浙教版二年級(jí)語(yǔ)文【上冊(cè)】過(guò)關(guān)檢測(cè)試題 附答案.doc_第1頁(yè)
浙教版二年級(jí)語(yǔ)文【上冊(cè)】過(guò)關(guān)檢測(cè)試題 附答案.doc_第2頁(yè)
浙教版二年級(jí)語(yǔ)文【上冊(cè)】過(guò)關(guān)檢測(cè)試題 附答案.doc_第3頁(yè)
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前浙教版二年級(jí)語(yǔ)文【上冊(cè)】過(guò)關(guān)檢測(cè)試題 附答案題號(hào)一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時(shí)間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、 不要在試卷上亂寫(xiě)亂畫(huà),卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、能拼能寫(xiě)。 二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。坐( )( )天 無(wú)( )無(wú)( ) ( )過(guò)( )過(guò)大雪( )( ) ( )言( )語(yǔ) ( )( )不發(fā)2、我會(huì)填,也會(huì)選。( )( )爭(zhēng)艷 聞名( )( ) 五( )( )色( )( )滿園 一動(dòng)( )( ) 熱( )( )客 我知道上面的詞語(yǔ)中_、_是描寫(xiě)春天的詞語(yǔ)。 當(dāng)你告訴別人黃山風(fēng)景區(qū)非常有名時(shí),你會(huì)選用成語(yǔ)_。 如果你到葡萄溝去,_的老鄉(xiāng)會(huì)請(qǐng)你吃甜甜的葡萄。 與“蹦蹦跳跳”意思相反的一個(gè)詞語(yǔ)是_。 形容色彩鮮艷,花樣繁多的詞語(yǔ)是_。3、選擇正確的詞填空。 棵 把 孔 臺(tái) 雙 方 張 戶一( )小樹(shù) 一( )尺子 一( )人家 一( )電腦一( )魚(yú)塘 一( )白紙 一( )手套 一( )石橋4、比一比,再組詞。杏( ) 股( ) 凈 ( ) 句 ( ) 幸( ) 骨( ) 敬 ( ) 具 ( ) 三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、形近字組詞。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、讀一讀,連一連。 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、照例子寫(xiě)句子。1.他的畫(huà)一掛出來(lái),就有許多人觀賞。_一_就_。2.我一邊吃著餅干,一邊繼續(xù)送報(bào)紙。_一邊_,一邊_。 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、句子排序。( )一聽(tīng)到這熟悉的叫聲,我就猜準(zhǔn)它一定生蛋了。( )我高興地把蛋揀在手里,還熱乎乎的呢。( )跨進(jìn)屋門,果然,一個(gè)鵝蛋似的雙黃蛋躺在雞窩里。( )一天下午,我參加學(xué)習(xí)小組后回家,老遠(yuǎn)就聽(tīng)到我家的那只老母雞咯咯噠、咯咯噠地在房子里叫個(gè)不停。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、小朋友,下面哪些事情會(huì)讓你感到快樂(lè)?選一選,在括號(hào)里畫(huà)“”。A我撿起了教室地面上的垃圾。( )B周末,我和伙伴們一起去郊游。( )C校園里的玉蘭花真香,我摘下一朵聞一聞。( )D今天有個(gè)小朋友沒(méi)帶鉛筆,我把鉛筆借給了他。( )2、說(shuō)說(shuō)美景新(口語(yǔ)交際)。 同學(xué)們,你和父母都去過(guò)哪里游玩過(guò)?那里的美景給你留下了怎樣的印象?快給大家介紹一下吧! _ _ _ _ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、閱讀天地。 小公雞 我很喜歡我家的那只喔喔叫的小公雞。 小公雞可美啦!它的頭上長(zhǎng)著像火把一樣的冠子。背上的羽毛像穿著深紅閃亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黃色的襯衫。一雙透亮靈活的眼睛和一張尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五顏六色的大尾巴,顯得很威武。 小公雞還很勤勞呢!你瞧,它早上起來(lái)就站在坪臺(tái)上“喔喔”地使勁叫,催人們快快起床。 平時(shí),小公雞還是捉蟲(chóng)子的能手呢!盡管有些小蟲(chóng)十分機(jī)敏,但只要它動(dòng)一下,就逃不過(guò)小公雞的眼睛。有一次,我親眼看見(jiàn)一條小蟲(chóng)子剛剛從樹(shù)下的草叢中爬出來(lái)散步,就讓小公雞發(fā)現(xiàn)了。只見(jiàn)小公雞飛快地跑到樹(shù)下,用它那尖利細(xì)長(zhǎng)的嘴巴,一下子就把小蟲(chóng)子捉住了,就這樣一條條小蟲(chóng)子都成了小公雞的美餐。 我格外喜歡這只美麗、可愛(ài)的小公雞。1.第2自然段共有_句話,分別介紹了公雞的_、_、_、_、和_。2.根據(jù)短文內(nèi)容填一填: ( )的冠子 ( )的外衣 ( )的襯衫 ( )的眼睛 ( )的嘴 ( )的大尾巴3.短文是圍繞哪句話來(lái)寫(xiě)的?請(qǐng)用“_”畫(huà)出相關(guān)的句子。2、閱讀短文,回答問(wèn)題。 雞媽媽的新房 雞媽媽的新房子造好了,既漂亮又牢固。 鵝大哥說(shuō):“房子造得不錯(cuò),如果在墻上開(kāi)個(gè)窗就更好了?!彪u媽媽聽(tīng)了,很不高興。 夏天到了,雞媽媽的房子里又悶又熱。雞娃娃都生病了,雞媽媽這才想到鵝大哥的建議,她趕緊在墻上開(kāi)了個(gè)窗。清新的空氣進(jìn)來(lái)了,屋里涼快多了,雞娃娃的病也慢慢好了。雞媽媽很高興,她想,以后一定要多聽(tīng)別人的意見(jiàn)。 狐貍對(duì)雞媽媽說(shuō):“你家的窗子再開(kāi)大一點(diǎn)兒就更好了。” 雞媽媽聽(tīng)了狐貍的話,就把窗子開(kāi)得大大的。 一天,雞媽媽從外面回到家,發(fā)現(xiàn)少了一只雞娃娃,她到處找也沒(méi)找到。忽然,她在窗臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了狐貍的腳印。雞媽媽一下子明白了,自己上了狐貍的當(dāng)。原來(lái),不是誰(shuí)的意見(jiàn)都得聽(tīng)。她趕緊把窗子改小。從此,雞娃娃再也沒(méi)少過(guò)。1.請(qǐng)給自然段標(biāo)上序號(hào)。2.最后一段自然段有_句話。3.鵝大哥和狐貍都對(duì)雞媽媽的新房子提了意見(jiàn),用“_”把他們的意見(jiàn)畫(huà)下來(lái)。4.丟失的雞娃娃哪兒去了? _ 5.這則寓言告訴我們什么道理?( )A.對(duì)于別人的意見(jiàn),要經(jīng)過(guò)分析后再?zèng)Q定是否該聽(tīng)取。B.誰(shuí)的意見(jiàn)都不能聽(tīng)。C.要聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。D.要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。3、閱讀天地。 小蝌蚪游哇游,過(guò)了幾天,尾巴變短了。他們游到荷花旁邊,看見(jiàn)荷葉上蹲著一只大青蛙,披著碧綠的衣裳,露著雪白的肚皮,鼓著一對(duì)大眼睛。 小蝌蚪游過(guò)去,叫著:“媽媽,媽媽!”青蛙媽媽低 頭一看,笑著說(shuō):“好孩子,你們已經(jīng)長(zhǎng)成青蛙了,快跳上來(lái)吧!”他們后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷葉上。1照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。游哇游 _ _ _ 2請(qǐng)畫(huà)出第2自然段中的動(dòng)詞。3你能為加粗的字選擇正確的讀音嗎? 旁邊(pn png ) 蹲著(zn dn ) 4青蛙長(zhǎng)什么樣? _ _ _ 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分)1、習(xí)作展示。 要求:請(qǐng)仔細(xì)觀察下面的四幅圖,看看圖中有哪些人,他們?cè)谑裁吹胤剑?干了些什么。把你看到的、想到的結(jié)合起來(lái),編一個(gè)小故事。 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案:無(wú)論房屋互相手帕趕快渾身二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、答案:井 觀 邊 際 得 且 紛 飛 千 萬(wàn) 一 言2、答案:(百)(花)爭(zhēng)艷 聞名(中)(外) 五(光)(十)色(春)(色)滿園 一動(dòng)(不)(動(dòng)) 熱(情)(好)客 我知道上面的詞語(yǔ)中 百花爭(zhēng)艷 、 春色滿園 是描寫(xiě)春天的詞語(yǔ)。 當(dāng)你告訴別人黃山風(fēng)景區(qū)非常有名時(shí),你會(huì)選用成語(yǔ) 聞名中外 。 如果你到葡萄溝去, 熱情好客 的老鄉(xiāng)會(huì)請(qǐng)你吃甜甜的葡萄。 與“蹦蹦跳跳”意思相反的一個(gè)詞語(yǔ)是 一動(dòng)不動(dòng) 。 形容色彩鮮艷,花樣繁多的詞語(yǔ)是 五光十色 。3、答案:棵 把 戶 臺(tái) 方 張 雙 孔4、答案靈活(略)考查知識(shí):考查學(xué)生對(duì)同音字、形近字的辨析和理解和正確書(shū)寫(xiě)??疾槟芰Γ嚎疾閷W(xué)生對(duì)同音字、形近字的辨析理解和正確書(shū)寫(xiě)。三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案:嫩nn 觸ch 探tn 豪ho 鶯yn 終zhn五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案不唯一六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:2、4、3、1七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、答案:都對(duì),按勾選比例給分2、答案:點(diǎn)撥方法:可以按照空間順序描寫(xiě)景物,要寫(xiě)清楚景物美在哪里。例文:游蓮花山 星期六,我和媽媽還有姥爺去蓮花山公園玩。我們先去劃船,媽媽和姥爺?shù)糯_,我來(lái)轉(zhuǎn) 方向盤。我們?cè)谒锟匆?jiàn)了許許多多的魚(yú)兒,有白色的、紅色的還有黑色的,真是漂亮極了! 我還用葡萄皮喂了小魚(yú)。劃完船以后我們又去坐了“大章魚(yú)”,在大章魚(yú)上看見(jiàn)了高高的 樹(shù),還看見(jiàn)了許多小鳥(niǎo)。坐完“大章魚(yú)”之后,我又去蕩了一會(huì)兒秋千,我蕩秋千的時(shí)候,姥 爺還去打了“激光槍”。之后,我們又去兒童樂(lè)園里玩了兩個(gè)玩具:一個(gè)是“阿里山小火車”, 另一個(gè)是“海洋世界”。從兒童樂(lè)園出來(lái)之后,我們?nèi)チ藙?dòng)物園,看到了小猴子,還喂了它們 葡萄,然后我們又去看了大老虎,大老虎身上的花紋可漂亮了,而且還是一只孟加拉虎呢!動(dòng) 物園里還有兩只大狗熊,它們還一個(gè)勁兒地向我們鞠躬呢,可好玩了。 我們還看到了大孔雀和小孔雀。我們走出動(dòng)物園之后,爸爸就來(lái)接我們回家吃飯了。這次 玩得真開(kāi)心,下次有機(jī)會(huì)我還要去玩。 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、參考答案:1.第2自然段共有_5_句話,分別介紹了公雞的_ 頭_、_ _羽毛_、_眼睛_、_嘴_、和_尾巴_。2.根據(jù)短文內(nèi)容填一填: (火把一樣)的冠子 (深紅閃亮)的外衣 (金黃色)的襯衫 (透亮靈活)的眼睛 (尖尖)的嘴 (五顏六色)的大尾巴3.短文是圍繞哪句話來(lái)寫(xiě)的?請(qǐng)用“_”

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