烈士紀(jì)念日相關(guān)紀(jì)念活動總結(jié).doc

國慶來臨，勿忘“烈士紀(jì)念日”xx中心學(xué)校烈士紀(jì)念日相關(guān)紀(jì)念活動總結(jié)緬懷烈士、紀(jì)念烈士、尊崇烈士，是一個國家牢記歷史、銘記英烈的重要表征，是一個民族弘揚正氣、凝聚人心的有效方式。烈士是國家授予犧牲公民的最高政治榮譽。在中國革命、建設(shè)、改革的各個歷史時期，涌現(xiàn)出了無數(shù)舍生忘死、為國捐軀、為民犧牲的烈士。為了引導(dǎo)我校學(xué)生緬懷烈士功績、弘揚烈士精神，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風(fēng)尚，培育和踐行社會主義核心價值觀，我校依據(jù)縣團(tuán)委和教育局的通知精神借9月30日第一個烈士節(jié)到來之際，適時地在全校師生中開展了烈士紀(jì)念日相關(guān)紀(jì)念活動，對小學(xué)生開展愛國主義教育活動。一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)和宣傳力度學(xué)校對第一個烈士紀(jì)念日相關(guān)紀(jì)念活動高度重視，及時成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，精心組織，周密安排，召開全校教師會議對“烈士紀(jì)念日相關(guān)紀(jì)念活動”進(jìn)行動員部署，制定了活動方案。并把此項活動作為學(xué)校工作的重要組成部分，通過活動動員會、周會課、電子顯示屏等方式加強宣傳，在全校形成了校長親自牽頭，少先隊中隊主管，教師學(xué)生人人參與的良好氛圍。二、通過多種形式開展紀(jì)念活動（一）、學(xué)校充分利用升國旗儀式、少先隊活動課在學(xué)生中開展了“慶祝新中國65華誕青春踐行核心價值觀”的主題活動。讓學(xué)生牢記新中國的成立、五星紅旗的飄揚、我們今天的幸福生活是許許多多的先烈用生命換來的。我校的具體做法有：1、充分利用電教多媒體進(jìn)行愛國教育，學(xué)校組織全體少先隊員收看抗日影視劇臺兒莊大戰(zhàn)、英雄王二小、小英雄雨來等。2、組織小學(xué)生表演抗日愛國室內(nèi)短劇，如地雷戰(zhàn)、閃閃的紅星、鐵道游擊隊等，激發(fā)小學(xué)生的愛國熱情，寓教于樂。3、小學(xué)生創(chuàng)辦手抄報。有愛國英雄的詩篇，有抗日的故事，圖文并茂，使小學(xué)生在潛移默化中受教育，4、在升國旗儀式后，讓學(xué)生和國旗合影，在國旗下講話，暢想革命理想。5、用校園紅領(lǐng)巾廣播系統(tǒng)，讓小學(xué)生收聽革命歌曲，如兒童團(tuán)歌、閃閃的紅星等影視曲。（三）、開展模擬儀式教育。雖然學(xué)校附近沒有烈士陵園，但學(xué)校為了讓學(xué)生能緬懷先烈，組織全體少先隊員在學(xué)校的三間電教室中模擬了儀式教育活動。在投影儀大屏幕上的人民英雄紀(jì)念碑前同學(xué)們莊嚴(yán)肅立，默哀緬懷先烈并進(jìn)行了集體宣誓活動。（四）、充分發(fā)動學(xué)生利用家長可以上網(wǎng)的手機(jī)和有條件可以在家上網(wǎng)的學(xué)生以及利用學(xué)校有限的網(wǎng)絡(luò)資源開展網(wǎng)上祭奠活動。讓學(xué)生們在網(wǎng)上通過網(wǎng)上獻(xiàn)花、留言、點蠟燭等方式來祭奠烈士、緬懷先烈。（五）、在高年級學(xué)生中開展了緬懷先烈、銘記歷史的征文活動。讓學(xué)生用自己手中的筆，用文字表達(dá)內(nèi)心深處對先烈們的緬懷、對祖國苦難歷史的銘記，用筆描繪偉大的中國夢。通過此項活動，對我校小學(xué)生緬懷烈士功績、弘揚烈士精神；對于培養(yǎng)我校學(xué)生的愛國主義、集體主義、國際主義精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承中華民族氣節(jié)血脈，