北師大版選修12 結構圖 學案.doc

2結構圖1通過實例了解結構圖，能運用結構圖梳理已學過的知識，整理收集到的資料信息(重點)2會畫簡單的結構圖，結合作出的結構圖與他人進行交流，體會結構圖在揭示事物聯(lián)系中的作用(難點)基礎初探教材整理1結構圖的概念及分類閱讀教材p44p46“練習”以上部分，完成下列問題1結構圖用來描述一些事物之間邏輯關系的框圖，叫作結構圖2結構圖的分類常見的結構圖有組織結構圖、分類結構圖和知識結構圖判斷(正確的打“”，錯誤的打“”)(1)在結構圖中，上下的元素之間通常是從屬關系或邏輯先后關系()(2)在結構圖中，同一元素的下級元素之間一般是并列關系()(3)在結構圖中，當元素間是從屬關系時，一般用線段連接()【答案】(1)(2)(3)質(zhì)疑手記預習完成后，請將你的疑問記錄，并與“小伙伴們”探討交流：疑問1：_解惑：_疑問2：_解惑：_疑問3：_解惑：_,層次結構圖某中學行政機構關系如下：校長下設兩名副校長和校長辦公室，副校長a，b又各自管理教務處、教科室和保衛(wèi)科、政教處、總務處，各科室共同管理和服務各班級試畫出該校的行政組織結構圖【精彩點撥】由題意知該組織結構圖呈“樹”形結構，注意要從“根”開始，然后逐次分級，直到“樹梢”結束【自主解答】該校的行政組織結構圖如圖所示：1解答本題的關鍵是弄清上下屬關系2組織結構圖一般都會呈“樹”形結構，繪圖時可采用從上到下或從左到右的順序來繪圖，并在繪制好后能縱觀全局，對整個組織結構圖進行必要的調(diào)整和美化，以保證最后繪制的結構圖美觀、簡潔、明了再練一題1某校學生會由學生會主席管理兩個副主席，而兩副主席又分別管理生活、學習、宣傳和體育、文藝、紀檢部門，各部門又由部長管理本部門，試畫出學生會組織結構圖【解】知識結構圖對于數(shù)學3(必修)第二章“算法初步”，畫出這一章的知識結構圖【精彩點撥】【自主解答】如圖所示：1繪制結構圖的一般步驟與繪制流程圖類似，具體如下：2在結構圖中會出現(xiàn)“樹”形結構，也會出現(xiàn)一些“環(huán)”形結構一般來說，包含從屬關系的結構圖呈“樹”形結構，包含邏輯先后關系的結構圖則可能呈“環(huán)”形結構再練一題2畫出數(shù)學12(選修)第一章“統(tǒng)計案例”的知識結構圖【解】構建體系1如圖221是“集合”的知識結構圖，如果要加入“子集”，則應該放在()圖221a“集合的概念”的下位b“集合的表示”的下位c“基本關系”的下位d“基本運算”的下位【解析】子集屬于集合的基本關系中的概念【答案】c2下列關于函數(shù)、函數(shù)的定義域、函數(shù)的值域、函數(shù)的對應法則的結構圖正確的是()【解析】函數(shù)的定義域、值域、對應法則是并列關系，與函數(shù)是從屬關系，故結構圖為a【答案】a3用結構圖描述四種命題的關系，如圖222所示，圖222其中表示互逆關系的是_，表示互否關系的是_.【解析】根據(jù)四種命題的關系可知，互逆關系的是，互否關系的是.【答案】4閱讀如圖223所示的知識結構圖：圖223“求簡單函數(shù)的導數(shù)”的“上位”要素有_個【解析】“上位”要素有“基本導數(shù)公式”“函數(shù)四則運算求導法則”“復合函數(shù)求導法則”共3個【答案】35某公司的組織結構是：總經(jīng)理之下設執(zhí)行經(jīng)理、人事經(jīng)理和財務經(jīng)理執(zhí)行經(jīng)理領導生產(chǎn)經(jīng)理、工程經(jīng)理、品質(zhì)管理經(jīng)理和物料經(jīng)理生產(chǎn)經(jīng)理領導線長，工程經(jīng)理領導工程師，工程師管理技術員，物料經(jīng)理領導計劃員和倉庫管理員根據(jù)上述描繪，用框圖表示這家公司的組織結構圖. 【導學號：67720009】【解】如圖所示我還有這些不足：(1)_(2)_我的課下提升方案：(1)_(2)_學業(yè)分層測評(五)(建議用時：45分鐘)學業(yè)達標一、選擇題1下列關于流程圖和結構圖的說法中不正確的是()a流程圖用來描述一個動態(tài)過程b結構圖是用來刻畫系統(tǒng)結構的c流程圖中只能用帶箭頭的流程線表示各單元的先后關系d結構圖中只能用方向箭頭表示各要素之間的從屬關系或邏輯上的先后關系【解析】根據(jù)流程圖和結構圖的意義及畫法可知a，b，c都對，故選d【答案】d2圖224是一商場某一個時間制訂銷售計劃時的局部結構圖，則“計劃”受影響的主要要素有()圖224a1個b2個c3個d4個【解析】共有“策劃部”“政府行為”“社會需求”，三個要素影響計劃的執(zhí)行，故選c【答案】c3下列結構圖中各要素之間表示從屬關系的是()ad【解析】a表示的是邏輯先后關系，b既不是邏輯先后關系也不是從屬關系，c是從屬關系，d是邏輯先后關系【答案】c4如圖225是某工廠的結構圖，由圖可以知道，工廠辦公室所管轄的科室有()圖225a銷售科、后勤科、宣傳科b汽車隊、接待科、宣傳科c生產(chǎn)部、銷售科、后勤科d生產(chǎn)部、汽車隊、宣傳科【解析】由結構圖可知工廠辦公室的“下位”要素共有3個，分別為汽車隊、接待科、宣傳科【答案】b5把平面內(nèi)兩條直線的位置關系填入結構圖226中的m，n，e，f中，順序較為恰當?shù)氖?)圖226平行；垂直；相交；斜交a bc d【解析】平行無交點，而垂直、相交、斜交都有交點，垂直與斜交是并列的，都隸屬于相交【答案】c二、填空題6按邊對三角形進行分類的結構圖為：圖227則處應填入_.【解析】等腰三角形又可分為“等邊三角形”和“腰和底邊不等的等腰三角形”兩類【答案】等邊三角形7如圖228所示的結構圖中，進一步細化時，二面角應放在_的下位圖228【解析】二面角反映的是兩平面的位置關系，應放在“平面與平面”的下位【答案】平面與平面8在工商管理學中，mrp(material requirement planning)指的是物資需求計劃，基本mrp的體系結構如圖229所示：圖229從圖中可以看出，基本mrp直接受_、_和_的影響【解析】由圖看出箭頭指向基本mrp的有三點：產(chǎn)品結構、主生產(chǎn)計劃、庫存狀態(tài)【答案】產(chǎn)品結構主生產(chǎn)計劃庫存狀態(tài)三、解答題9(2016安慶高二檢測)目前我省高考科目為文科考：語文，數(shù)學(文科)，英語，文科綜合(政治、歷史、地理)；理科考：語文，數(shù)學(理科)，英語，理科綜合(物理、化學、生物)請畫出我省高考科目結構圖【解】10某大學的學校組織結構圖如圖2210所示，由圖回答下列問題：圖2210(1)學生工作處的“下位”要素是什么？(2)學生工作處與其“下位”要素是什么關系？【解】(1)由圖可知學生工作處的“下位”要素包括工業(yè)工程系、城建環(huán)保工程系、電氣工程系、計算機工程系、機械工程系、漢教部(2)學生工作處與其“下位”要素的關系是從屬關系能力提升1下列結構圖中，體現(xiàn)各要素之間是邏輯先后關系的是()c【解析】c選項中的結構圖表達了從整數(shù)指數(shù)冪到無理指數(shù)冪的發(fā)展過程與順序，體現(xiàn)的是各要素間的邏輯先后關系，故選c【答案】c2如圖2211所示是數(shù)列一章的知識結構圖，下列說法正確的是()圖2211a“概念”與“分類”是從屬關系b“等差數(shù)列”與“等比數(shù)列”是從屬關系c“數(shù)列”與“等差數(shù)列”是從屬關系d“數(shù)列”與“等差數(shù)列”是從屬關系，但“數(shù)列”與“分類”不是從屬關系【解析】畫某一章節(jié)的知識結構圖時，首先應對本章節(jié)的知識有全面的把握，然后明確各知識之間在邏輯上的先后順序、概念上的從屬關系按從上到下、從左到右的順序畫圖，在a，b，c，d四個選項中只有c正確【答案】c3在平面幾何中，特殊四邊形的分類關系可用以下框圖描述：圖2212則在中應填入_；在中應填入_.【解析】結合的條件可知：有一組鄰邊相等的平行四邊