滬教版2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)期末考試試卷B卷.docVIP

滬教版2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)期末考試試卷B卷一、 選擇題 (共14題；共28分)1. （2分）下列事例，屬于物理變化的是（ ） A . 干冰升華B . 木材燃燒C . 鋼鐵生銹D . 食物腐爛2. （2分）喝牛奶可以補(bǔ)鈣，這里的鈣指的是（ ） A . 元素B . 原子C . 分子D . 離子3. （2分）下列金屬中，金屬活動(dòng)性最強(qiáng)的是（ ） A . ZnB . AlC . AgD . Fe4. （2分）物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)。下列解釋不合理的是（ ）A . 生鐵和鋼的性能不同的原因是含碳量不同B . 水和過(guò)氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同的原因是原子個(gè)數(shù)不同C . 金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異大的原因是碳原子排列方式不同D . 稀鹽酸和稀硫酸化學(xué)性質(zhì)相似的原因是它們都含有大量的氫離子5. （2分）下列實(shí)驗(yàn)基本操作中，正確的是（ ） A . 傾倒液體B . 加熱液體C . 過(guò)濾D . 點(diǎn)燃酒精燈6. （2分）下列圖示實(shí)驗(yàn)所得出的結(jié)論中，不正確的是（ ） A . 氧氣約占空氣體積的 B . 二氧化碳的密度比空氣大且不支持燃燒C . 天平不平衡說(shuō)明該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律D . 說(shuō)明裝置的氣密性良好7. （2分）已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其微觀(guān)示意圖如下：（說(shuō)明：一種小球代表一種原子）則下列說(shuō)法不正確的是（ ）A . 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B . 圖示中共有4種分子C . 該圖示說(shuō)明在化學(xué)變化中分子可分，原子不可分D . 以上反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律8. （2分）如圖所示，將一定量的液體X滴入到燒瓶中，若使小氣球鼓起（液體X的體積忽略不計(jì)），則液體X和固體Y不可能是（ ） 選項(xiàng)液體X固體YA水氫氧化鈉B水硝酸銨C過(guò)氧化氫溶液二氧化錳D稀鹽酸碳酸鈉A . AB . BC . CD . D9. （2分）某固體混合物由硫化鈉(Na2S)和亞硫酸鈉(Na2SO3)兩種物質(zhì)組成。已知該固體混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為22%。則該固體混合物中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（ ） A . 23%B . 46%C . 50%D . 78%10. （2分）下列所示圖象能正確反映對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)或事實(shí)的是（ ）A . 向pH=12的Ca（OH）2溶液中不斷加水稀釋B . 20時(shí)，向一杯不飽和的KNO3溶液中逐步加入KNO3晶體C . 向稀鹽酸中滴加過(guò)量的燒堿溶液D . 將一定質(zhì)量的碳在密閉容器中（含空氣）加熱11. （2分）含8克NaOH的溶液中通入一定量的H2S氣體后，可發(fā)生以下反應(yīng)：NaOH+H2S=NaHS+H2O，2NaOH+H2S=Na2S+2H2O，將得到的溶液小心蒸干，稱(chēng)得無(wú)水固體7.9g，則該固體中一定含有的物質(zhì)是（ ）A . Na2SB . NaHSC . Na2S和NaHSD . Na2S和NaOH12. （2分）分子和原子的主要區(qū)別是（ ）A . 分子質(zhì)量大，原子質(zhì)量小B . 分子間有間隙，原子間無(wú)間隙C . 化學(xué)反應(yīng)中，分子可分，原子不可分D . 分子可構(gòu)成物質(zhì)，原子不可構(gòu)成物質(zhì)13. （2分）（2015綏化）硝酸（HNO3）是工業(yè)上常用的三大強(qiáng)酸之一，HNO3中氮元素的化合價(jià)是（ ）A . +3B . +5C . +7D . 314. （2分）下列敘述不正確的是（ ） A . 用二氧化錳鑒別水和雙氧水B . 用肥皂水鑒別蒸餾水和氯化鈣溶液C . 用相互刻劃的方法比較鋁和硬鋁的硬度D . 用酚酞試液一次性鑒別H2SO4、KOH、NaCl溶液二、 填空題 (共2題；共10分)15. （6分）（2011盤(pán)錦）某礦泉水標(biāo)簽的部分內(nèi)容如圖1所示，請(qǐng)仔細(xì)閱讀并完成下列相關(guān)問(wèn)題：（1）用化學(xué)符號(hào)填空：硫酸根離子_，由標(biāo)簽中的離子構(gòu)成的一種鹽_（2）偏硅酸中硅元素顯_價(jià)（3）此礦泉水酸堿性為_(kāi)性（4）圖2是鈣原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖，其中X=_（5）檢驗(yàn)此礦泉水是硬水還是軟水可用的物質(zhì)是_16. （4分）CO2是目前大氣中含量最高的一種溫室氣體，科學(xué)家正在研究分離出空氣中的CO2 ， 然后在催化劑作用下使CO2和H2反應(yīng)合成氣油、甲醇等有機(jī)物請(qǐng)回答以下問(wèn)題： （1）實(shí)驗(yàn)室中可選用制取氫氣的裝置_ 簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)中將鋅粒加入容器的方法是_（2）某同學(xué)設(shè)計(jì)下圖裝置分離CO2和CO實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)關(guān)閉活塞b，打開(kāi)活塞a，將混合氣體從導(dǎo)管口通入，所得純凈氣體從導(dǎo)管c逸出（假設(shè)完全反應(yīng)），此時(shí)逸出的氣體是_混合氣體通入完畢后，再關(guān)閉活塞a，打開(kāi)活塞b，使分液漏斗中的稀硫酸進(jìn)入廣口瓶，此時(shí)逸出的氣體是_ 三、 簡(jiǎn)答題 (共8題；共53分)17. （6分）（2017河北）理論知識(shí)在生產(chǎn)，生活中有廣泛的應(yīng)用 （1）生活中可以用_區(qū)別硬水和軟水 （2）錳鋼比組成它的純金屬硬度_，可用于制作鋼軌 （3）活性炭由于具有很強(qiáng)的_性，可以清除冰箱內(nèi)的異味 （4）用來(lái)制作食品保鮮膜的材料是_（選填“聚乙烯”或“聚氯乙烯”） （5）用下列物質(zhì)除去油污時(shí)，利用乳化作用的是 （選填序號(hào)） A . 汽油B . 洗潔精C . 氫氧化鈉溶液18. （5分）圖中A，B，C，D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題： （1）圖中A，B，C，D粒子共表示_種元素。 （2）A，B，C，D中的陽(yáng)離子與陰離子所形成的化合物的化學(xué)式為_(kāi)。 （3）晶體硅是制造半導(dǎo)體芯片的原料，如圖是硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖，圖中x的值是_，硅與氧元素組成SiO2 ， 寫(xiě)出該物質(zhì)名稱(chēng)_。 （4）硅元素的化學(xué)性質(zhì)與A，B，C，D中_(填字母序號(hào))對(duì)應(yīng)的元素的化學(xué)性質(zhì)相似。 19. （5分）某中學(xué)化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了在導(dǎo)管口系一個(gè)有很多小孔的氣球的裝置，測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)裝置如圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）該實(shí)驗(yàn)中紅磷稍過(guò)量，目的是_； （2）冷卻后打開(kāi)止水夾后觀(guān)察到的現(xiàn)象是_ （3）若實(shí)驗(yàn)中進(jìn)入集氣瓶的水不足容積的五分之一，可能原因主要有：_（說(shuō)出一點(diǎn)） （4）查閱資料：鎂+氧氣 氧化鎂；鎂+氮?dú)?氮化鎂；根據(jù)提供的資料回答下列的問(wèn)題，請(qǐng)問(wèn)鎂條能否用來(lái)代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量嗎？_（填“能”或“不能”）并說(shuō)出原因是_ 20. （5分）鐵是生產(chǎn)、生活中應(yīng)用很廣泛的一種金屬。下圖是與鐵的性質(zhì)有關(guān)的部分實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）A實(shí)驗(yàn)中細(xì)鐵絲燃燒的現(xiàn)象是_。 （2）B實(shí)驗(yàn)中鐵絲最易生銹的部位是_(填“a”“b”或“c”)。鐵生銹實(shí)際上是鐵與_共同作用的結(jié)果。 （3）C實(shí)驗(yàn)中剛開(kāi)始無(wú)氣泡產(chǎn)生，溶液顏色逐漸由無(wú)色變?yōu)辄S色，此時(shí)試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。 （4）D實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明鐵的活動(dòng)性比銀的強(qiáng)，該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的理論依據(jù)是_。 21. （6分）（2015佛山）AN是初中學(xué)過(guò)的物質(zhì)D是相對(duì)分子質(zhì)量為40的氧化物，A是不溶于水和稀硝酸的白色沉淀，E是難溶于水的白色沉淀，實(shí)驗(yàn)室通常用N制取CO2 右下圖是這些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已省略（注：難溶性堿加熱分解生成對(duì)應(yīng)的氧化物）（1）寫(xiě)出化學(xué)式：A_，N_（2）寫(xiě)出EB的化學(xué)方程式_（3）由F生成E需加入的物質(zhì)是_（4）C在空氣中燃燒生成D的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_C在空氣中燃燒除了生成D之外，也可能與空氣中的氮?dú)馍傻铮ǖ鼗蟽r(jià)為3），該氮化物的化學(xué)式是_22. （10分）在初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考察中，某同學(xué)抽到的考題是：組裝一套用高錳酸鉀制取氧氣的裝置，實(shí)驗(yàn)桌上準(zhǔn)備了一團(tuán)棉花、木塊和如圖1儀器： （1）該同學(xué)組裝的裝置如圖2所示： 指出裝置中的一處錯(cuò)誤_；排水法收集氧氣時(shí)，下列操作正確的是_（填序號(hào)）A先將導(dǎo)管口移入集氣瓶，再開(kāi)始加熱B收集O2后，先將集氣瓶移出水槽，再蓋上玻璃片C停止加熱時(shí)，先移出導(dǎo)管，再熄滅酒精燈寫(xiě)出高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式：_（2）用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，_（填“能”或“不能”）用上述裝置，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi) （3）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的發(fā)生裝置，可用到上述儀器中的鐵架臺(tái)和_（填儀器名稱(chēng)），反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)， （4）收集氧氣可以用排水集氣法是因?yàn)檠鯕鈅 （5）選擇氣體發(fā)生裝置的依據(jù)是什么？（寫(xiě)出兩點(diǎn)）_、_ 23. （4分）（2015秋番禺區(qū)校級(jí)月考）乙炔俗稱(chēng)電石氣，是因?yàn)殡娛–aC2）遇水可產(chǎn)生乙炔（C2H2）氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaC2+2H2O=Ca（OH）2+C2H2某桶電石標(biāo)簽的部分內(nèi)容如圖所示計(jì)算： （1）在C2H2分子中，C原子H原子的個(gè)數(shù)比為_(kāi)（2）在CaC2中Ca元素C元素的質(zhì)量比為_(kāi)（3）在CaC2中，C元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)%（4）在該桶電石中，純CaC2的質(zhì)量為_(kāi)kg24. （12分）氣體的制法、性質(zhì)和用途等是中學(xué)化學(xué)研究的重要內(nèi)容 （1）請(qǐng)從圖1中選擇適當(dāng)?shù)膬x器組裝實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，應(yīng)選擇上面儀器中的_（填字母代號(hào)）若用高錳酸鉀制取氧氣，還需要補(bǔ)充的一種儀器是_（填名稱(chēng)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)（2）小明同學(xué)采用如圖2裝置進(jìn)行趣味實(shí)驗(yàn)若 A 中是碳酸氫鈉和稀鹽酸，B 中是紫色石蕊溶液，A 中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)，B 中可觀(guān)察到的現(xiàn)象為_(kāi)若換一組藥品，用所得干燥氣體充氣球，氣球在空中上升，則 A，B 中應(yīng)分別盛放_(tái)、_（寫(xiě)一組即可）（3）某同學(xué)用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，該同學(xué)取 50g 過(guò)氧化氫溶液和 1g 二氧化錳混合，完全反應(yīng)后，稱(chēng)量剩余物質(zhì)的質(zhì)量為 49.4g試計(jì)算過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 四、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共1題；共2分)25. （2分）某科學(xué)興趣小組同學(xué)為了驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)一：把蠟燭放在電子秤上，記錄數(shù)據(jù)后將其點(diǎn)燃（如圖一），幾分鐘后發(fā)現(xiàn)電子秤的示數(shù)變小了實(shí)驗(yàn)二：將圖二所示的裝置罩在蠟燭上方，記錄數(shù)據(jù)后再點(diǎn)燃蠟燭（圖三），與實(shí)驗(yàn)一燃燒相同的時(shí)間，發(fā)現(xiàn)電子秤的示數(shù)變大了請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）分析以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可知，要驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)通常應(yīng)在_容器內(nèi)進(jìn)行 （2）請(qǐng)你運(yùn)用質(zhì)量守恒定律，選擇其中的一個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行解釋?zhuān)篲 第 17 頁(yè) 共 17 頁(yè)參考答案一、 選擇題 (共14題；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空題 (共2題；共10分)15-1、15-2、