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八年級(jí)物理期末考試卷444一選擇題(共10小題,每題3分,共30分)1以下估測(cè)與實(shí)際相符的是()A人感覺(jué)舒適的室溫為37B人正常步行的速度是1m/sC正常成人午餐吃米飯約4kgD手指甲的寬度約1.0mm22011年11月3日凌晨,“神舟八號(hào)”飛船與“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器從對(duì)接機(jī)構(gòu)接觸開(kāi)始,經(jīng)過(guò)捕獲、緩沖、拉回、鎖緊四個(gè)步驟,實(shí)現(xiàn)剛性連接,形成組合體如圖所示,中國(guó)載人航天首次空間交會(huì)對(duì)接試驗(yàn)獲得成功那么,對(duì)接后的“神舟八號(hào)”飛船相對(duì)下列哪一個(gè)參照物是靜止的()A月球B地球C太陽(yáng)D“天宮一號(hào)”飛行器3家住三樓的王琴早上醒來(lái),聽(tīng)到同學(xué)李娟在樓下喊她一起上學(xué),下列有關(guān)聲現(xiàn)象的解釋,錯(cuò)誤的是()A王琴能聽(tīng)到樓下的叫喊聲,說(shuō)明聲音可以在空氣中傳播B李娟的叫喊聲很大,說(shuō)明她的音調(diào)高C王琴?gòu)慕泻奥曋新?tīng)出是李娟,她是根據(jù)聲音的音色來(lái)判斷的D王琴的媽媽提醒她下樓時(shí)腳步要輕些,這是為了減弱噪聲4下列有關(guān)熱現(xiàn)象的解釋,錯(cuò)誤的是()A暮春,小草掛上露珠,是液化形成的B盛夏,人在電風(fēng)扇下吹風(fēng)感到清涼,是蒸發(fā)的原因C深秋,時(shí)有白霜生成,是凝固所致D隆冬,冰凍的衣物晾干,為升華現(xiàn)象5(2012三明)教室內(nèi)氣溫為25,小江同學(xué)在溫度計(jì)的玻璃泡上涂抹少量與室溫相同的酒精如圖中能比較正確地反映溫度計(jì)示數(shù)隨時(shí)間變化的圖象是()ABCD6(2012黔東南州)如圖所示,有一束光線斜射入盛水的容器中,在容器底形成光斑,保持入射光的方向不變,逐斷放掉容器中的水,器底的光斑將()A向右移動(dòng)B向左移動(dòng)C保持不動(dòng)D無(wú)法判斷7(2012廈門)小龍發(fā)現(xiàn)平時(shí)不戴眼鏡的陳老師在閱覽室看報(bào)時(shí)卻要戴著眼鏡才能看清,小龍對(duì)陳老師的眼睛及所戴眼鏡的判斷合理的是()A遠(yuǎn)視眼,凸透鏡B遠(yuǎn)視眼,凹透鏡C近視眼,凸透鏡D近視眼,凹透鏡8(2012綏化)如圖是照相機(jī)的成像示意圖,以下說(shuō)法中正確的是()A照相機(jī)的鏡頭是凹透鏡B所成的像是正立、縮小的虛像C要使底板的像變大,只把鏡頭前伸就可以D要在底板上成縮小的像,物距必須大于2倍焦距9如圖是三種不同物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系的圖線,則由圖線可知()A123B123C1=2=3D無(wú)法判斷10(2011常州)2011年5月,裝載500t散裝甘油的貨輪抵達(dá)某港口,并由油罐車隊(duì)裝載運(yùn)輸至光輝油漆廠已知甘油密度為1.25103kg/m3,每輛油罐車最多可裝載12m3的甘油,油罐車隊(duì)一次就將500t甘油裝載運(yùn)輸完畢,則該油罐車隊(duì)至少擁有的油罐車數(shù)量為()A41B42C33D34二填空題(共9小題,每空1分,共20分)11如圖1中物體A的長(zhǎng)度是_cm,圖2中溫度計(jì)的示數(shù)是_12(2012茂名)在學(xué)校的“元旦”晚會(huì)上,優(yōu)美的琴聲是由于琴弦的_產(chǎn)生的我們能很容易辨別出二重唱的男聲和女聲,是因?yàn)樗麄兊腳不同在醫(yī)院的走廊和病房通常懸掛“肅靜”的警示牌,這種讓人們保持肅靜的做法屬于在_處減弱噪聲13(2011無(wú)錫)日常生活中我們常說(shuō)聲音“震耳欲聾”,這是指它的_很大;我們能夠辨別不同樂(lè)器發(fā)出的聲音,是由于它們的_不同14(2012黔東南州)戴眼鏡的李強(qiáng)同學(xué)冬天從室外進(jìn)入溫暖的教室,發(fā)現(xiàn)眼鏡的鏡片上“呵氣”,過(guò)一會(huì)兒,“呵氣”逐漸從中間消失,“呵氣”是空氣中的水蒸氣_形成的,“呵氣”消失是由于發(fā)生了_現(xiàn)象15(2011南充)實(shí)驗(yàn)室常用的溫度計(jì)是根據(jù)液體_的規(guī)律制成的測(cè)量液體溫度時(shí),如圖所示的做法及讀數(shù)方法是否正確?答:_(選填“是”、“否”)16如圖所示是一種液面升降監(jiān)測(cè)裝置原理圖電光源S發(fā)出的一束激光與水平液面成50角射向平靜的液面,入射光線與反射光線的夾角為_(kāi);光經(jīng)液面反射后射到頁(yè)面上方水平標(biāo)尺上的S點(diǎn),當(dāng)液面下降時(shí),光點(diǎn)S將_(選填“向左”、“向右”或“不會(huì)”)17夏季,當(dāng)你在河岸邊漫步時(shí),經(jīng)常會(huì)看到“魚(yú)在云中游”的美景你看到的魚(yú)是由于光的_形成的,你看到水中的云是由于光的_形成的_(填“實(shí)”或“虛”)像18.一個(gè)焦距為10cm的凸透鏡,當(dāng)蠟燭距它15cm時(shí),在光屏上得到一個(gè)倒立、_(填:“放大”、“縮小”或“等大”)的像;將蠟燭向透鏡移近7cm后,在光屏上_(填:“能”或“不能”)成像19地溝油中含有雜質(zhì)及有毒物質(zhì),很多人猜想它的密度應(yīng)該比正常食用油的密度要大,為了驗(yàn)證這種猜想,小明找到質(zhì)量為0.46kg的地溝油,測(cè)出其體積為0.5L,該地溝油的密度是_kg/m3;能否用密度這一指標(biāo)來(lái)鑒別地溝油,請(qǐng)說(shuō)明理由_(已知正常食用油的密度約為0.91103 kg/m30.93103 kg/m3)三、作圖與解答(共3小題,作圖每個(gè)2分,解答4分,共8分)20(2012鞍山)如圖所示,OB是一束光線由空氣射到水面后的反射光線,在圖中畫(huà)出入射光線,并畫(huà)出折射光線的大致方向21、 (2012桂林)請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出經(jīng)過(guò)透鏡折射后的光線22、冬天,對(duì)著手“吹氣”時(shí),會(huì)感到手冷;對(duì)著手“呵氣”時(shí),會(huì)感到暖和。為什么?四實(shí)驗(yàn)題(共4小題,每空2分,共36分)23蘭蘭的媽媽有一只金手鐲,她在學(xué)習(xí)密度知識(shí)后,知道用密度可以對(duì)物質(zhì)進(jìn)行鑒別于是她想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)鑒別該手鐲的真?zhèn)?,以下是她進(jìn)行測(cè)量的實(shí)驗(yàn)步驟:(1)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出金手鐲的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí),右盤中砝碼及游碼的位置如圖1所示金手鐲的質(zhì)量_ g;(2)按圖2所示的方法測(cè)出金手鐲的體積,金手鐲的體積是_cm3;(3)金手鐲的密度為_(kāi)kg/m324(2011盤錦)利用光具座探究凸透鏡成像的規(guī)律(1)如圖所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后,在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑由圖可知,該凸透鏡的焦距是_cm(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(shí),在凸透鏡另一側(cè)移動(dòng)光屏,光屏上得到了一個(gè)倒立、_的實(shí)像由于蠟燭燃燒變短,使?fàn)T焰的像成在了光屏中心的上方,要使像仍然成在光屏的中心,如果只調(diào)整凸透鏡,應(yīng)將凸透鏡向_調(diào)(3)為了做進(jìn)一步的探究,讓凸透鏡和燭焰的位置保持不變,將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡2cm,結(jié)果光屏上原來(lái)清晰的燭焰像變模糊了,接著將一個(gè)近視眼鏡放在透鏡與燭焰之間并做適當(dāng)調(diào)整,結(jié)果光屏上燭焰的像再次變清晰,此過(guò)程探究的是近視眼的矯正方法近視眼鏡的鏡片是_透鏡,它對(duì)光線有_作用25如圖,是小瑋探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn),便于_;(2)如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,小瑋應(yīng)選擇_mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn);(3)如果玻璃板沒(méi)有放正,將對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生什么影響?_(4)小瑋把點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前,確定像的位置后測(cè)出了一組物距和像距的數(shù)值,即得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:“像距與物距相等”你認(rèn)為小瑋的做法是否合理?_理由是:_26(2012南寧)如圖是探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置當(dāng)水溫上升到90時(shí),每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰5min后停止記錄(1)圖乙中,表示水在沸騰時(shí)的現(xiàn)象是其中的_圖(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),作出了水的溫度隨時(shí)間變化的圖象,如圖丙所示有圖象可知,在當(dāng)時(shí)條件下,水的沸
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