之上的封建意識和愚昧落后的精神更沒有被消滅?？键c三：寫作特色1、單線型結(jié)構(gòu)。這是傳統(tǒng)小說的最常見的一種結(jié)構(gòu)。即構(gòu)成小說情節(jié)的線索只有一條，情節(jié)單純，線索明晰。小說風波以“辮子事件”為中心線索，采用順敘的方式來描述風波的起因、發(fā)展和結(jié)束的全過程。2、人物形象塑造上的特點。魯迅以重視典型人物的創(chuàng)造與刻畫而著稱。在小說創(chuàng)作方面，他善于運用多種多樣的手法來塑造和刻畫人物形象。3、運用白描手法。如作品一開頭部分對江南水鄉(xiāng)環(huán)境與人物言行的描寫就運用了白描手法寶玉挨打考點一：作品相關(guān)本文節(jié)選自長篇小說紅樓夢第三十三回、三十四回。曹雪芹(1715?-1763?)，名霑，字夢阮，號雪芹，又號芹圃，滿正白旗人，我國清代偉大的現(xiàn)實主義作家，祖上原是漢人。紅樓夢是曹雪芹蟄居北京西山時創(chuàng)作的，從乾隆六年(1741)開始至死，曹雪芹生前只完成八十回，初稿題名為風月寶鑒，以后又稱石頭記。后四十回據(jù)說是高鶚、程偉元補寫的?？键c二：文章主旨本文通過寶玉挨打的典型事件表現(xiàn)了在貴族大家庭里封建正統(tǒng)勢力對于叛逆者的懲治與壓迫，同時也反映了封建大家族內(nèi)部矛盾的尖銳與復(fù)雜，再次展示了紅樓夢中主要人物的內(nèi)心世界和性格特征?？键c三：寫作特色作者善于將多個人物置于同一事件的矛盾沖突中表現(xiàn)人物不同性格。米龍老爹考點一：作品相關(guān)莫泊桑（1850-1893），19世紀法國批判現(xiàn)實主義作家，被稱為“短篇小說之王”。1880年，莫泊桑因發(fā)表小說羊脂球而一舉成名。一生共發(fā)表長篇小說6部，短篇小說300多篇，游記隨筆3本以及大量雜文和評論。本文曾發(fā)表于1883年5月22日的高盧人日報上。該小說主要以1870年普法戰(zhàn)爭為背景。他寫下了9篇有關(guān)普法戰(zhàn)爭的短篇小說，其中膾炙人口的名篇有羊脂球和米龍老爹?？键c二：文章主旨小說描述了普法戰(zhàn)爭中法國諾曼底地區(qū)一個普通農(nóng)民為報家仇而孤膽殺敵的故事，成功地塑造了一個機智勇敢、敢于反抗侵略者的農(nóng)民英雄形象，表現(xiàn)出法國下層社會勞動人民為保護民族和個人利益不畏強敵、英勇抗擊侵略者的英雄主義和愛國主義精神?？键c三：寫作特色1、作品采用了倒敘的敘事方式。2、作品通過肖像描寫和細節(jié)描寫來刻畫人物的性格。3、語言簡潔，并富于個性化4、小說在敘事方式上的另一個特點是第一人稱（人物自己的語言）和第三人稱（作者的敘述語言）的交互使用?？鄲揽键c一：作品相關(guān)作者契訶夫(1860-1904)，是俄國著名作家。出于對沙皇專制制度和黑暗現(xiàn)實的不滿，他開始創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的短篇小說，如變色龍小公務(wù)員之死和苦惱等，19世紀90年代，去庫頁島的一次旅行改變了契訶夫過去不問政治的態(tài)度，并使他放棄了所推崇的托爾斯泰主義思想。從此，他進入了創(chuàng)作的全盛時期，發(fā)表了許多重要的作品，如第六病室和套中人等。契訶夫是世界三大短篇小說之王之一，他發(fā)展了俄國的短篇小說藝術(shù)，并將它推向了世界。他在短篇小說創(chuàng)作方面以擅長刻畫人物性格和細節(jié)描繪而著稱。他的小說取材平凡、形式簡練，風格含蓄而富于戲劇性?？键c二：文章主旨小說一方面揭示了社會底層勞動人民的悲慘命運和不幸的處境，另一方面也揭露了俄國舊社會里人情冷漠、人甚至不如動物通人性的不正常的社會現(xiàn)象，并對黑暗的現(xiàn)實作了深刻的揭露。考點三：寫作特色1.用對話來表現(xiàn)人物的特點。2、細節(jié)描寫和心理描寫的特點。3、小說中對比手法的運用。長亭送別考點一：作品相關(guān)本篇選自元代著名雜劇家王實甫的西廂記。王實甫，名德信，字實甫，大都（今北京）人，他是一個失意文人，與演員、歌妓往來密切。劇本內(nèi)容多寫兒女風情，具有一定的反封建意義，風韻優(yōu)美，曲詞清麗。王實甫著有雜劇14種，流傳至今的僅西廂記麗春堂破窯記3種，另有芙蓉亭販茶船各一折曲文，分別保存在雍熙樂府卷四和卷七。西廂記是他的代表作。王實甫的西廂記原出于唐代元稹的傳奇小說鶯鶯傳?？键c二：文章主旨熱情歌頌了青年男女反抗封建禮教，追求婚姻自主的斗爭，歌頌了女主人公重愛情、輕功名的叛逆精神；反映了戀愛自由與封建禮教的尖銳矛盾，揭露了封建禮教對人性的摧殘?？键c三：寫作特色1. 刻畫了鮮明生動的人物形象。2、真實細膩地表現(xiàn)出鶯鶯的矛盾心理。3、采用了情景交融的表現(xiàn)手法。4、修辭手法多樣，語言優(yōu)美雅致。日出考點一：作品相關(guān)本文選自日出的第二幕。日出的作者是曹禺。曹禺是現(xiàn)代著名劇作家。曹禺(1910-1996)，原名萬家寶。1933年年僅23歲的曹禺創(chuàng)作了話劇雷雨，該劇于1934年發(fā)表在巴金主持的文學季刊上，遂引起轟動，成為文壇新秀。隨后，曹禺在南京國立劇校任教，創(chuàng)作了日出原野和北京人等經(jīng)典名劇，成為中國現(xiàn)代話劇史上最重要的劇作家?？键c二：文章主旨日出全劇以30年代中國半封建半殖民地都市為背景，選取了舞女陳白露的華麗客廳和三等妓女的屋室為特定地點，展示了上層社會和下層社會的不同生活畫面，尤其通過大學生陳白露、良家婦女翠喜和小東西等墮落為娼直至被毀滅的悲劇，揭露了黑暗強大的舊勢力對純潔善良的社會底層人的摧殘和蹂躪，向黑暗、不公平的舊中國和罪惡的制度提出了控訴，并呼吁人們起來與這個不公平的社會作最后的抗爭?？键c三：寫作特色1.日出成功地塑造了一些個性鮮明的人物性格，如小職員黃省三，秘書李石清和銀行家潘月亭。2人物的臺詞生動、豐富，富有個性化特征。3善于運用人物性格的沖突去推動情節(jié)的發(fā)展。答題模板描寫手法：正面描寫：肖像、語言、行為、心理；側(cè)面描寫段落作用：反襯、鋪墊、引起下文、承上啟下抒情手法：借景抒情，情景交融；直抒胸臆；托物言志議論手法：舉例論證；對比論證；類比推理；引用論證敘事手法：倒敘、插敘、補敘、順敘修辭手法：比喻、夸張、排比、對偶、反問、雙關(guān)、對比、襯托（正襯、反襯）作文之議論文三段論開篇引題：100字解釋觀點：100字正面舉例：200字反面舉例：100字排比舉例：100字總結(jié)全文：200字點睛升華：100字左右真題模擬1.下列屬于書信體駁論文的是A.陳情表 B.諫逐客書 C.五代史伶官傳序 D.答司馬諫議書2.在先秦諸子中，文風以想象豐富、辭藻瑰麗、汪洋恣肆著稱的是A.孟子 B.莊子 C.韓非子 D.墨子3.聞一多屬于下列詩歌流派中的A.七月派 B.新月派 C.湖畔派 D.象征詩派4.絕句屬于A.古體詩 B.楚辭體 C.樂府詩 D.格律詩5.風波、斷魂槍、苦惱的作者依次是A.魯迅、契訶夫、老舍 B.契訶夫、魯迅、老舍C.魯迅、老舍、契訶夫 D.契訶夫、老舍、魯迅6.李商隱無題中推己而及對方的一聯(lián)是A.相見時難別亦難，東風無力百花殘。 B.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚死干。C.曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。 D.蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。7.長亭送別中，表現(xiàn)鶯鶯對現(xiàn)實不滿的最為強烈的曲詞是A.有夢也難尋覓。 B.但得一個并頭蓮，煞強如狀元及第。C.前暮私情，昨夜成親，今日別離。 D.蝸角虛名，蠅頭微利，拆鶯鶯在兩下里。8.“舉案齊眉”、“乘舟夢日”、“鱸魚堪膾”三個典故所涉及的人物依次是A.孟光、季鷹、伊尹 B.孟光、伊尹、季鷹C.伊尹、孟光、季鷹 D.季鷹、伊尹、孟光9.北宋時期，第一位大量制作慢詞的詞人是A.李清照 B.柳永 C.蘇軾 D.李煜10.“禍起蕭墻”、“望洋興嘆”、“日薄西山”三個成語一次出自A.季氏將伐顓臾、陳情表、莊子秋水B.寡人之于國也、季氏將伐顓臾、陳情表C.季氏將伐顓臾、莊子秋水、陳情表D.季氏將伐顓臾、莊子秋水、陳情表11.下列句中“之”作“到”講的是A.所操之術(shù)多異故也 B.夫子欲之C.大軍不知廣所之 D.今我睹子之難窮也12.麥琪的禮物運用的結(jié)構(gòu)方法是A.一虛一實，雙線并行 B.采用兩條平行的情節(jié)線索C.四條情節(jié)線交叉敘述 D.追溯法13.下列四句中，賓語前置的一句是A.姜氏何厭之有？ B.公語之故，且告之悔。C.姜氏欲之，焉辟害？ D.此四君者，皆以客之功。14.下列文學常識表述完全正確的一項是A.魯迅的吶喊、茅盾的子夜和巴金的家，都是我國現(xiàn)代著名的長篇小說B.我國現(xiàn)代著名劇作家曹禺的代表作有雷雨、日出和龍須溝C.新格律詩的“三美”主張指的是“音樂的美”、“繪畫的美”、“建筑的美”D.沈從文的箱子巖生動地展現(xiàn)了浙東水鄉(xiāng)淳厚古樸的民風15.下列各句中，“數(shù)”作“計算”解的是A.此其過江河之流，不可為量數(shù)。 B.成敗之數(shù)，視此而已。C.必有數(shù)次乃至十數(shù)次之阻力。 D.數(shù)罟不入洿池。17.下列句子中，使用了反詰修辭格的是A.嘆年來蹤跡，何事苦淹留？ B.不知天上宮闕，今夕是何年？C.滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰敢摘？ D.明明如月，何時可掇？18.提出“文章合為時而著，歌詩合為事而作”創(chuàng)作主張的詩人是A.李白 B.杜甫 C.王維 D.白居易16.下列劃橫線的句子翻譯正確的是A.未及見賊而士卒離散，君臣相顧，不知所歸。君臣相顧：君王和大臣們互相照顧。B.孟嘗君不說，曰：“諾，先生休矣！”先生休矣：先生休息吧！C.城陷而虜，與巡死先后異耳。城陷而虜：城池陷落后他被敵人俘獲。D.舉先王之政，以興利除弊，不為生事。舉先王之政：列舉先王的治國方略。19.下列句中的字解釋正確的是A.戰(zhàn)百萬日滋之師。 滋：滋養(yǎng) B.人卒九州，谷食之所生。 卒：到C.間道經(jīng)其門。 間：間或，偶爾 D.凌余陣兮躐余行。 凌：超過20.下列畫橫線的句子翻譯錯誤的一項是A.與爾三矢，爾其無忘乃父之志。爾其無忘乃父之志：希望你不要忘記你父親的志愿。B.故今具道所以，冀君實或見恕。冀君實或見恕：希望或許得到你的原諒。C.左右以君賤之也，食以草具。食以草具：拿粗糙的飯菜給他吃。D.將軍自念，豈嘗有所恨乎？豈嘗有所恨乎：難道曾經(jīng)有什么怨恨的事嗎？21.有“曲狀元”之稱的元代散曲家是A.王實甫 B.馬致遠 C.關(guān)漢卿 D.白樸22.辛棄疾在水龍吟（登建康賞心亭）中自稱A.劉郎 B.季鷹 C.江南游子 D.桓溫23.在答司馬諫議書一文中，司馬光強加給王安石變法的罪名是A.在位久，未能助上大有為 B.不恤國事，同俗自媚于眾C.侵官、生事、征利、拒諫、以致天下怨謗 D.一切不事事24.“多行不義必自斃”出自A.季氏將伐顓臾 B.寡人之于國也C.諫逐客書 D.鄭伯克段于鄢25.“飲冰室主人”指的是A.康有為 B.梁啟超 C.譚嗣同 D.黃遵守26.燈下漫筆中，魯迅認為青年的使命是