七年級生物上冊2.3.1細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能第1課時導(dǎo)學(xué)案新人教版.docx

第1節(jié) 細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能（第1課時）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.說出顯微鏡的各部分結(jié)構(gòu)。2.學(xué)會正確使用顯微鏡觀察細(xì)胞的方法。【自主學(xué)習(xí)】一、認(rèn)識顯微鏡的結(jié)構(gòu)及作用1.結(jié)構(gòu)2.作用（1）粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋：升降_。（2）鏡筒：連接目鏡與_。（3）轉(zhuǎn)換器：調(diào)換_。（4）遮光器：調(diào)節(jié)_。（5）_與物鏡：放大物像。（6）反光鏡：調(diào)節(jié)_。二、練習(xí)使用顯微鏡（1）取鏡安放：將顯微鏡放置在鏡臂靠近身體略偏_處，鏡座距實驗臺邊緣約 _cm處，安裝好_與_。（2）對光：轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使_對準(zhǔn)通光孔，轉(zhuǎn)動遮光器，使遮光器上_光圈對準(zhǔn)通光孔。_注視目鏡，同時用手轉(zhuǎn)動反光鏡，直到視野中出現(xiàn)_的視野。（3）放置玻片標(biāo)本：將玻片放到載物臺上，玻片上的物體位于_的中心。（4）觀察：從_注視著物鏡，雙手轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒下降，直到物鏡與玻片相距大約_為止，然后眼睛注視著目鏡，反方向轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒上升，直到視野中出現(xiàn)_為止，再轉(zhuǎn)動_，使物像更清晰。（5）收放：將反光鏡放在_的位置，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，莫讓物鏡對準(zhǔn)通光孔，將鏡頭降到_。（6）有的同學(xué)在使用顯微鏡時看不到白亮的視野，你認(rèn)為原因有哪些？三、顯微鏡的使用規(guī)律總結(jié)1.高倍鏡和低倍鏡使用中的特點比較比較觀察到的細(xì)胞數(shù)細(xì)胞體積物鏡與標(biāo)本的距離視野明暗低倍鏡多小遠(yuǎn)亮高倍鏡少大近暗2.顯微鏡下污點的判斷由于污點可能存在于目鏡、物鏡和玻片標(biāo)本三個部位，若移動玻片標(biāo)本，污點隨著移動，說明污點在玻片標(biāo)本上；若轉(zhuǎn)動目鏡，污點也隨著轉(zhuǎn)動，說明污點在目鏡上；若上述兩種操作污點均不移動，則說明污點在物鏡上。3.顯微鏡下，將物像移到視野的中央只有物像在視野的中央，才有利于我們的觀察，顯微鏡下所觀察到的物像是倒立的像，所以物像在哪一方向，玻片就應(yīng)向哪個方向移動，如物像在視野右上方，若使其移到中央，則應(yīng)將玻片向右上方移動。4.物鏡和目鏡的區(qū)分及倍數(shù)高低的判斷從外形上看，由于目鏡直接放在鏡筒上，所以無螺紋，而物鏡需要安裝在轉(zhuǎn)換器上，所以有螺紋。從放大倍數(shù)上看，物鏡越長，放大倍數(shù)越高；而目鏡越短，放大倍數(shù)越高。【例題】 若顯微鏡視野中出現(xiàn)一個污點，移動玻片和轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器后，污點仍存在，則污點在（ ）A.目鏡上 B.物鏡上 C.玻片上 D.反光鏡上解析：污點可能存在的位置是目鏡、物鏡和玻片標(biāo)本，若移動玻片和轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器后，污點仍存在，則污點一定是在目鏡上。答案：A參考答案：一、1.轉(zhuǎn)換器 物鏡 載物臺 遮光器 通光孔 目鏡 鏡筒 粗準(zhǔn)焦螺旋細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 鏡臂 壓片夾 反光鏡 鏡座（答案先左面從上至下，后右面從上至下）2.（1）鏡筒 （2）物鏡 （3）物鏡 （4）光線強弱 （5）目鏡 （6）光線強弱二、（1）左 5 目鏡 物鏡 （2）低倍物鏡 最大的 左眼 白亮 （3）通光孔 （4）側(cè)面 23 mm 物像 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 （5）直立 最低處（6）原因可能是物