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自讀提示 1 讀準(zhǔn)課文中的生字詞 把課文讀通順 連貫 注意不加字漏字 2 讀完課文想一想 課文主要描寫了大自然的哪些聲音 3 讀完課文 將你不明白的地方做上記號 r uxi ngw iqi o溫柔雄壯威力敲打 柔 敲 n n nl nku y ngp ngp i呢喃細(xì)語波瀾壯闊洶涌澎湃 當(dāng)微風(fēng)拂過 那聲音輕輕柔柔的 好像呢喃細(xì)語 讓人感受到大自然的溫柔 當(dāng)微風(fēng)拂過 那聲音輕輕柔柔的 好像呢喃細(xì)語 讓人感受到大自然的溫柔 當(dāng)微風(fēng)拂過 那聲音輕輕柔柔的 好像呢喃細(xì)語 讓人感受到大自然的溫柔 當(dāng)狂風(fēng)吹起 整座森林都激動起來 合奏出一首雄壯的樂曲 那聲音充滿力量 令人感受到大自然的威力 當(dāng)微風(fēng)拂過 那聲音輕輕柔柔的 好像呢喃細(xì)語 讓人感受到大自然的溫柔 當(dāng)狂風(fēng)吹起 整座森林都激動起來 合奏出一首雄壯的樂曲 那聲音充滿力量 令人感受到大自然的威力 風(fēng) 是大自然的音樂家 他會在森林里演奏他的手風(fēng)琴 當(dāng)他翻動樹葉 樹葉便像歌手一樣 唱出不同的歌曲 不一樣的樹葉 有不一樣的聲音 不一樣的季節(jié) 有不一樣的音樂 當(dāng)微風(fēng)拂過 那聲音輕輕柔柔的 好像呢喃細(xì)語 讓人感受到大自然的溫柔 當(dāng)狂風(fēng)吹起 整座森林都激動起來 合奏出一首雄壯的樂曲 那聲音充滿力量 令人感受到大自然的威力 風(fēng) 是大自然的音樂家 他會在森林里演奏他的手風(fēng)琴 當(dāng)他翻動樹葉 樹葉便像歌手一樣 唱出不同的歌曲 不一樣的樹葉 有不一樣的聲音 不一樣的季節(jié) 有不一樣的音樂 當(dāng)微風(fēng)拂過 那聲音輕輕柔柔的 好像呢喃細(xì)語 讓人感受到大自然的溫柔 當(dāng)狂風(fēng)吹起 整座森林都激動起來 合奏出一首雄壯的樂曲 那聲音充滿力量 令人感受到大自然的威力 風(fēng) 是大自然的音樂家 他會在森林里演奏他的手風(fēng)琴 滴滴答答 叮叮咚咚 所有的樹林 樹林里的每片樹葉 所有的房子 房子的屋頂和窗戶 都發(fā)出不同的聲音 滴滴答答 叮叮咚咚 所有的樹林 樹林里的每片樹葉 所有的房子 房子的屋頂和窗戶 都發(fā)出不同的聲音 小溪淙淙地流向河流 河流潺潺地流向大海 大海嘩啦啦地洶涌澎湃 小溪淙淙地流向河流 河流潺潺地流向大海 大海嘩啦啦地洶涌澎湃 小溪淙淙地流向河流 河流潺潺地流向大海 大海嘩啦啦地洶涌澎湃 小溪淙淙地流向河流 河流潺潺地流向大海 大海嘩啦啦地洶涌澎湃 動物也是大自然的歌手 走在公園里 聽聽樹上嘰嘰喳喳的鳥叫 坐在一棵樹下 聽聽唧哩哩唧哩哩的蟲鳴 在水塘邊散步 聽聽蟈蟈的歌唱 你知道他們唱的是什么嗎 他們的歌聲好像告訴我們 我在歌唱 我很快樂 小游戲 聽音讀文聽聲音 找出課文里描寫這種聲音的句子 讀一讀 看誰找得準(zhǔn) 讀得好 背得快 作業(yè) 現(xiàn)在正是盛夏時節(jié) 同學(xué)們生活在環(huán)境優(yōu)美的葫蘆島 這里碧海藍(lán)天 綠樹紅花 請你們利用課余時間 走進(jìn)大自然 走進(jìn)
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