小組論文合作反思總結(jié)含多篇.doc

反思總結(jié)本人在這次小組學習的過程中，表現(xiàn)出誠懇好學、有團隊精神，并且靈活掌握所學專業(yè)知識，對小組分配的工作十分認真負責，有一定的組織協(xié)調(diào)能力。具有較強學習能力，善于與他人合作，做事善始善終，有強烈的集體感和責任心，堅持實事求事的原則。當然在分小組學習時，我也深刻認識到自己的不足，關鍵在于自己不夠主動，拖拉意識較強，沒有超前意識，任務觀念太重，也許還是因為在心里，對課題組的任務并未放在非常重要的位置，并未真正地把自己投入進去，找準自己的定位，而只是停留在完成任務的層面上。學習主動性自覺性不夠。所以會感覺自己的科研能力，分析和解決問題的能力不夠。今后針對自身存在的問題，我將時刻提醒自己，力戒自己，不斷努力。反思總結(jié) 此次小組合作讓我受益匪淺，不僅讓我們注意整合各種資源，組織好小組成員共同分工，也讓我們體會到動手實踐、自主探索與合作交流是學習的重要方式之一。在小組作業(yè)完成過程中，首先以討論的形式研討確定需要分析主題，確定研究目標后，將研究方向分為不同的幾方面，分別確定為不同的小組成員來完成，最后再統(tǒng)一匯總，整合為完整的作業(yè)上交。此次小組作業(yè)，我主要負責的是有關影響大學生到課率資料的查找，作業(yè)完成的過程中，我深知有一些需要改善的地方：1、研究目標的確定。剛開始的時候，我們?nèi)狈λx目標的資料精確查找，浪費大量的時間、人力。2、小組成員明確責任分工。作業(yè)中依然有小組成員沒有準確意思到自己的作業(yè)任務，致使再最后的材料匯總中存在著一項任務有重復的小組成員完成，而有的任務無人問津，后期整合難度加大 3、作業(yè)完成積極性。此次作業(yè)，讓我很好的鞏固之前所學的知識，將學習知識有效運用到具體的案例中，加深了認識，同時也讓我學習到什么是合作，要在討論中虛心聽取別人意見，認真完成自己的任務的同時，要積極配合協(xié)助別人顧全大局。自我反思：本人在這次的工作中認真負責，積極主動；具有一定的團隊協(xié)作精神；遇到不懂的主動與小組成員進行探討。在這次工作中，我對我的表現(xiàn)感到很滿意，積極認真完成自己份內(nèi)的工作并主動與小組成員討論，協(xié)助小組成員順利開展工作。但，俗話說人無完人，我還是有很多做得不夠好的，希望自己以后不斷積累經(jīng)驗，認真總結(jié)，為以后工作的順利開展做鋪墊。自我反思：本人在此次的工作中認真負責；具有一定的團隊協(xié)作精神；遇到不懂的積極主動與小組成員進行探討。在這次工作中，我對我的表現(xiàn)感到非常滿意，積極認真地完成自己份內(nèi)的工作并主動和小組成員討論，協(xié)助小組成員完成自己分內(nèi)以外的工作。但我有做得不足的地方，希望自己以后在團隊協(xié)作工作中不斷完善自己，不斷積累經(jīng)驗，繼續(xù)努力把工作做好。論文反思： 1.認為團隊互相協(xié)助的力量比較重要，需要分配好每個人的負責工作，要做好記錄與充分的準備資料。2.要有問題意識。找問題的科學研究的起源（即what,why,how)。而人文學科中雖然有時是把事情說清楚即可，但為了澄清思路也需要問題。 3.論文作為程序化的寫作不該太過發(fā)散。把考慮到的點都塞進去可能會是很好的讀書思考筆記但卻不大可能會是好的論文。好的論文應該是像植物標本那般，放在一個盒子里有限有序清晰。論證成熟結(jié)論合理。更在乎的是一個結(jié)果而非思維過程中發(fā)散的點