小學(xué)數(shù)學(xué)人教2011課標(biāo)版二年級(jí)數(shù)學(xué)廣角──推理.docx

第1課時(shí) 數(shù)學(xué)廣角（一） 授課老師：沙朝美學(xué)習(xí)內(nèi)容： 課本第109頁(yè)例1和做一做學(xué)習(xí)目標(biāo)： 讓學(xué)生了解簡(jiǎn)單的推理知識(shí)，初步獲得一些簡(jiǎn)單推理的經(jīng)驗(yàn)，能進(jìn)行含有三個(gè)條件的簡(jiǎn)單推理。綠 色 圃 中 小 學(xué) 教 育 網(wǎng) http:/www.L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L讓學(xué)生經(jīng)歷簡(jiǎn)單的推理過(guò)程，體驗(yàn)邏輯推理的思想與方法，體會(huì)邏輯推理的條件與結(jié)論之間的聯(lián)系。培養(yǎng)學(xué)生初步觀察、分析、推理的能力和有條理地思考問(wèn)題的意識(shí)。體會(huì)數(shù)學(xué)思想方法在生活中的用途，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。學(xué)習(xí)重點(diǎn)： 掌握簡(jiǎn)單推理的過(guò)程學(xué)習(xí)難點(diǎn)： 推理依據(jù)的敘述學(xué)習(xí)準(zhǔn)備： 數(shù)學(xué)書(shū)、主題圖學(xué)習(xí)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境、游戲?qū)胪嬉粋€(gè)猜書(shū)名的游戲。（1）老師今天帶來(lái)了數(shù)學(xué)和語(yǔ)文中 的一本書(shū)，你能一下就猜 準(zhǔn)是哪本書(shū)嗎?學(xué)生回答。師：你確定嗎？你是怎么知道？學(xué)生生可能會(huì)說(shuō)：“猜的”師：其他人是猜的嗎？不能確定，是嗎？（2現(xiàn)在老師補(bǔ)充一個(gè)信息：我?guī)?來(lái)的不是語(yǔ)文。現(xiàn)在能猜到了嗎?可能有學(xué)生會(huì)說(shuō)：“數(shù)學(xué)書(shū)。”師：確定嗎？能說(shuō)說(shuō)你的理由嗎？學(xué)生回答。小結(jié)：像這樣根據(jù)一些提示，得出一些結(jié)論，這樣的方法叫推理。板書(shū)：簡(jiǎn)單的推理。二、師生互動(dòng)，探究新知。（1）教學(xué)例1他們分別拿的是什么書(shū)？出示：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、品德與生活三本書(shū)。小紅：我拿的是語(yǔ)文書(shū)。小麗：我拿的不是數(shù)學(xué)書(shū)。小剛拿的是什么書(shū)？你看懂了什么？小紅拿的是語(yǔ)文書(shū)，小麗拿的是品德與生活書(shū)，小剛拿的是數(shù)學(xué)書(shū)。你是怎么知道的？因?yàn)樾←惸玫牟皇菙?shù)學(xué)書(shū)，一定是品德與生活書(shū)，那小剛 拿的就是數(shù)學(xué)書(shū)。你們聽(tīng)明白了嗎？有問(wèn)題要問(wèn)嗎？問(wèn)：小麗拿的不是數(shù)學(xué)書(shū)，為什么一定是品德與生活書(shū)，小麗拿的不是數(shù)學(xué)書(shū)，一定是品德書(shū)，最后小剛拿的只能是數(shù)學(xué)書(shū)了。誰(shuí)能完整地說(shuō)一下過(guò)程？因?yàn)樾〖t說(shuō)自己拿的是語(yǔ)文書(shū)，剩下的就只有數(shù)學(xué)書(shū)和品德與生活書(shū)。小麗拿的不是數(shù)學(xué)書(shū)，一定是品德與生活書(shū)，所以小剛拿的是數(shù)學(xué)書(shū)。（2）小結(jié)原來(lái)想的時(shí)候可以從最容易推理的“小紅拿的是語(yǔ)文書(shū)”入手，再想剩下的兩本書(shū)，這樣有根有據(jù)地推理就不會(huì)錯(cuò)了。（3）剛才是用語(yǔ)言來(lái)說(shuō)的，你還可以用其他的方法來(lái)表示推理的過(guò)程嗎？學(xué)生思考，把人名和書(shū)名寫(xiě)出兩行，再連線(xiàn)。三、靈活運(yùn)用、解決問(wèn)題（1）做一做第1題先獨(dú)立思考，同桌交流，再全班交流（2）做一做第2題先獨(dú)立思考，同桌交流，再全班交流（3）游戲-猜圖形信封里有一個(gè)圓，一個(gè)三角形，一個(gè)長(zhǎng)方形。露出 一部分，你能猜猜它們是誰(shuí)嗎？黃色圖形說(shuō)：我不是三角形紅色是（ ），綠色是（ ），黃色是（ ）。 （4）拓展練習(xí)。三人游戲，三頂不同顏色的帽子，閉眼，每人分別戴上一頂，根據(jù)同伴帽子的顏色，猜自己帽子的顏色。四、課堂總結(jié)今天這節(jié)課我們學(xué)了什么？作業(yè)設(shè)計(jì)：指導(dǎo)叢書(shū)練習(xí)板書(shū)設(shè)計(jì)：綠 色 圃 中 小 學(xué) 教 育 網(wǎng) http:/www.L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L 數(shù)學(xué)廣角（一）有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、品德與生