


全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第31課時 基本不等式的證明(2)【學習目標】1.本節(jié)知識要點:(1)兩個正數(shù)的算術(shù)平均數(shù),幾何平均數(shù)的概念。(2)基本不等式:如果是正數(shù),那么2.學會推導(dǎo)并掌握基本不等式,理解這個基本不等式的幾何意義,并掌握定理中的不等號“”取等號的條件是:當且僅當這兩個數(shù)相等;【問題情境】1若a,br,則a2+b22ab,當且僅當_時取等號.2設(shè)a,br+,則稱_為a,b的算術(shù)平均值;稱_為a,b的幾何平均值.3基本不等式的原形與變形 (當且僅當a=b時取等號)為原形.變形有:a+b_;ab_,當且僅當_時取等號.【合作探究】例1已知a,b都是正實數(shù),且ab,求證 學 【展示點撥】例2已知a,b是正數(shù),求證,當且僅當a=b時,等號成立?!緦W以致用】1.已知:.基本不等式的證明(2)作業(yè)1已知a,b,c,d都是正數(shù),且,則,中最大的是 。2若q0,且q1,則與的大小關(guān)系是 。3在等比數(shù)列an和等差數(shù)列bn中,a1=b10,a3=b30,a1a3,則a5與b5的大小關(guān)系為 。 學 4設(shè),則中最大的值是 。5設(shè),若p q,則實數(shù)a,b滿足的條件為 。6若,則p,q,m的大小關(guān)系是 。7當時,的大小關(guān)系為_ . 8.用長為4的鐵絲圍成矩形,怎樣才能使所圍的矩形面積最大?答:_ .9.求證:.10.設(shè),求證:. 學 11.已知且求證:. 學 12.已知不等式.(1)求
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 幫會搶親活動方案
- 布丁店開業(yè)活動方案
- 工匠頒獎活動方案
- 市發(fā)改委宣教活動方案
- 布藝拼貼活動方案
- 小生活甲蟲活動方案
- 工廠朗讀活動方案
- 小班故事分享活動方案
- 布置貨架活動方案
- 師生捐贈活動方案
- 道路工程制圖與識圖課件:識讀公路路線工程圖
- 碳匯效益評估體系-深度研究
- 初級無機化學反應(yīng)生產(chǎn)工職業(yè)技能鑒定理論考試題庫(含答案)
- 體育培訓(xùn)協(xié)議合同范本
- 2025年離婚協(xié)議紙質(zhì)模板電子版
- 2024-2025學年度第一學期七年級英語期末試卷
- 2025年春新北師大版數(shù)學一年級下冊課件 綜合實踐 設(shè)計教室裝飾圖
- 2025年陜西延長石油集團礦業(yè)公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 廣東省茂名市2023-2024學年高一下學期7月期末考試 政治 含解析
- 2025-2030年中國氯化聚醚行業(yè)市場現(xiàn)狀分析及前景趨勢調(diào)研報告
- 2023-2024學年人教(新起點)英語四年級下冊期末綜合素質(zhì)模擬測試題(含答案含聽力原文)
評論
0/150
提交評論