Unit 5 My clothes.docx

Unit 5 My clothes一 教學(xué)內(nèi)容：A Lets learn Lets do二 教學(xué)目標：1. 能夠聽說認讀單詞：hat,skirt ,dress, pants,clothes.2. 能夠運用句型I like that/those.表達自己對某件衣物的喜好。3. 能聽懂Lets do部分的指令，并能按指令做出相應(yīng)的動作。三 教學(xué)重點：1.能夠聽說認讀單詞：hat,skirt ,dress, pants,clothes.2.能夠運用句型I like that/those.表達自己對某件衣物的喜好。教學(xué)難點：Pants 的讀音及操練。四 教學(xué)過程：1.Preparation:(1)Greeting.(2)Warm-up.Sing “Colour song”.Review the colours.2. Presentation出示一個衣柜，用“Wahts this ?”引出“This is Chen Jies closet.She has five new clothes. Can you guess what clothes?”（1） 教授hat出示帽子的圖片，帶讀hat,并板書。然后區(qū)分hat跟cap.接著用What colour is the hat? Is it beautiful? Do you like it?引導(dǎo)學(xué)生說出句型:I like that.然后用轉(zhuǎn)盤來引導(dǎo)學(xué)生機械性操練句型I like that.熟悉之后則請學(xué)生用I like.句型表達出自己喜歡的帽子。（2） 教授dress.出現(xiàn)連衣裙的圖片，帶讀板書“dress”,熟讀后，What colour is the dress? Is it beautiful? Do you like it?引導(dǎo)學(xué)生說出句型:I like that.課件出示5件不同顏色的dress,引導(dǎo)學(xué)生逐一說出后，提問“So many beatiful dresses.What do you like?”對句型和單詞進行操練。（3） 教授skirt。出現(xiàn)女裙的圖片，帶讀板書“skirt”,強調(diào)ir的發(fā)音，熟讀后，What colour is the skirt? Is it beautiful? Do you like it?引導(dǎo)學(xué)生說出句型:I like that.like?（4）教授pants出示褲子的圖片，帶讀板書“pants”，強調(diào)ts的發(fā)音，強調(diào)pants是復(fù)數(shù)后，給題目I like _ blue pants. A.that B.those 后給出一排女裙和褲子的圖片，讓學(xué)生Make a pairwork.（5） 教授shirt（Lets do中出現(xiàn)）出示所有衣服，讓學(xué)生找找少了哪一件，教授shirt（6） 教授 clothes.（5） Lets chant.（6） Play a game.“Say it quickly”（7） 由“Chen Jie has a trouble.”引出Lets do.先觀看Flash 后，逐一看圖片解釋動詞短語，引導(dǎo)學(xué)生做動作。熟悉后，老師說，學(xué)生做，老師做，學(xué)生說，并邀請