人教版必修二 DNA的復(fù)制 課件（16張).ppt_第1頁
人教版必修二 DNA的復(fù)制 課件（16張).ppt_第2頁
人教版必修二 DNA的復(fù)制 課件（16張).ppt_第3頁
人教版必修二 DNA的復(fù)制 課件（16張).ppt_第4頁
人教版必修二 DNA的復(fù)制 課件（16張).ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩11頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第三章基因的本質(zhì) 第三節(jié)dna的復(fù)制 什么是dna的復(fù)制 所謂dna的復(fù)制就是指以親代dna為模板合成子代dna的過程 1dna 2dna 新產(chǎn)生的dna分子是一個(gè)全新的dna分子嗎 一 對(duì)dna復(fù)制的推測(cè) 1 全保留復(fù)制 新復(fù)制出的dna分子直接形成 完全沒有舊的部分 2 半保留復(fù)制 形成的dna分子一條鏈?zhǔn)切潞铣傻?另一條鏈?zhǔn)切潞铣傻?3 分散復(fù)制 新復(fù)制的dna分子中新舊都有 但分配是隨機(jī)組合的 2 如果要你來設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) 你認(rèn)為最基本的思路是什么 把復(fù)制的單鏈和原來的鏈做上標(biāo)記 然后觀察它在新dna中出現(xiàn)的情況 1 這些觀點(diǎn)各有不同 如何來證明那個(gè)觀點(diǎn)是正確的 只能用實(shí)驗(yàn)來證明 3 用什么方法實(shí)現(xiàn)標(biāo)記 同位素標(biāo)記法密度梯度離心法 探究 dna分子復(fù)制方式 關(guān)鍵 區(qū)別親子代dna 實(shí)驗(yàn)方法 同位素示蹤法 實(shí)驗(yàn)材料 大腸桿菌 將大腸桿菌放在nh4cl培養(yǎng)液培養(yǎng)生長(zhǎng) 密度梯度離心法 二 dna半保留復(fù)制的實(shí)驗(yàn)證據(jù) 怎樣把不一樣的dna分開呢 n 想一想 可以用什么同位素去標(biāo)記dna 密度梯度離心技術(shù) 第一代 第二代 第三代 第四代 無論dna復(fù)制多少次 含有原來母鏈的dna分子永遠(yuǎn)只有兩條 電泳儀及電泳圖譜 三 dna分子復(fù)制的過程 4 特點(diǎn) 1 邊解旋邊復(fù)制 2 半保留復(fù)制 5 意義 將遺傳信息從親代傳給子代 從而保持遺傳信息的連續(xù)性 根據(jù)半保留復(fù)制和堿基互補(bǔ)配對(duì)原則 dna分子數(shù) 2n 脫氧核苷酸鏈數(shù) 2n 1 母鏈數(shù) 子鏈

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論