復(fù)興中心校2012年教育工作總結(jié).doc

教育工作總結(jié)復(fù)興中心校 201212272012年教育工作總結(jié) 2012年,我校在上級教育行政部門的支持和幫助下,經(jīng)過全校教職工的共同努力,取得了較大的成績,圓滿地完成了年初制定的各項目標(biāo)。一、教育管理（一）目標(biāo)管理：學(xué)校在2012年制定了今年工作目標(biāo)，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和全校教職工的共同努力下，已經(jīng)基本完成今年規(guī)劃的各項任務(wù)和目標(biāo)。目前已經(jīng)制定20122013年學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，并將努力達(dá)到規(guī)劃目標(biāo)。在民主管理方面，學(xué)校健全教職工代表大會制度每年召開一次職代會，實行領(lǐng)導(dǎo)干部述職制。在重大問題，如基建、購買大物件等都要集體討論，并留有會議記錄。在校務(wù)和財務(wù)方面公開透明，并張榜公布，如評優(yōu)評職稱，收費等。學(xué)校管理方面，每學(xué)期結(jié)束教職工大會上都要對學(xué)校管理情況作以調(diào)查，滿意度在90%以上。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)民主，在教師、學(xué)生中具有較高的威信。校長工作認(rèn)真、嚴(yán)以律已，為人師表。學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行國家有關(guān)法律、法規(guī)，力求規(guī)范辦學(xué)。學(xué)生在校時間每天不超過6小時。編班不分重點班，不以分?jǐn)?shù)給教師和學(xué)生排名次。班主任不開除、不留級、不勸退學(xué)生，學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)手續(xù)齊全。（二）安全工作學(xué)校為了預(yù)防小學(xué)生違法犯罪，每學(xué)期都要邀請縣公安局宣教科和交警大隊，宣教中隊進(jìn)行法制教育和安全教育，并聘請復(fù)興派出所所長石文輝為學(xué)校法制副校長，加強(qiáng)對住校生的管理。學(xué)校為了使安全工作做到位，把安全工作各種制度編匯成冊安全工作手冊。暑假，向?qū)W生宣傳力，宣傳暑假公約，每學(xué)期開學(xué)，都要向?qū)W生家長發(fā)放“學(xué)生安全管理告知家長書”，加強(qiáng)家長與學(xué)校配合，共同教育，管理孩子。學(xué)校設(shè)有安全教育宣傳欄，每月兩期，班級每周一節(jié)安全教育課。學(xué)校為了提高師生安全意識和防范能力，9月18日我校專門進(jìn)行了防火防地震安全自救、自護(hù)、逃身演練。今年9月開展了“創(chuàng)建平安月”宣傳活動，五六年級寫報道稿，在“星星廣播站”播放，安全在我心中作文大賽并在大會上給獲獎同學(xué)頒獎。9月份組織學(xué)生到復(fù)興交警中隊開展“手拉手”實踐教育活動，通過學(xué)生觀看交通事故圖片、肇事車輛以及交警叔叔的警營生活，學(xué)生受益匪淺，感觸很大。學(xué)校設(shè)立一名安全檢查員，經(jīng)常檢查學(xué)校安全情況，值班領(lǐng)導(dǎo)日常檢查安全工作，及時消除安全隱患，記錄齊全，內(nèi)容詳實，存在的問題整改措施到位，效果明顯。教室、宿舍、餐廳都備有滅火器，樓道有應(yīng)急燈，有安全疏散標(biāo)志，有警示牌等。學(xué)校校門口、宿舍、餐廳、樓門、校園都設(shè)有紅外線監(jiān)控器。10月為“交通安全活動月”，利用宣傳板報和班級后黑板進(jìn)行“文明交通伴我行”宣傳活動。食堂、小賣部能嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定，從業(yè)人員規(guī)范操作、著裝、持證上崗。食堂采購都能嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)制度。每學(xué)期民意調(diào)查滿意度達(dá)90%以上。宿舍管理每周進(jìn)行一次安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改并有記錄?？傊荒陙?，我校未發(fā)生安全責(zé)任事故和重大安全事故。（三）德育工作學(xué)校有德育計劃、有目標(biāo)、有活動安排、有考核評價總結(jié)。為了使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的品行操守，切實加強(qiáng)他們的思想道德建設(shè)，從小樹立民族自尊心和自豪感。將少隊工作和德育工作緊密結(jié)合，具體活動如下：1.計劃扎實、工作規(guī)范。少先隊工作及日常事務(wù)很繁瑣，因此，開學(xué)之前，少先隊就根據(jù)少工委和學(xué)校工作醞釀活動重點。學(xué)期一開始就制定好工作計劃，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作，使得少先隊工作規(guī)范、有序地開展起來。2.每周升旗儀式由少先隊負(fù)責(zé)主持，一直以來都開展得有聲有色。3.少先隊建設(shè)、人人快樂。切實開展好每周一次的班隊活動，積極創(chuàng)建快樂少先隊：輔導(dǎo)員實施民主管理，少先隊干部發(fā)揮作用，在正確的引導(dǎo)下讓隊員的合理想法和建議被采納，而不是所有的事情讓輔導(dǎo)員決定。（1）認(rèn)真選拔、充實隊伍。認(rèn)真選拔“小干部”。我們對輔導(dǎo)員提出建議，選擇隊干部一定要民主、公平，有服務(wù)意識和能力。（2）抓好日常，養(yǎng)成習(xí)慣。全面落實值日條例，隊員每天（紅領(lǐng)巾、校牌佩戴、紀(jì)律、行為規(guī)范、課間操、眼保健操等）方面進(jìn)行檢查管理。通過一日常規(guī)檢查制度的深入實施，把對隊員的常規(guī)教育和管理落到實處，做到每日匯總、及時公布；利用好晨會，周會，班隊會。（3）評選優(yōu)秀，爭先創(chuàng)優(yōu)。在每學(xué)期開展學(xué)校的優(yōu)秀隊員、文明學(xué)生的評比活動，讓隊員們對自己有更高的前進(jìn)目標(biāo)。4.學(xué)校建有學(xué)困生、問題生檔案，并做好了轉(zhuǎn)化工作，有轉(zhuǎn)化學(xué)困生的典型事例，學(xué)生無上網(wǎng)、逃學(xué)等現(xiàn)象。學(xué)校重視德育科研工作，并建有德育科研領(lǐng)導(dǎo)小組，有德育課題并付諸研究。5.開展各式活動，豐富活躍校園生活。我校少先隊繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人，積極地創(chuàng)造體驗活動的載體，利用各種重要節(jié)日、紀(jì)念日以及上級精神，開展了一系列的主題活動，促進(jìn)了隊員的全面發(fā)展。（1）、三月初開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動。進(jìn)行“文明禮儀伴我行”倡議儀式。（2）、四月開展“緬懷先烈”的清明節(jié)活動。（3）、五月我校開展了五原縣政協(xié)委員、拘留所為我校貧困學(xué)生捐助活動。 同時我校聯(lián)合復(fù)興政交警大隊開展了“小手拉大手牽手平安”的主題手拉手活動。參加了縣級文明禮儀演講比賽。評選了本年度“四好少年”、“優(yōu)秀少先隊員”，“紅旗中隊”。（4）、六月開展了慶祝六一兒童節(jié)體操及文藝匯演活動。（5）、八、九月分別開展了開學(xué)典禮、教師節(jié)“九月頌歌”文藝匯演慶?；顒?。大隊部組織開展了以“尋找民族精神，講偉人、名人故事”為主題的播音系列活動。（6）、十月愛國主義教育月及安全教育月。我校開展了播誦“愛國主義故事”的系列播音稿；開展了“學(xué)雷鋒，心向黨，講品德，見行動”主題隊會活動；同時開展了新隊員入隊儀式主題大隊活動。（7）、十一月感恩月。引導(dǎo)隊員開展以“感恩”主題活動，讓我們的隊員學(xué)會感謝他人，以感恩的心去學(xué)習(xí)，成長。大隊部組織抽查小學(xué)生一日常規(guī)的測試，學(xué)習(xí)文明禮貌自我檢測等等。 6.家長學(xué)校，做到教師、教學(xué)內(nèi)容、講課時數(shù)三落實，有計劃、有總結(jié)，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，通過問卷聽取家長對學(xué)校的建議和意見，滿意度為90%以上。7.學(xué)校紅十字會，關(guān)心下一代工作，按計劃，如期進(jìn)行各項工作、并起到了應(yīng)有的效果，受到了相關(guān)部門的好評。8.學(xué)校落實了德育基地，校內(nèi)有樓道板報、黑板報。校外有敬老院、蹦蹦猴蛋糕廠、復(fù)興交警中隊、交警叔叔的警營生活。還利用早上起床時間及午餐后，晚自習(xí)前，進(jìn)行“弟子規(guī)及三字經(jīng)、千字文”傳統(tǒng)國學(xué)進(jìn)行廣播教育。利用多媒體進(jìn)行“讓世界充滿愛”音視教育，學(xué)生無吸煙，喝酒現(xiàn)象，無傳閱黃色書刊或音像制品等現(xiàn)象，一年來，青少年違法犯罪行為發(fā)生率為零。（四）隊伍建設(shè)學(xué)校加強(qiáng)教職工人員工作紀(jì)律,嚴(yán)格師德規(guī)范,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,以及挖苦、諷刺學(xué)生、侮辱學(xué)生人格，嚴(yán)禁教職工私自組織學(xué)生外出，參與任何活動嚴(yán)禁以任何形式，任何理由驅(qū)趕學(xué)生出教室，嚴(yán)禁發(fā)生事故后隱瞞不報，弄虛作假，嚴(yán)禁任何人向?qū)W生強(qiáng)行推銷教輔資料及其它用品，嚴(yán)禁在職教師以任何形式辦班補課，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德。學(xué)校為了穩(wěn)定教師隊伍、調(diào)動教師積極性制定了班主任考核方案，體育成績獎罰條例，教學(xué)獎罰制度等。起到行之有效的效果。教學(xué)上采取名師帶動工程卓有成效，充分發(fā)揮了教學(xué)能手，學(xué)科帶頭人和骨干教師的引領(lǐng)作用，采取“一帶一”的方式，讓每個名師帶一個徒弟，名師每學(xué)期給徒弟至少做4節(jié)示范課，聽徒弟的課不少于8節(jié)，每次做完課或聽課后要與徒弟一起品評、研討，使新老師在研討中提高，在協(xié)作中成長。（五）辦學(xué)行為1本學(xué)年，我校制定了行之有效的專項措施，規(guī)范辦學(xué)行為。不亂收費，不違規(guī)考試。嚴(yán)查亂訂教輔用書、復(fù)習(xí)資料和學(xué)具，杜絕體罰和變相體罰的事件發(fā)生。為了將此項工作真正落到實處，還不定期地向?qū)W生、家長走訪、調(diào)查。2.為了將減負(fù)工作落到實處，學(xué)校制定了具體的減負(fù)計劃和制度，對課堂作業(yè)和家庭作業(yè)的流量質(zhì)量做了具體的規(guī)定，確保學(xué)生每天在校時間總量不超過6小時，一、二年級不留書面家庭作業(yè)，其它年級書面家庭作業(yè)不超過1小時。還不定期的組織教學(xué)工作人員進(jìn)行調(diào)查、分析和總結(jié)，這樣不僅使教師在備課，上課、作業(yè)布置等方面的工作得到了規(guī)范和提升，同時也提高了教師的業(yè)務(wù)水平，使學(xué)校的教學(xué)管理工作走向了規(guī)范、精細(xì)化。（六）業(yè)普教檔案建設(shè)和學(xué)籍管理我校學(xué)籍管理比較正規(guī)，學(xué)生花名冊準(zhǔn)確，有轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入花名表，嚴(yán)格按教育局文件要求辦理學(xué)生的入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)等變更手續(xù)，且證明材料齊全。六年鞏固率98%以上，無輟學(xué)學(xué)生。小學(xué)適齡兒童入學(xué)100%。小學(xué)畢業(yè)生去向清楚，有花名冊統(tǒng)計表。普教工作輟學(xué)率、鞏固率、普及率均能達(dá)到要求。業(yè)教學(xué)員脫盲、鞏固提高、農(nóng)牧民科技培訓(xùn)都能如期完成。力求做到底數(shù)清楚，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、干凈整潔，歸類存放，取閱方便。農(nóng)牧民業(yè)余教育本年度無脫盲任務(wù)，近五年脫盲12人，鞏固提高學(xué)習(xí)12人，合12人，鞏固率96.5%。（七）體衛(wèi)藝工作。學(xué)校制定了陽光體育運動工作方案，冬季長跑計劃、體育工作計劃，能保證“兩課”、“三操”和課外體育活動的落實。保證每天鍛煉一小時。我們還成立了校文藝隊和體育隊，由王梅老師和趙剛老師負(fù)責(zé)。“六一”兒童節(jié)還成功舉辦了“田徑運動會”。9月，又成功舉辦了“學(xué)生綜合才藝展”，受到了家長及社會的一致好評。加大對廚房、餐廳、小賣部的檢查力度，學(xué)校每年堅持一次體檢活動，為有效地控制學(xué)生視力不良起到了預(yù)防作用。（八）校園環(huán)境及校園文化建設(shè)學(xué)校建有校信通網(wǎng)，并設(shè)有實驗室、多媒體、教室、計算機(jī)教室，為加大對教師現(xiàn)代化技術(shù)應(yīng)用能力的培訓(xùn)，積極有效地開展電教校本教科研活動提供了有力保障。學(xué)校有具體的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)措施，并在工作中能具體體現(xiàn)，校園環(huán)境優(yōu)美，綠樹青青，花草鮮艷，具有良好的文化氛圍。校園文化活動豐富多彩、教研組文化、班級文化、宿舍文化獨具特色。每學(xué)期都要開展先進(jìn)班集體評選活動，并予以獎勵。學(xué)校有環(huán)境區(qū)衛(wèi)生劃分表，并有檢查評比制度。教室、走廊、綜合活動室等布置能體現(xiàn)育人功能，文化氛圍濃厚。校園凈化、綠化、美化、硬化融為一體，給人以舒服之感。學(xué)校庫室干凈、整潔，物品擺放有序，使用方便記錄規(guī)范。學(xué)校并對儀器的領(lǐng)取和使用有規(guī)范的管理辦法。各種器材完好率在95%以上，使用率在90%以上。（九）特色發(fā)展1、全校師生有組織、有計劃、有檢查開展傳統(tǒng)文化教育活動。教師利用課余時間，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間集體學(xué)習(xí)有關(guān)知識，做到為人師表，并注意落實到各項工作中，現(xiàn)已收到顯效果。學(xué)校利用班隊會、星星廣播站按時為學(xué)生播放傳統(tǒng)文化內(nèi)容。學(xué)生能在日常生活和學(xué)習(xí)中表現(xiàn)積極收到良好效果。2、加強(qiáng)書法事業(yè)發(fā)展、開展人人練就一手好字活動，培養(yǎng)師生愛好書法的興趣。學(xué)校有專職教師為師生講課輔導(dǎo)并能及時評比展示。學(xué)生利用寫字課、板報等多種形式充分展示自己書法作品，通過多種形式活動學(xué)生對書法產(chǎn)生極大興趣。（十）自評工作我校成立以校長為組長的自評領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確認(rèn)真開展推進(jìn)素質(zhì)教育自查自評工作，查漏補缺，把工作中失誤的地方改正，較好的地方保持下去。能按時完成開展義務(wù)教育均衡發(fā)展自查自評上報表冊和總結(jié)。二、教學(xué)管理（十一）教學(xué)常規(guī)1.在嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開齊課程開足課時的同時，我們認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)工作，建立健全教學(xué)常規(guī)管理制度和考評細(xì)則，對教師的教學(xué)計劃、總結(jié)，常規(guī)管理中的備課、上課、聽課、作業(yè)布置與批改、學(xué)困生輔導(dǎo)、實驗操作、考試命題等教學(xué)環(huán)節(jié)都有明確的質(zhì)量和時效的要求，并能及時的進(jìn)行檢查和考核，特別注重抓好教師的教案備寫、教學(xué)反思、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作、學(xué)困生轉(zhuǎn)化、考查等幾個基本環(huán)節(jié)。對教學(xué)過程有檢查、有分析，有調(diào)控和改進(jìn)的措施，每次檢查后及時地進(jìn)行總結(jié)通報。能認(rèn)真做好期中、期末、抽測、抽查后的質(zhì)量分析，并能將質(zhì)量分析總結(jié)及時上報教研室。同時還針對教學(xué)質(zhì)量制定了科學(xué)完整的符合素質(zhì)教育要求的檢測和考評體系。2.每學(xué)期能不定期地組織好對學(xué)生聽、說、讀、寫和分析、綜合、推理、運算能力、實驗操作等單項技能的抽測考核工作，音、體、美課能從知識和技能等方面進(jìn)行測試，音、美知識及格率在90%以上，三年級以上體育知識技能及格率在85%以上，并及時地對測試結(jié)果進(jìn)行分析、總結(jié)、通報。3.加強(qiáng)集體備課。本年度，為了全面推進(jìn)教研工作，各教研組充分利用教研活動時間，開展集體備課活動，活動內(nèi)容、形式能夠精心策劃，突出重點，確保活動開展的針對性與有效性，尤其值得欣慰的是各教研組的集體備課活動開展的卓有成效，進(jìn)一步提升了教師的新課改理念及課堂教學(xué)能力。4.課堂調(diào)研，現(xiàn)場指導(dǎo)。為了進(jìn)一步提升課堂教學(xué)質(zhì)量，督促、檢查教學(xué)工作的開展，我校要求領(lǐng)導(dǎo)蹲點教研組，深入課堂聽課調(diào)研，現(xiàn)場指導(dǎo)教學(xué)，采用二種方法：（1）調(diào)研課。（2）推門課。通過課堂調(diào)研，全體教師能積極探討新教法，大部分教師的課堂教學(xué)能力有了很大的提高。5.開展“三課”活動，提升課堂教學(xué)質(zhì)量。本年度，學(xué)校開展的“三課”活動，全體教師都能按活動要求分別參與“達(dá)標(biāo)課”、“優(yōu)質(zhì)課”、“創(chuàng)新課”，認(rèn)真準(zhǔn)備，積極備課、講課、聽課、評課，達(dá)到了“展示亮點，共同提高”的目的。同時教師們的課還能較好地體現(xiàn)新課標(biāo)的精神。6.開展教師素養(yǎng)大賽拔活動 。為了做好市、縣兩級語文教師素養(yǎng)大賽的選拔工作，我們首先組織教師在校內(nèi)開展了語文教師素養(yǎng)大賽選拔活動，教師們都能積極報名參與，我校的王梅老師分別榮獲全縣首屆語文教師素養(yǎng)大賽才藝獎和特等獎。隨后又在全市語文教師素養(yǎng)中榮獲才藝和朗讀特等獎及五項全能特等獎。7我校在四六年級開設(shè)信息技術(shù)課程，使用統(tǒng)一、規(guī)范的小學(xué)信息技術(shù)教材，學(xué)生人手一冊教書，現(xiàn)學(xué)校有一個計算機(jī)室，有33臺學(xué)生用機(jī)，充分保證了學(xué)生系統(tǒng)的學(xué)習(xí)信息技術(shù)。本年度我校組織學(xué)生參加了縣級電腦競賽活動，有2名學(xué)生榮獲二等獎，1名同學(xué)榮獲二等獎。（十二）校本培訓(xùn)教師校本培訓(xùn)是解決教師教育思想觀念創(chuàng)新、教育內(nèi)容、手段創(chuàng)新的有效途徑。我們主要是組織教師從現(xiàn)代信息技術(shù)、教育理論、科研方法及人文精神幾方面進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在實施過程中針對不同教師的具體情況，既統(tǒng)一要求，又兼顧個別差異，既注重理論知識的學(xué)習(xí)，又實抓實施操作，真正地促進(jìn)教師不斷學(xué)習(xí)實踐、反思，不斷更新教育思想和教學(xué)理念，更新教育內(nèi)容和方法，落實了教育創(chuàng)新。1.加強(qiáng)對課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。課程標(biāo)準(zhǔn)中的課堂教學(xué)著眼于教師教學(xué)實踐能力的提高,本學(xué)期我們不僅充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研組活動的時間，組織各學(xué)科教師，對各年級的教學(xué)目標(biāo)、要求、重點、難點、教學(xué)方法等進(jìn)行解讀，而且還從備、講、說、輔等基本教學(xué)環(huán)節(jié)入手，以構(gòu)建生動的課堂教學(xué)模式為核心，以促進(jìn)教師發(fā)展和實施新課標(biāo)需要的教育行為為目標(biāo)，力求幫助教師將先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為實際的教育能力和教育行為。 2.重視教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。教育教學(xué)理論是教師課堂教學(xué)的指針，我們組織教師觀看了有關(guān)課堂教學(xué)的錄像，還訂閱了小學(xué)語文教學(xué)等教學(xué)書刊。通過學(xué)習(xí)、交流、總結(jié)等系列活動，讓教師的觀念得到更新，知識得到長進(jìn)，理論得到提升，真正做到學(xué)以致用，學(xué)有所長。3.教師外出觀摩學(xué)習(xí)。為了適應(yīng)教育改革的新形勢，不斷提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平，我們大力支持教師到外校去觀摩學(xué)習(xí)。我校先后派出王永梅教導(dǎo)主任、曾迎萍等十余名教師分別到上海、呼市、五原、前旗、杭后、臨河等地培訓(xùn)、觀摩、學(xué)習(xí)，每次觀摩學(xué)習(xí)后，還組織相關(guān)教師參與研討品評，或做公開教學(xué)，使好的教法能為我所用，同時避免在今后教學(xué)工作中少出教學(xué)誤點。（十三）教科研工作1.學(xué)校的教育科研管理實行正副校長參與，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)，科研課題組分層負(fù)責(zé)的管理。建立了“教學(xué)常規(guī)制度”、“教育科研制度”、“校本教研制度”、“課題管理辦法”、“教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)管理方案”、“評選教育科研與教學(xué)改革實驗成果先進(jìn)個人及先進(jìn)集體條件及辦法”、“教育科研與教學(xué)改革實驗成果評審標(biāo)準(zhǔn)”等制度，并建立了相關(guān)部門的職責(zé)。2.制定了學(xué)校教育科研“十二五”發(fā)展規(guī)劃和一整套的科研管理制度，形成了具有啟動、運行、導(dǎo)向、檢測、激勵功能的完整體系。這些管理制度直接和教師工作考核、定級評職掛鉤。3.加大投入、保證經(jīng)費。學(xué)校對開展教育科研經(jīng)費的投入放在優(yōu)先地位。學(xué)校每年投入大量經(jīng)費于教育科研工作，并逐年增加對科研經(jīng)費的投入，保證教育科研向縱深發(fā)展。4.我們采取“以點帶面，點面結(jié)合”的方式，讓個別教師的成功經(jīng)驗及理論在全體教師中普遍推廣，真正激發(fā)起了教師學(xué)習(xí)理論、參與課題研究的主動性和積極性。武海燕老師所承擔(dān)的國家級課題“嘗試教學(xué)法”在數(shù)學(xué)組得到了很好的推廣。5.加大“青藍(lán)工程”力度，充分發(fā)揮名師、骨干教師的引領(lǐng)作用，制定了教師培養(yǎng)發(fā)展三年規(guī)劃，保證活動內(nèi)容的豐富性、科學(xué)性、時效性和可持續(xù)性。6積極倡導(dǎo)新的讀書形式，構(gòu)建校園讀書文化，促進(jìn)教師自主學(xué)習(xí)。結(jié)合新教育實驗，五年內(nèi)每位教師系統(tǒng)讀好10本教育理論專著，每學(xué)期讀好一本書。為努力營造書香校園，大力鼓勵教師多讀書、讀好書、好讀書，我校不定期開展優(yōu)秀讀書筆記展評活動，對讀書活動中表現(xiàn)突出的個人進(jìn)行表彰。7.加大教研組管理力度。本學(xué)年，我們制定了教研組管理考核方案、教研組管理制度，每周開展的教研活動也形式多樣，各教研組能從課例研究、案例研究、教學(xué)反思、新課標(biāo)學(xué)習(xí)、集體備課、“三課”等方面開展活動，每次活動后都能及時地總結(jié)通報，同時各分管領(lǐng)導(dǎo)也能積極地參與到教研組活動中，教師參與的積極性高，效果明顯。教科研工作的開展，不僅促進(jìn)了我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，加快了實施素質(zhì)教育的步伐，而且還進(jìn)一步鍛煉了教師，豐富了教師隊伍的建設(shè)內(nèi)容，使教師素質(zhì)的提高建立在更為堅固科學(xué)的基礎(chǔ)上。（十三）教學(xué)質(zhì)量 嚴(yán)格遵守教研室學(xué)科抽測要求，認(rèn)真組織好六年級畢業(yè)文化素質(zhì)測試。全縣六年級會考，我校成績陷入低谷，但我們不灰心，我們有信心再創(chuàng)佳績。個性特長學(xué)校重視藝體人才的培養(yǎng)，補助體育教師每天早上組織體育生進(jìn)行集訓(xùn)，培養(yǎng)各種技能。音樂老師、美術(shù)教師、計算機(jī)老師也相應(yīng)開展了興趣小組。為學(xué)生能力的培養(yǎng)，創(chuàng)造了學(xué)習(xí)的平臺。學(xué)校2008年被市級命名為“國家級嘗試教學(xué)法