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文檔簡介

寒假道德實(shí)踐活動總結(jié)我校在寒假前以縣局的文件精神和國家綜合實(shí)踐活動指導(dǎo)綱要關(guān)于“積極鼓勵學(xué)校和學(xué)生利用雙休日、節(jié)假日等開展綜合實(shí)踐活動” 的意見為指導(dǎo),本著讓全體少先隊(duì)員在寒假期間在安全的前提下開展好各種教育活動的原則,力爭培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,使全體學(xué)生度過一個文明、安全、充實(shí)的寒假。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心策劃具體落實(shí)。結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際情況,寒假前,在校領(lǐng)導(dǎo)的專門指導(dǎo)下,大隊(duì)部制定了寒假道德實(shí)踐活動計(jì)劃,并在寒假前的教育大會上做了專項(xiàng)安排,按照要求開展有意義的寒假活動。我們努力做到隊(duì)活動與個體實(shí)踐相結(jié)合、學(xué)校與家庭相結(jié)合、學(xué)校與社會相結(jié)合。二、實(shí)踐活動豐富多彩。1、做義務(wù)宣傳員。要求學(xué)生們抓住春節(jié)聚會多,喝酒多這一特殊的時機(jī),發(fā)揮了自己“小手牽大手,小家?guī)f家”的作用,用自己獨(dú)特的方式來對家人、鄰居進(jìn)行“不勸酒”的宣傳。同時,甲型H1N1流感對我們的威脅并未減退,不僅要求學(xué)生們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不去疫區(qū),不與從疫區(qū)返鄉(xiāng)人員密切接觸,還要向家長及近鄰做好宣傳,為營造和諧社會做出自己的貢獻(xiàn)。2、手工制作(1)繪畫一二三年級的小學(xué)生,還是對世界充滿了好奇。所以根據(jù)這一特點(diǎn),我們要求這些年級的學(xué)生,用他們的雙眼去尋找春節(jié)期間的精彩之處,用他們的畫筆去勾勒出春節(jié)的精彩瞬間。(2)剪紙(貼畫)高年級的學(xué)生,則要求完成剪紙或貼畫中的任何一項(xiàng)。因?yàn)槊耖g也是個藏龍臥虎的地方,有很多的民間老藝人,他們的手工制作有著精湛的工藝,但卻面臨著失傳的窘境。所以高年級學(xué)生的這一作業(yè),從小處說,是讓他們學(xué)本領(lǐng),往大了講,也是為保護(hù)傳統(tǒng)的民間藝術(shù)這一非物質(zhì)文化遺產(chǎn)做貢獻(xiàn)。3、讀一本好書或看一部優(yōu)秀電視?。娪埃┘按郝?lián)收集寒假期間有著饕餮文化盛宴,四年級以上的學(xué)生可從書、電視劇和電影中任選一項(xiàng),完成一篇讀(觀)后感,讓孩子們在娛樂的同時,也為自己留下心靈感悟,積累創(chuàng)作素材。而低年級的學(xué)生則安排他們收集祖國優(yōu)秀的對聯(lián)文化中的精品,體會漢文化的精妙。4、精挑細(xì)選手抄報太多的趣聞趣事都會在春節(jié)期間扎堆兒似的冒出來,當(dāng)然還有更多的在課本上學(xué)不到的民間俗語,我們要求高年級的學(xué)生利用寒假收集認(rèn)為有用的文字信息辦成手抄報,展示給大家,同時也可作為永久收藏。三、活動成果顯著開學(xué)后,我們對各班上交的作品進(jìn)行了分類整理,涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀作品,如六年級(二)班王鑫同學(xué)的剪紙、一年級(二)班王敏和李富容的繪畫,六年級(一)班王夢媛同學(xué)的手抄報等。對表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行了表彰,優(yōu)秀作品也在學(xué)校櫥窗里公開展覽。附:獲獎名單:剪紙類:王鑫、王韋、朱辛怡、孫苗、楊婷、劉丹、胡長佳、胡楊、姚玉、李楠、高燕、盛新悅、姚琦繪畫類:楊琪、程晗、侯欣悅、范從炎、何楠、周悅、何超、張茜、毛均煒、董艷、劉昱榮、王敏、李福容、董科手抄報類:王夢媛、孫歡、佘嬌、胡長佳、何晶、惠亞麗、朱慧玲、汪楠、范子歆、羅杰、何毅、李佩、張玉翠、邱

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