家校通管理系統(tǒng).doc

校園安全工作，是一個系統(tǒng)工程，也是一個全社會人人參與、共同關(guān)注的工程，因此政府在其中的作用就顯的尤為重要。在發(fā)展中，政府無疑是學(xué)校安全工作的強大后盾，政府這只盾編織的越牢固，校園也就越安全。 青少年的教育問題，是目前全社會廣泛關(guān)注的問題。由于學(xué)校和家長之間缺乏有效地溝通，導(dǎo)致在青少年的成長教育過程中出現(xiàn)了“真空區(qū)”。也正是因此造成了好多中小學(xué)生過早的接觸到社會上的一些不良現(xiàn)象，而對他們的成長造成惡劣影響。時有發(fā)生的校園暴力事件就是最直接的體現(xiàn)。建立學(xué)校和家長之間的有效的溝通平臺，遏制校園暴力事件的發(fā)生，為青少年的成長教育創(chuàng)造良好的環(huán)境已經(jīng)迫在眉睫。對于中小學(xué)生的成長和教育，老師需要及時與家長溝通。孩子是否按時到（離）校，在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況如何，是家長需要準(zhǔn)確了解的信息。家校通系統(tǒng)主要利用了手機和短信在大眾群體中的普遍應(yīng)用以及手機短信的特點，為家長和學(xué)校建立了溝通的平臺。其核心理念就是“先進(jìn)的技術(shù)，成熟的應(yīng)用，解決學(xué)校、家長最關(guān)心的問題”。有了家校通，只要家長有一部手機，就可以收到學(xué)校發(fā)送的短信，實現(xiàn)了學(xué)校與家長之間的實時交流。 為了解除您的煩惱，請選用我公司在國內(nèi)率先推出的2.4G-RFID遠(yuǎn)距離刷卡考勤整體解決方案吧！三、系統(tǒng)組成、工作原理及方案介紹3.1系統(tǒng)的組成 名稱個數(shù)備注全向讀卡器1或2自動讀取和發(fā)送數(shù)據(jù)雙膠線待定施工安裝的線2.4G有源電子標(biāo)簽待定自動發(fā)送識別數(shù)據(jù)信息處理終端1處理發(fā)送的數(shù)據(jù)移動無線終端1發(fā)送數(shù)據(jù)家校通管理系統(tǒng)1短信平臺13.2系統(tǒng)組成的原理圖 學(xué)生攜帶的2.4G射頻卡：此卡的工作方式的主動的，通過里面電池供電，電池的壽命是2-3年。有源標(biāo)識卡不斷主動向外發(fā)出無線電信號（1秒鐘發(fā)送3次，該發(fā)送功率可以根據(jù)用戶要求進(jìn)行修改），并且能夠傳很遠(yuǎn)的距離，該無線信號是有編碼的，每個標(biāo)識卡的編碼是唯一的。 出入口讀卡器，根據(jù)學(xué)校規(guī)定的不同，在每個門口裝一個或兩個讀卡器。學(xué)校每個門口裝一個讀卡器時，就不用安裝定向天線，通過時間來判斷學(xué)生的出入（學(xué)校規(guī)定在某一段時間是出校時間，某一段時間是入校時間，平常時間是不準(zhǔn)出入的）。學(xué)校每個門門口裝兩年讀卡器時，一個安裝到學(xué)校門口里面，另一個安裝到學(xué)校門口外面，還必須給每個讀卡器安裝一個定向天線，作用是用來屏蔽另一半的信號。通過讀取2.4G卡的先后順序來判斷是進(jìn)校還是出校。例如：先被裝在校門口外面的讀卡器讀到接著被校門口里面的讀卡器讀到，說明是進(jìn)校的；反之，相反。 讀卡器把讀取標(biāo)簽的信息通過接口線傳給CDMA服務(wù)器，CDMA服務(wù)器傳送的信息。 家校通CDMA服務(wù)器，存儲學(xué)生的基本信息，此服務(wù)器能被校訊通平臺和短信平臺防問。并且能相互通信。由CDMA服務(wù)器將學(xué)生信息傳到電信服務(wù)平臺。電信服務(wù)平臺，通過這個平臺來處理傳來的學(xué)生的信息，判斷之后再發(fā)給家長發(fā)短信。讓家長對學(xué)生在校情況了如指掌。 系統(tǒng)管理員可以通過家校通管理系統(tǒng)上網(wǎng)來修改學(xué)生的信息。如考試成績、名次、班級信息等。 家校通管理系統(tǒng)。家校通管理系統(tǒng)中可以記錄學(xué)校、學(xué)生的信息。家長、老師和學(xué)校管理員通過上網(wǎng)登錄校訊通平臺進(jìn)行交流。能時時知道自己的孩子在校學(xué)習(xí)情況。 家長、老師及學(xué)校管理員可以通過上網(wǎng)登錄家校通管理系統(tǒng)來查詢學(xué)生信息，查看學(xué)校的信息等。 家長手機接收學(xué)生的信息，也可以通過手機上網(wǎng)來查詢學(xué)生的信息。3.3實體圖四、系統(tǒng)功能、特點、優(yōu)勢4.1學(xué)生輕松刷卡1.學(xué)生攜帶用2.4G電子標(biāo)簽復(fù)合卡”進(jìn)出學(xué)校大門時輕松實現(xiàn)遠(yuǎn)距離刷卡考勤。2.能有效解決學(xué)生刷卡量不足，“家校通”業(yè)務(wù)KPI考核指標(biāo)等問題，最終從根本上解決移動“校訊通”業(yè)務(wù)中長期發(fā)展的瓶頸問題。 4.2學(xué)校管理簡便 1.僅要求學(xué)生每天上學(xué)/放學(xué)攜帶2.4G電子標(biāo)簽卡。2.除了學(xué)生把2.4G卡放在屏蔽盒內(nèi)外，安裝在學(xué)校大門口的電子標(biāo)簽檢測設(shè)備將完整地采集學(xué)生每天進(jìn)出校門的情況。4.3 不改變通信方式 如果學(xué)校原來有近距離刷卡平臺，就不用更換，直接用2.4G遠(yuǎn)距離的即可4.4解決家長的擔(dān)憂家長可以通過家校通平臺。能時時知道自己的孩子在校學(xué)習(xí)情況。4.5 實現(xiàn)了學(xué)校與家長之間的實時交流。通過家校通管理系統(tǒng)，學(xué)校和家長之間可以實時進(jìn)行交流。4.6卓越的性能 1.高度的識別可靠性，100%的前端識別率2.識別距離遠(yuǎn)（0-60米）3.極高的防沖突性（每個讀卡器可最多同時識別200個學(xué)生）4.高度的識別穩(wěn)定性（誤碼率小于十萬分之一），真正達(dá)到無誤碼、無漏卡5.快速的識別速度（最快可達(dá)到200公里/小時的識別速度）4.7安全性、穩(wěn)定性高 1.具有防水性能2.高抗干擾性，周界環(huán)境無特殊要求，環(huán)境適應(yīng)性強3.內(nèi)部電路高度集成化，器件故障率最小化，運行可靠4.采用有源識別卡，無電磁污染，免維護(hù)，使用安全家校通系統(tǒng)功能介紹6.1家校通系統(tǒng)包含學(xué)校管理系統(tǒng)、后臺運營管理、家長網(wǎng)站平臺、家校通WAP中心以及管理后臺接口對應(yīng)的短信中心平臺。n WAP中心是家長、老師用手機登陸WAP處理相關(guān)事項的平臺。n 家長網(wǎng)站是學(xué)生在校情況、和老師給家長信息的一個信息平臺。n 學(xué)校管理系統(tǒng)是老師進(jìn)行操作，管理學(xué)生信息、老師家長互動的一個綜合性平臺。n 后臺管理系統(tǒng)是對學(xué)校進(jìn)行管理系統(tǒng)和家長網(wǎng)站進(jìn)行管理維護(hù)的平臺。n 短信中心平臺對家校通平臺發(fā)送的短信發(fā)進(jìn)行統(tǒng)計和發(fā)送短信進(jìn)行查詢，并卻此平臺也可以用作公司內(nèi)部短信和客戶維護(hù)。6.2 對學(xué)校家校通管理和家長網(wǎng)站系統(tǒng)有完整的管理模.2.1學(xué)校管理n 基本信息：增添管理業(yè)務(wù)學(xué)校信息，增添新的學(xué)校系統(tǒng)自動生成學(xué)校登陸編碼和初始密碼。2.2用戶授權(quán)：對家長的賬戶和賬戶狀態(tài)和賬戶期限進(jìn)行管理。.2.3班級授權(quán)：對班級的賬戶類型、人數(shù)、期限、月短信限制進(jìn)行修改管n 6.3短信審核：在學(xué)校端設(shè)置老師發(fā)送短信時需要審核。則在后臺對老師發(fā)送的短信進(jìn)行審核。根據(jù)短信的年時間接受對象進(jìn)行查詢。點擊好“審核”鏈接進(jìn)入連接界面審核。n 6.4家長帳戶：學(xué)生家長帳戶是家長接收短信，和登陸家長網(wǎng)站的手機號。帳號可單個的新增，也可從學(xué)生信息中批量的導(dǎo)入.5網(wǎng)站管理是對家校通家長網(wǎng)站管理 6.5.1網(wǎng)站欄目：家校通菜單欄目的管理增添5.2網(wǎng)站公告：家校通項目管理員對家長的通知5.3網(wǎng)站資料：對 家長端網(wǎng)站欄目的內(nèi)容進(jìn)行豐富和整理5.4資料上傳：將資料上傳到服務(wù)器上，在家長端網(wǎng)站進(jìn)行下載。5.5客戶問答：對普遍用戶所文的問題進(jìn)行整理回答6用戶統(tǒng)計：學(xué)?？偟慕y(tǒng)計里 ，在進(jìn)行班級細(xì)分，統(tǒng)計不同類別的短信。6.1點擊“詳細(xì)”可查看班級用戶的具體信息7短信發(fā)送：可以對不同的對象類別進(jìn)行發(fā)送短信，實現(xiàn)與老師和學(xué)生的溝通7.1短信對賬：短信對賬功能是統(tǒng)計短信是實際發(fā)送的短信條數(shù)。也是扣費的短信條數(shù)。8教師意見：老師通過教師端發(fā)送信息，家校通管理通過后臺對該信息進(jìn)行回復(fù)處理實現(xiàn)兩者之間的溝通。9客服信息：根據(jù)不同的條件查詢，得到相應(yīng)的信息，并能查看其收到短信的詳細(xì)內(nèi)容10短語庫管理：是儲存短語并在學(xué)校端的短語庫的公用中顯示。 對短語的類別和內(nèi)容的管理。1 家校通家校通平臺采用一個帳戶可以對應(yīng)多個訪問權(quán)限的管理機制，即