湖北省實驗小學二年級語文【下冊】開學考試試題 附答案.docVIP

鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學校 班級 姓名 學號 密.封線內(nèi).不. 準答. 題 絕密啟用前湖北省實驗小學二年級語文【下冊】開學考試試題 附答案題號一二三四五六七八九總分得分考試須知： 1、 考試時間：60分鐘，滿分為100分（含卷面分2分）。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學號。3、 不要在試卷上亂寫亂畫，卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計5分）1、帶點的字你能讀準嗎？請將正確的讀音序號選一選。 二、基礎知識（共4大題，每題5分，共計20分）1、我能分清下面的字，并會組詞語?？剩?） 錯（ ） 炮（ ） 退（ ） 搭（ ）喝（ ） 借（ ） 泡（ ） 腿（ ） 塔（ ）末（ ） 陳（ ） 題（ ） 夠（ ） 燒（ ）未（ ） 陣（ ） 提（ ） 購（ ） 澆（ ）2、選字組詞。畫 化 （ ）學 （ ）冊 繪（ ） 文（ ）合 和 （ ）作 （ ）平 （ ）氣 （ ）二為一3、比一比，再組詞。 區(qū) 匹 相 想（ ）別 馬（ ） （ ）象 （ ）信 樣 洋 跑 包海（ ） 模（ ） 面（ ） （ ）步 梢 消 塊 快樹（ ） （ ）滅 （ ）點 兩（ ） 詠 泳 柱 住歌（ ） 游（ ） （ ）處 （ ）子4、在括號里填上合適的動詞。示例：（逮）蟈蟈（ ）明月 （ ）蜻蜓 （ ）夕陽 （ ）星星 （ ）野菜 （ ）蘑菇 （ ）野果 （ ）松鼠 三、識字辯字（共1大題，每題6分，共計6分）1、下列各組詞語中沒有錯別字的一組是（ ）。A樹陰 松弛手屈一指 B脈搏 融恰 轉(zhuǎn)瞬既逝 C慰藉 坐落金碧輝煌 D必竟 漫罵 變本加厲 四、連一連（共1大題，每題5分，共計5分）1、把相關的詩句連起來。只在此山中 處處聞啼鳥隨風潛入夜 下筆如有神日出江花紅勝火 潤物細無聲春眠不覺曉 云深不知處 讀書破萬卷 春來江水綠如藍 五、完整句子（共1大題，每題6分，共計6分）1、先把句子補充完整，再加上標點符號。1. 小猴子_地吃起桃子來了（ ）2. 小柳樹長出了_的葉子，好看極了（ ）3. 你喜歡_還是喜歡_呀（ ）4. 妹妹圓圓的臉蛋像_（ ） 六、排列句序（共1大題，每題6分，共計6分）1、句子排序。（）星期天，爸爸給我買了一本十萬個為什么。（）在學校里碰見同學帶的好書，我一定會借來認真閱讀。（）有一天中午回到家，我看書入了迷，竟然忘了吃飯。（）一有時間，我就捧著書專心地讀起來。（）我很喜歡看書。（）我高興極了，連忙打開書看了起來。（）幾個同學找我去玩，我都拒絕了，在家里埋頭讀書。 七、綜合題（共2大題，每題5分，共計10分）1、學會待客(口語交際)。 1.王阿姨來找媽媽，媽媽不在家，先看圖“我”是怎樣接待王阿姨的，再分角色演一演。2.根據(jù)圖意，把下面的一小段話補充完整。 王阿姨來找媽媽，媽媽不在家，我請王阿姨進屋，_。 王阿姨夸我是個懂事的好孩子。2、主題探究。你最喜歡的老師是誰？說說你喜歡的原因。_ 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計15分）1、閱讀黃山奇石片段，回答問題。 聞名中外的黃山風景區(qū)在我國安徽省南部。那里景色秀麗神奇，尤其是那些怪石，有趣極了。 就說“仙桃石”吧，它好像從天上飛下來的一個大桃子，落在山頂?shù)氖P上。 在一座陡峭的山峰上，有一只猴子。它兩只胳膊抱著腿，一動不動的蹲在山頭，望著翻滾的云海。這就是有趣的猴子觀海。 （ ）仙人指路（ ）就更有趣了（ ）遠遠望去，真像一位仙人站在高高的山峰上，伸著手臂指向前方。 每當太陽升起，有座山峰上的幾塊巨石，就變成了一只金光閃閃的雄雞。它伸著脖子，對著天都峰不住地啼叫。不用說，這就是著名的“金雞叫天都”了。 黃山的奇石還有很多，像“天狗望月”“獅子搶球”“仙女彈琴”那些叫不出名子的奇形怪狀的巖石，正等你去給他們起名字呢（ ）。1.選擇下列詞語的意思，選擇序號。 聞名中外（ ）（1）在國內(nèi)和國外都十分有名（2）有好聽的名字 奇形怪狀（ ）（1）長的樣子很嚇人。（2）不同一般的，奇奇怪怪的形狀。2.文章重點介紹了哪幾塊石頭？從文中找一找寫下來。 _。3. 加標點：（1）（ ）仙人指路（ ）就更有趣了（ ）（2）那些叫不上名字的奇形怪狀的巖石,正等著你去給它們起名字呢（ ）4.默讀下劃線內(nèi)容，體會“每當就”的用法，然后造句。 每當太陽升起，有座山峰上的幾塊巨石，就變成了一只金光閃閃的雄雞。 每當就：_。5.從最后一自然段提到的三塊奇石選擇一塊，展開想象，具體寫出它的樣子。也可以寫你知道的黃山上的其他奇石。 _ _ _ _2、閱讀理解。 我的家鄉(xiāng)有一個美麗的湖，名叫天鵝湖。據(jù)說許多年以前，曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活，因此而得名。 湖呈圓形，湖水清可見底，碧得發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹林。其中最引人注目的是柳樹，在微風吹動下，柳條迎風起舞。湖水映襯出柳樹的身影，十分秀美。樹下是一片嫩綠的草地，草地上開著紅的、黃的、藍的小花。湖上有一座美麗的小橋，把天鵝湖打扮得更加美麗。1這個湖為什么叫天鵝湖？ _ _ _2.第二自然段先寫了湖的_、_，再寫湖的四周有_,接著寫樹下有_和_，最后寫湖上有_。3這篇短文表達了作者對天鵝湖的_之情。4給短文加個題目，寫在文前橫線上。5從短文中我積累的四字好詞有：_、_。6用“_”畫出你喜歡的句子。3、閱讀檢閱臺。 星星和花 我最喜歡夏天， 滿地的鮮花， 這里一朵， 那里一朵， 真比天上的星星還多。 到了夜晚，花兒睡了， 我數(shù)著滿天的星星， 這里一顆， 那里一顆， 又比地上的花多。1填空。 這篇文字寫了夏天的_和夜晚的_。2判斷。對的打“”，錯的打“”。(1)夜晚，滿天的星星比地上的花多。（ ）(2)白天，滿地的鮮花比天上的星星還多。（ ）3用“_”畫出花多的句子，用“_”畫出星星多的句子。 九、習作（本題共計25分）1、習作展示。 新的學期，新的同學，新的老師，面對新的環(huán)境，你有怎樣的想法和打 算，寫下來和同學們交流。第 4 頁 共 4 頁參考答案一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計5分）1、答案：1. ；2. 二、基礎知識（共4大題，每題5分，共計20分）1、答案略2、答案：化學 畫冊 繪畫 文化 合作 和平 和氣 合二為一3、答案：（ 區(qū) ）別 馬（ 匹 ） （ 想 ）象 （ 相 ）信海（ 洋 ） 模（ 樣 ） 面（ 包 ） （ 跑 ）步樹（ 梢 ） （ 消 ）滅 （ 快 ）點 兩（ 塊 ）歌（ 詠 ） 游（ 泳 ） （ 住 ）處 （ 柱 ）子4、答案：賞、捉、看、數(shù) 挖、采、挖、逗三、識字辯字（共1大題，每題6分，共計6分）1、答案：C四、連一連（共1大題，每題5分，共計5分）1、答案：五、完整句子（共1大題，每題6分，共計6分）1、答案：略，根據(jù)情況酌情處理。六、排列句序（共1大題，每題6分，共計6分）1、答案：5、3、4、2、1、6、7七、綜合題（共2大題，每題5分，共計10分）1、答案：點撥方法：招待客人要有禮貌，態(tài)度要大方。 例文： 一天，王阿姨來找媽媽，她先敲了敲門，我打開門，問：“王阿姨，您找哪位？” 王阿姨說：“我找你媽媽?！?我說：“媽媽不在家，您先坐在沙發(fā)上看會電視，我去給您倒一杯熱帶水果茶。” “阿姨，茶倒好了?！?“嗯，真香，你真懂事。” “阿姨，你家寶寶學習好不好呀？” “還行吧。” 這時，媽媽回來了，我說：“媽媽，王阿姨來找您?！眿寢尵妥酵醢⒁躺磉?，談了些事情。 王阿姨還跟媽媽說我很懂禮貌呢。 2、示例：我最喜歡的老師是音樂老師。六一兒童節(jié)前夕，老師為我們排練節(jié)目。我沒有舞蹈基礎，動作很不協(xié)調(diào)，老師并沒有嫌棄我。她耐心地一遍 遍教我，有一點點進步就及時表揚我，就這樣我有了很大的進步。和音樂老師 在一起，我很開心，很幸福，我希望每天都有音樂課。八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計15分）1、答案:1. 解析：根據(jù)詞語的理解，選擇合適的解釋選項。答案：（1）（2）2. 解析：讀文就能找到寫了什么石頭。答案：“仙桃石”“仙人指路”“金雞叫天都”3. （1）“”！（2）！4.解析：讀一讀原句子，根據(jù)你的理解再寫一句話。答案：每當夜幕降臨,城里的燈光就陸續(xù)地亮起來。5. 解析：答案：舉例：1.在一座春暖花開的山峰上，有一座平臺。平臺的中央有一塊長長的石頭，像一位長著長發(fā)的仙女。 長長的石頭前面橫臥著一塊石頭，像一架鋼琴。仙女彈著優(yōu)美的曲子。 這就是著名的仙女彈琴。 2.在西海排云亭前左高峰，有巧石如人狀，前面緊挨著有石如琴。石人酷似仙女，石琴宛若平放的鳳凰琴，狀為仙女坐在琴旁，身