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河 口 中 心 校 活 頁 教 案 審核人執(zhí)教者解曉玲班級三年級備課時間授課時間科目語文課題27、 陶罐和鐵罐 課時第二課時教學內(nèi)容學習、了解課文內(nèi)容。教學目標認識“陶、懦”等10個生字。會寫“陶、謙”等14個字。能正確讀寫“驕傲、傲慢”等13個詞語。正確、流利、有感情地朗讀課文,體會鐵罐的傲慢無理和陶罐的謙虛克制。感悟課文寓意:人都有長處和短處,要看到別人的長處,正視自己的短處。教學重難點體會鐵罐的傲慢無理和陶罐的謙虛克制。教具學具課件教學設(shè)計復習鞏固分角色朗讀課文。開火車認讀生字詞。交流記字方法。本課有一部分生字是形聲字,可引導學生利用形聲字特點來記憶。還可聯(lián)系熟字比較記憶。指導寫字認讀要寫的生字。歸類認識字形特點,觀察字的間架結(jié)構(gòu)。a觀察8個左右結(jié)構(gòu)的字,看清左右部分所占位置。b觀察6個上下結(jié)構(gòu)的字,看清上下部分所占位置。c集體討論一些需要注意的字,教師可范寫。如,“陶、謙”。教師播放音樂,學生做好寫字準備。學生自己練習寫字,教師巡視指導。即時展示學生作業(yè),師生評議。語言實踐抄寫課文中表現(xiàn)陶罐、鐵罐神態(tài)和動作的詞句。找?guī)孜煌楹献靼堰@個故事演一演。聽寫詞語抄寫、記憶詞語表中的詞語。聽寫。訂正。板書: 27 陶罐和鐵罐 不敢 堅硬
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