累與責(zé)任同在 ——《南寧晚報(bào)》實(shí)習(xí)總結(jié)[范本]

累與責(zé)任同在 南寧晚報(bào)實(shí)習(xí)總結(jié)累與責(zé)任同在南寧晚報(bào)實(shí)習(xí)總結(jié)累與責(zé)任同在南寧晚報(bào)實(shí)習(xí)總結(jié)今天，南寧的氣溫高達(dá)34度。拿著實(shí)習(xí)鑒定表，頂著烈日，在早已熟悉了的“烘車”（公車）里，我和何永東、黃偉林去南寧日?qǐng)?bào)社蓋章。在5樓的黨委辦公室里，當(dāng)主任蓋下報(bào)社公章時(shí)，我意識(shí)到，我在南寧晚報(bào)三個(gè)多月的實(shí)習(xí)，要結(jié)束了。帶著絲絲的不舍，以及收獲的喜悅，我們走出了報(bào)社，濱湖廣場(chǎng)旁溫度高達(dá)75度的柏油路上，走著3個(gè)追求夢(mèng)想的大學(xué)生的身影一、找實(shí)習(xí)并不比找工作容易多少我們都知道，新聞學(xué)院的學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)之前，都要在大三第二學(xué)期進(jìn)行小實(shí)習(xí)。我之前就一直糾結(jié)著要去哪里實(shí)習(xí)。大一暑假的時(shí)候，我還是英語專業(yè)的學(xué)生，去了貴港日?qǐng)?bào)實(shí)習(xí)，當(dāng)時(shí)懵懵懂懂，沒學(xué)到什么。去年暑假，我去了廣西日?qǐng)?bào)政法部實(shí)習(xí)，寫了一些會(huì)議新聞，當(dāng)時(shí)深感記者不應(yīng)該是那樣的，而應(yīng)該在社會(huì)上到處跑動(dòng)、采訪。于是，我繼續(xù)揣著記者夢(mèng)，進(jìn)入了口碑不錯(cuò)的南寧晚報(bào)。3月17日早上，根據(jù)預(yù)約，我和孫肖珊去南寧日?qǐng)?bào)社參加實(shí)習(xí)考試。76路公交車不是一般的多人！站在車上一直到金洲嘉賓路口，足足一個(gè)小時(shí)！說實(shí)在的，如果真的在南寧日?qǐng)?bào)社實(shí)習(xí)，坐公車也是一件苦差事啊。我們給主管實(shí)習(xí)生的老師遞了簡(jiǎn)歷和介紹信，隨便寒暄了幾句。主管的老師看我的簡(jiǎn)歷，突然問我：“在廣西日?qǐng)?bào)實(shí)習(xí)過啊？跟哪個(gè)記者呢？”“在政法部跟盧建寧老師?！薄芭?，盧建寧”在大報(bào)實(shí)習(xí)過就不一樣啊，我自我感覺良好。而好戲還在后頭之后老師給我們每人一份試卷，還給我們發(fā)了稿子。材料是關(guān)于王長榮掃雪暈倒的感人事跡。我沒經(jīng)過多少思考，就寫了一篇通訊用時(shí)一小時(shí)左右。自我感覺不是非常好，不夠感人，而且，我感覺材料不夠，寫的時(shí)候我還考慮要不要小標(biāo)題，結(jié)果我不要。后來證明，那個(gè)主管的老師對(duì)我們倆的考試都非常失望?！霸趺床挥眯?biāo)題呢？通訊那么長，誰有耐心看下去??？”唉老師拿出一些稿件給我們看，我看到，是民大的同學(xué)的，那個(gè)同學(xué)寫的確實(shí)不錯(cuò)，后面配的評(píng)論也寫得很長（其實(shí)我們當(dāng)時(shí)剛剛開始學(xué)新聞評(píng)論）。我給西大丟臉了我感慨，怎么實(shí)習(xí)都要考試啊，找個(gè)實(shí)習(xí)都這么困難，哥以后還怎么就業(yè)?。空媸谴驌羧?！考完試回到學(xué)校，等了一個(gè)多星期，還不見南晚通知我們?nèi)?shí)習(xí)。我想，找個(gè)實(shí)習(xí)都這么困難？于是我主動(dòng)打電話給那個(gè)主任，他說馬上安排了。然后第二天就去報(bào)社報(bào)到。10塊錢，弄了一個(gè)實(shí)習(xí)采訪證。那個(gè)管實(shí)習(xí)生的主任把我安排到社會(huì)新聞中心，交給那里的方主任。然后方主任寫了個(gè)名字給我，說叫我打電話給這個(gè)記者，她會(huì)安排。方主任安排我跟記者葉禎。回來的途中我打電話給那個(gè)葉禎記者，結(jié)果被打擊了：“我不帶男實(shí)習(xí)生”。性別歧視哦！我感覺非常不爽。我只知道就業(yè)的時(shí)候人家不喜歡要女生，但是我沒見過人家不喜歡男生的，并且，僅僅一個(gè)實(shí)習(xí)生罷了，有必要這樣嘛？這種情況我頭一次遇到。我印象中的記者，不是這個(gè)樣子的，記者應(yīng)該不過，很快的，我想想，也覺得沒什么。人家不喜歡帶，也沒有必要強(qiáng)迫，畢竟我沒付錢，人家沒有這個(gè)義務(wù)。之后我很理性的發(fā)短信給她，叫她聯(lián)系方主任，希望方主任給我重新安排。結(jié)果，今天我等了一天，方主任都沒給我電話。我知道，主任必定很忙，不會(huì)想起我這個(gè)無名小卒。第二天我繼續(xù)去南寧日?qǐng)?bào)社，方主任這次讓我跟著覃宏玲記者。唉，我想不到，找個(gè)實(shí)習(xí)，我都經(jīng)歷了這么多困難。不過，這些都是我事先預(yù)料到的，所以，我也沒有氣餒，這些，都是小case啦經(jīng)歷了這么多之后，以后再大的困難，我都不怕了。二，實(shí)習(xí)，累與責(zé)任同在后面我聯(lián)系了覃宏玲記者，她是個(gè)爽快的人，還是西大文傳學(xué)院新聞專業(yè)畢業(yè)的師姐就這樣，3個(gè)月里，我開始跟著覃老師進(jìn)行了至今為止我大學(xué)最長的實(shí)習(xí)生活。實(shí)習(xí)的記者覃老師很關(guān)照我，每次有采訪，她肯定都會(huì)捎上我。我當(dāng)然也不會(huì)讓覃老師失望，每次逢叫必到，幾乎沒有遲到過。幸虧，我的文字功底還過得去，寫出來的稿子，還沒被覃老師批評(píng)過，這個(gè)，是令我頗具自豪感的一點(diǎn)。在實(shí)際采訪中，我也盡量地把學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)，投入到實(shí)踐中。我努力把自己表現(xiàn)得更像真正的記者一些，包括帶上相機(jī)包，采訪本（我專門買的），包括提問的問題等等，甚至穿著更加成熟一些。當(dāng)然，在實(shí)際采訪中，我也發(fā)現(xiàn)了記者這個(gè)行業(yè)所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任，有時(shí)候真的讓人很難受。比如，關(guān)于“釘子戶”的報(bào)道，你報(bào)道吧，可能會(huì)觸犯到當(dāng)?shù)卣椭醒胝撸粓?bào)道吧，老百姓的日子實(shí)在是沒法過了。最后，稿子寫出來了，留給編輯去定奪。而很多時(shí)候，稿子直接被斃掉，在我的印象中，我寫的稿子已經(jīng)被斃掉了不下5篇，有時(shí)候，真的比較氣餒，但是，我還是天天去看南晚電子版，看看之前寫的稿子有沒有“復(fù)活”的可能，而每天早上8點(diǎn)看南晚電子版，居然成了我的習(xí)慣，現(xiàn)在我還保持著這個(gè)習(xí)慣（雖然上面不會(huì)再有我的稿子了）。當(dāng)然，當(dāng)記者沒有那么簡(jiǎn)單。當(dāng)記者還要有強(qiáng)壯的體魄。在實(shí)習(xí)中，我體會(huì)深刻啊。很多時(shí)候，早上就要7點(diǎn)就要起床了，早餐在公車上，站著吃。之后就是要趕到新聞現(xiàn)場(chǎng)，一系列的采訪，走訪活動(dòng)，比如那天去尋找猴子，我們?yōu)榱伺囊粡埡镒拥恼掌?，在破舊的村子里行走了3個(gè)多小時(shí)，一直到下午兩點(diǎn)多我們才結(jié)束。（這篇稿子后來獲得學(xué)院第二屆學(xué)術(shù)技能文化節(jié)新聞獎(jiǎng)通訊類二等獎(jiǎng)）如果沒有良好的體能，怕是早就撐不住了。還有一次，我現(xiàn)在還記憶猶新：前一天我和老師約好在飛鳳市場(chǎng)見面，第二天我提前一個(gè)小時(shí)出發(fā)了。但是那個(gè)時(shí)候剛好碰上班高峰期，公車開得非常慢，結(jié)果還有10分鐘的時(shí)候，覃老師就打電話給我，問我到?jīng)]有，當(dāng)時(shí)我還在火車站。那里距離飛鳳市場(chǎng)還有很遠(yuǎn)的距離，于是我果斷地下車，隨地坐了一輛摩的。我告訴摩的司機(jī)，讓他盡可能地開快些，摩的在大街上穿梭，速度非?？?，覃老師也還一邊的打電話催促我：“小梁你到?jīng)]有啊？大家都在等你?。啃×耗愕降锥欢钒?？”結(jié)果，我還是遲到了，我看到了覃老師失望的眼神，后來，我們坐了兩外一輛車去采訪現(xiàn)場(chǎng)。經(jīng)歷了那次事件之后，我每次出發(fā)之前，我都要打探好線路（預(yù)測(cè)好上下班高峰，天氣狀況等等），確保自己提前20分鐘左右到現(xiàn)場(chǎng)。記者有時(shí)候天天都這樣，隨時(shí)出擊，隨時(shí)奔赴現(xiàn)場(chǎng)?；氐綀?bào)社之后，午飯也來不及吃，馬上投入寫稿奮斗中，因?yàn)榈谝粫r(shí)間把稿子寫出來，印象最深刻；另外，報(bào)社每天都有截稿時(shí)間，一般都在晚上7點(diǎn)之前截稿，如果你吃個(gè)午飯，睡個(gè)午覺，起床之后下午5點(diǎn)鐘了。剩下的2個(gè)小時(shí)，你根本不夠時(shí)間去寫。所以，公式是這樣早上7點(diǎn)起床，擠公車，公車上解決早餐，奔赴采訪現(xiàn)場(chǎng)，下午3點(diǎn)回來寫稿，寫完稿下午5點(diǎn)，然后晚飯和午飯一起解決了。這樣的日子，我在南晚實(shí)習(xí)的前20天，就經(jīng)歷了3次。算下來，一年要經(jīng)歷30多次實(shí)習(xí)是很累的，尤其是像我們這種帶課實(shí)習(xí)的學(xué)生。有時(shí)候早上去實(shí)習(xí)，下午還得快馬加鞭趕回學(xué)校上課，下課后還得寫稿如果老師打電話叫你去，你老是不去的話，那樣也不太好，有時(shí)候?qū)嵲谮s不回學(xué)校，還得請(qǐng)假，但是總是請(qǐng)假，課程又會(huì)落下，引起上課老師的不滿。所以，我們帶課實(shí)習(xí)，非常尷尬、糾結(jié)！雖然實(shí)習(xí)很累，但是，3個(gè)多月下來，我還是堅(jiān)持下來了，這是我大學(xué)期間最長的一段實(shí)習(xí)，從中學(xué)到的東西，真的不是三言兩語可以說清楚的。下面我結(jié)合一些實(shí)際例子，說說記者這個(gè)行業(yè)肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任。在南寧晚報(bào)實(shí)習(xí)期間，我去了很多地方，令我比較難忘的一個(gè)地方就是石埠鎮(zhèn)的上靈村。因?yàn)槲乙彩莵碜赞r(nóng)村的孩子，所以，對(duì)農(nóng)村，我有一種特殊的感情，寫到這方面的東西，我會(huì)很來勁。上靈村是一個(gè)地理位置比較尷尬的村，在南寧近郊，公車到達(dá)，卻沒有拉上自來水。上靈村一共有10個(gè)隊(duì)，多年來，村民一直靠喝井水過生活。每個(gè)隊(duì)都有自己的水井。盡管邕江就在村邊，但村子里七隊(duì)和十隊(duì)的井經(jīng)常干涸，每年只有三個(gè)月有水，其它月份水井都是斷斷續(xù)續(xù)出水，經(jīng)常斷流。上靈村七隊(duì)有150多人，十隊(duì)有70多人，總共三十戶人。今年廣西遭遇了幾十年不遇的旱災(zāi)，這使上靈村七隊(duì)和十隊(duì)的喝水問題更加嚴(yán)峻了。七隊(duì)和十隊(duì)的門前，挖有三口井。其中一口井有水，但是斷斷續(xù)續(xù)的，“每天只抽得幾桶，而且還要沉淀之后才能用”；另外一口井則沒水出來；最大的一口井，據(jù)村支書李繼全說，XX年就挖了，當(dāng)時(shí)花了三萬多元錢，但由于井挖的太深，抽出來的井水有很多鐵銹樣的雜質(zhì)，放久了之后，還會(huì)有油浮在水面，水不能飲用，只能用于灌溉。沒井水喝，只能到鄰隊(duì)去挑水喝，有時(shí)候鄰隊(duì)正在挑水，他們就只能到離家200米遠(yuǎn)的邕江挑水喝。這樣的情況持續(xù)了十多年當(dāng)時(shí)我們?nèi)ミ@個(gè)村里面了解情況的時(shí)候，被村民圍起來，他們把我們當(dāng)作救星。她們扯住我們的手問：“我們沒有水喝啊，你們能不能幫我們解決這個(gè)問題？”其中一個(gè)小姑娘還哭了?？吹竭@樣的情況，我十分的難受！從上靈村走出來之后，我深感自己身上的責(zé)任重大，但是卻羞于自己無能為力，不能幫上什么忙（以后，我還真不想當(dāng)記者，不想面對(duì)太多的事情，只想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地生活）。我也知道，有些問題，不是一兩天就能解決的，但是，有些問題，必須馬上解決。上靈村喝水問題，我認(rèn)為就是必須馬上要解決的問題。與重旱災(zāi)區(qū)相比，他們至少還有邕江水喝，但是，重旱災(zāi)區(qū)只是今年旱而已，而上靈村確是多少年來，每年井水僅有三個(gè)月的正常出水我知道，村委工作不好做，他們希望幫村民解決這個(gè)問題，但是他們能做的，只是上報(bào)上級(jí)。村委當(dāng)然不希望這種事情報(bào)出來，誰也不愿意把自己村的丑事抖出去。為什么那位小姑娘哭了？還有一個(gè)原因，被村民責(zé)罵了：有錢自己不會(huì)去買水喝??？找什么記者來這里亂搞？！村里人就是這樣，多一事不如少一事，日子能熬過去就熬過去了，沒有什么奢求。他們不奢求政府來幫他們做什么，他們只求平安無事，就是這樣的想法，他們世世代代喝邕江水過活，到如今都沒裝上自來水。不管如何，回到宿舍之后，我非常用心去寫這篇稿子。結(jié)果，這篇稿子后來獲得了學(xué)院第二屆學(xué)術(shù)技能文化節(jié)新聞獎(jiǎng)通訊類一等獎(jiǎng)。另外一件事讓我比較難忘的是，一次我寫的揭露性報(bào)道。那篇報(bào)道，我們寫了之后，一個(gè)多星期才見報(bào)。（南寧晚報(bào)XX年6月10日，第7版綜合新聞，價(jià)值萬元床墊具有多種療效？）寫的是一些不法分子利用老人的善良，以及他們身上的病痛，向他們推銷非法醫(yī)療器械。在采訪報(bào)道中，我也體會(huì)到了做記者的危險(xiǎn)：做揭露性報(bào)道隨時(shí)有可能受到人身攻擊。稿子出來之后，為了大家安全，我和覃老師都沒有署名。那天采訪完，走出軍供酒店之后，我回想起張大爺（被騙的老人）的一句話：講座都是給老人聽的，他們不給年輕人進(jìn)去。為什么只給老人聽，不給年輕人進(jìn)去呢？這些留守家中，身體欠佳的老人，他們不懂科技，不懂技術(shù)，他們老了、身體不好，他們就希望自己身體健健康康，多享天倫之樂，因此，他們選擇相信科技?？墒牵绻翱萍肌彬_了他們呢？“科技”利用了老人的善良，利用了老人的弱點(diǎn)，進(jìn)行欺騙。而這些老人，無疑更加需要我們年輕一代的關(guān)心！三，離去，不舍與收獲在昨天，我在南寧晚報(bào)社會(huì)新聞中心的實(shí)習(xí)結(jié)束了，接著就是畢業(yè)實(shí)習(xí)的