小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文四大名著閱讀考級(jí)題.doc

五年級(jí)四大名著閱讀考級(jí)題一、填空。（每空1分，共60分）1、“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅?！边@是我國(guó)古典名著 的開篇詞。作者是_朝的_。2、三國(guó)演義中忠義的化身是_，我們所熟知的他忠、義、勇、傲的事情分別有：千里走_(dá)、華容道義釋_、水淹_、敗走_(dá)。書中智者的化身當(dāng)屬軍師_，他未出茅廬，便知天下三分事，書中記敘了有關(guān)他的許多膾炙人口的事跡，如火燒_、七擒_、六出_。你還知道他的哪些事跡_、_等。3、三國(guó)演義中人物被塑造的栩栩如生，其中，有些人物已經(jīng)成為不朽的典型，好像還活在人群中，所以人們常把有智慧的人贊為_，把奸詐的人罵作_，把量窄的人謂之為_，把性烈的人叫做_，把忠厚的人稱作_，把昏庸的人說(shuō)是_。4、請(qǐng)結(jié)合三國(guó)演義，說(shuō)出諸葛亮與周瑜聯(lián)手指揮的一場(chǎng)著名的以少勝多的戰(zhàn)役，是_；再說(shuō)出諸葛亮揮淚斬馬謖是國(guó)為_一事。5、寫出三個(gè)與“三國(guó)”故事有關(guān)的成語(yǔ)或俗語(yǔ)：_、_、_。6、女媧煉石補(bǔ)天時(shí)剩下一塊石頭，被丟棄在大荒山無(wú)稽崖青埂峰下，后被茫茫大士、渺渺真人帶入紅塵，歷盡了離合悲歡。以上情節(jié)出自我國(guó)古典名著_。作家_嘔心瀝血，用了十年時(shí)間寫成了這部長(zhǎng)篇小說(shuō)。書中以_和_的愛情故事為主線，展現(xiàn)了封建大家族_的歷史，刻畫了眾多性格鮮明的人物?！傍P辣子”就是_是書中的一個(gè)主要人物，她性格_、_。7、景陽(yáng)崗選自我國(guó)著名古代長(zhǎng)篇小說(shuō)_，寫的是以_為首的_在_起義的故事，形象地描繪了農(nóng)民起義從_、_、_的全過(guò)程。作者是_朝的_?！白泶蚴Y門神”“大鬧飛云浦”“血濺鴛鴦樓”說(shuō)的是書中的一位傳奇人物_。書中也塑造了一位足智多謀的軍事家形象，這個(gè)人是_，綽號(hào)為“_”，也被稱為“_”。書中共塑造了_個(gè)英雄好漢，其中知道的好漢還有_、_、_等。8、西游記是一部體現(xiàn)中華民族豐富想象力和創(chuàng)造力的_。塑造了_、_、_、_等個(gè)性鮮明的神話人物形象。作者是_。書中的“大鬧五莊觀、推倒人參樹”的是_。具有反抗精神的故事情節(jié)是_。你喜歡書中的_，因?yàn)開。二、人物描寫辨析題（每空2分，共12分）下面幾段文字是中國(guó)古典文學(xué)名著中典型人物的外貌描寫，請(qǐng)你分別指出寫的是誰(shuí)？1.兩彎似蹙非蹙籠煙眉，一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁，妖襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn)，嬌喘微微，閑靜似嬌花照水，行動(dòng)如弱柳扶風(fēng)。_（_）2.身長(zhǎng)八尺，豹頭環(huán)眼，燕頷虎須，聲若巨雷，勢(shì)如奔馬。_（_）3.那人不甚好讀書，性寬和，寡言語(yǔ)，喜怒不形于色，素有大志，專好結(jié)交天下豪杰。生得身長(zhǎng)七尺五寸，兩耳垂肩，雙手過(guò)膝，目能自顧其耳，面如冠玉，唇若涂脂。_（_）三、閱讀名著還能掌握一些出自名著的熟語(yǔ)，包括成語(yǔ)、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)。下列題目要求我們寫出與“四大名著”有關(guān)的熟語(yǔ)。（每空2分，共18分）（一）成語(yǔ)：（1）很快樂，不思念蜀國(guó)，比喻樂而忘返或樂而忘本。（_）（二）補(bǔ)全諺語(yǔ)：（1）身在曹營(yíng)（_）。（三）補(bǔ)全歇后語(yǔ)（1）徐庶進(jìn)曹營(yíng)（_） （2）周瑜打黃蓋（_）（3）看三國(guó)掉淚（_） （4）司馬昭之心（_）（5）張飛穿針（_） （6）豬八戒照鏡子（_）（7）關(guān)公面前耍大刀（_）四、問答題：1、“功蓋三分國(guó)，名成八陣圖”。所說(shuō)的是何人？他有怎樣的性格特征？（5分）_2、水滸傳中一