四年級(jí)Unit5partB第五課時(shí).docx

Unit5 My clothes教案設(shè)計(jì) 成 靜教學(xué)內(nèi)容Part B: Lets learn & Lets play.教學(xué)目標(biāo)1,了解本課中衣物的名稱及單詞的讀音2,重點(diǎn)句型：Where are my new socks? What color are they? I want to wear教學(xué)重難點(diǎn)1,單詞中shorts, socks, pants都是復(fù)數(shù)2,問(wèn)句What color is /are中be動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)用法教學(xué)過(guò)程Step1,Task:展示服裝店圖片，想一想服裝店里有哪些樣式的衣服設(shè)計(jì)目的：通過(guò)圖片展示，讓學(xué)生明白本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要圍繞衣物展開(kāi)。學(xué)生可以用中文先表達(dá)，老師再引導(dǎo)單詞讀音。Step2: 課件展示本課要學(xué)習(xí)的單詞圖片，讓學(xué)生找出上節(jié)課已經(jīng)學(xué)過(guò)的單詞，然后剩下的就是今天要學(xué)習(xí)的新單詞。設(shè)計(jì)目的：由這個(gè)設(shè)計(jì)導(dǎo)入到新課，自然過(guò)度Step3: 出示外套圖片，展示新單詞coat.運(yùn)用游戲high and low voice復(fù)習(xí)顏色，問(wèn)What colour is the coat? Its red.把所學(xué)的顏色單詞都復(fù)習(xí)一遍。導(dǎo)入句子：I want to wear my red coat.注意want to 的用法，和wear的意義Step4：出示襯衫圖片，展示新單詞shirt.(get the card)What colour is the shirt? Its pink.導(dǎo)入句子：I want to wear my pink shirt.Step5：出示毛衣圖片，展示新單詞sweater( say it for five times)What colour is the sweater? Its green.導(dǎo)入句子：I want to wear my blue sweater.再如上完成另外幾幅圖片設(shè)計(jì)目的：通過(guò)分解每一幅圖片，分開(kāi)練習(xí)，讓學(xué)生印象深刻，句子也在隱形中操練熟練了，為后面的練習(xí)做好了鋪墊。Step6：把所學(xué)衣物單詞進(jìn)行單復(fù)數(shù)分類單數(shù)：dress, shirt, skirt 復(fù)數(shù)：pants, shorts, socks, shoesStep7：Group workStep8:1.Listen to the radio of part B2.完成P52面Lets find out.每個(gè)學(xué)生選兩樣喜歡的衣物，染上喜歡的顏色，并說(shuō)一說(shuō)。Step9:復(fù)習(xí)本節(jié)課所學(xué)