語(yǔ)文北師大課標(biāo)版五年級(jí)上冊(cè)紅樹(shù)林.pptx

北師大版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第二單元 桐城市金神鎮(zhèn)中山小學(xué)楊和明 同學(xué)們 還記得我們這單元的主題是什么嗎 前面 我們一起領(lǐng)略了雅魯藏布大峽谷的神奇與壯麗 也觀賞了浙江潮的雄偉與壯觀 今天我們就一起去看一片樹(shù)林 奇觀 自學(xué)提綱 1 自由讀課文 注意生字詞 2 找找紅樹(shù)林那些特點(diǎn)最吸引你 畫(huà)一畫(huà) 寫(xiě)一寫(xiě) 3 說(shuō)說(shuō)自己喜歡紅樹(shù)林的原因 我會(huì)讀 夢(mèng)幻絢麗多姿世外桃源浸沒(méi)縱橫交錯(cuò)盤(pán)根錯(cuò)節(jié)陶醉奉獻(xiàn)貧瘠龐大抵御柵欄碩大芳馨婀娜倘若 正是漲潮的時(shí)候 一片密密麻麻的紅樹(shù)林浸沒(méi)在海水里 露出一頂頂青翠的樹(shù)冠 浮蕩在海浪之中 一會(huì)兒潮退了 紅樹(shù)帶著海泥芳馨的枝條和婀娜的身軀出現(xiàn)在海灘上 啊 我的眼前變成了一片絢麗多姿的世界 一株株紅樹(shù)縱橫交錯(cuò) 褐紅色的樹(shù)干彎彎曲曲 盤(pán)根錯(cuò)節(jié) 形成一座座立體柵欄 支撐著碩大的樹(shù)冠 樹(shù)干 低的二三米 高的十來(lái)米 東扯西拉聯(lián)織成一張綠色的網(wǎng) 樹(shù)枝上盛開(kāi)著紅的 白的花朵 微風(fēng)中逸出淡淡的幽香 當(dāng)種子成熟后 先在樹(shù)上萌芽 長(zhǎng)成幼苗才離開(kāi)母樹(shù) 飄落于地 扎根于土 幾個(gè)小時(shí)就可以扎下根去破土而生 倘若被海水沖走 也能在海水中漂流上兩三個(gè)月 遇到海灘照樣扎根生長(zhǎng) 它既不要肥沃的土質(zhì) 也不要溫室般的環(huán)境 只是默默地把根須扎進(jìn)貧脊不毛的海岸 形成了縱橫交錯(cuò)的支柱根 依靠這龐大的根系去吸取大地的營(yíng)養(yǎng) 它把自己的兄弟姊妹連成一個(gè)整體 去抵御狂風(fēng)惡浪 減少海嘯帶來(lái)的自然災(zāi)害 奉獻(xiàn)精神 對(duì)大自然不求索取 默默地奉獻(xiàn) 為人類(lèi)造福 課文還表達(dá)了對(duì)具有紅樹(shù)林精神的勞動(dòng)者的贊美之情 課文是從哪些方面描寫(xiě)紅樹(shù)林的 試列出課文提綱 問(wèn)題探究 1 遠(yuǎn)觀紅樹(shù)林 2 近賞紅樹(shù)林 3 紅樹(shù)林的繁殖 4 紅樹(shù)林的精神 1 這篇課文從 來(lái)介紹紅樹(shù)林的 2 請(qǐng)你用兩個(gè)成語(yǔ)來(lái)概括紅樹(shù)林的精神 堂清檢測(cè) 總結(jié)升華 如果說(shuō)不看看雅魯藏布大峽谷 就不能說(shuō)看過(guò)人世間最壯麗的山河 如果說(shuō)不看看錢(qián)塘江大潮 就不能說(shuō)看過(guò)人世間最壯美雄奇的景象 那么 現(xiàn)在我們可以說(shuō) 不看看紅樹(shù)林 就沒(méi)有真正的看過(guò)奇異壯觀的海 今天我們隨著作者遠(yuǎn)觀了紅樹(shù)林 近賞了紅樹(shù)林 還了解到它那在植物界中獨(dú)一無(wú)二的