四幼示范性幼兒園匯報材料.doc

甘州區(qū)第四幼兒園創(chuàng)建省級示范性幼兒園工作匯報甘州區(qū)第四幼兒園位于張掖市火車站東側，原為張掖鐵路幼兒園，創(chuàng)建于1995年。1999年晉升為省級二類幼兒園，2006年由蘭州鐵路局移交地方，隸屬張掖市甘州區(qū)教育局管理，更名為甘州區(qū)第四幼兒園。2010年晉升為省級一類幼兒園。幼兒園占地面積2665平方米，人均戶外活動場地5.6平方米，建筑面積2471平方米，人均建筑面積達7.98平方米?，F(xiàn)開設6個班級，收托36歲幼兒236人。園內各種生活、學習設施配套齊全，并設有音體室、閱覽室、幼兒活動室等多個功能室。 我園現(xiàn)有教職工32人 (含外聘人員8人，實習教師2人），其中園長、副園長、保教主任、保健醫(yī)生、會計、后勤主任各一人，專任教師18人，保育員6人，炊事員3人，專職安保人員1人。專任教師中，本科學歷9人，大專學歷9人，中專學歷1人，大專以上學歷的占94%；專任教師中有高級教師7人，占39%，一級教師10人，占56%。，一級以上職稱教師占89%。多年來，我園在上級教育主管部門的正確領導和大力支持下，全園教職工團結奮進，努力拼博，積淀了艱苦奮斗，嚴謹治學，敢為人先的創(chuàng)業(yè)精神和求真務實，銳意改革的優(yōu)良園風，辦園規(guī)模不斷擴大，辦園質量不斷提高，幼兒園得到長足發(fā)展。2008年9月，被張掖市甘州區(qū)人民政府授予“先進集體”榮譽稱號；2009年，榮獲甘州區(qū)教育局年度考核一等獎；2010年，榮獲“甘州區(qū)政府三八紅旗集體”榮譽稱號；2011年獲甘州區(qū)“巾幗文明崗”、區(qū)級“節(jié)水校園”和市級工會“模范之家”等榮譽稱號；2012年被評為“張掖市語言文字規(guī)范化示范校”；2013年榮獲張掖市“先進集體”榮譽稱號，榮獲甘州區(qū)教育局年度教育教學工作目標管理責任書考核一等獎，榮獲年度甘州區(qū)防范邪教先進集體榮譽稱號。多年來，我園衛(wèi)生保健、疾病防控、安全等工作得到市、區(qū)有關部門的充分肯定，組織的文藝節(jié)目、團體操表演等活動得到了社會各界的廣泛好評，社會聲譽不斷提高。一、改善辦園條件，優(yōu)化育人環(huán)境近年來，為了創(chuàng)設更好的育人環(huán)境，我園努力爭取上級領導的支持，多方籌措資金，共投資200余萬元，用于改造園舍，添置設施設備。1.外部環(huán)境的改造。近幾年，我園以省級示范性幼兒園設施設備標準和幼兒教育發(fā)展趨勢為要求，加強室內外環(huán)境建設，挖掘一切可利用的資源，完善現(xiàn)代化教育設施設備，不斷改善辦園條件。2011年，我園投入60多萬元，將幼兒園戶外活動場地全部鋪成塑膠地，并修建了幼兒安全通道，不僅美化了環(huán)境，還提高了幼兒戶外活動的安全性。2012年，爭取國家學前教育校舍改造項目，又投入資金154萬元，對幼兒園校舍進行了全面改造，2013年暑期，我園又預算投入20萬多對幼兒園食堂進行全面改造，使食堂環(huán)境在軟硬件設施上都有了科學合理的改變,并安裝了幼兒園安全監(jiān)控系統(tǒng)、幼兒打卡系統(tǒng)。幼兒園周邊環(huán)境沒有污染，園內日照充足，場地干燥，達到了凈化、美化、兒童化和教育化的標準。2.內部設施的優(yōu)化。我園在改造外部環(huán)境的同時也加強了對內部設施的優(yōu)化。添置了消毒柜等，更新了幼兒生活用品和衛(wèi)生設備，我園還添置了電腦、打印機等全套多媒體設備，為每個班級配備了錄音機、電視機和，為實現(xiàn)幼教現(xiàn)代化打好物質基礎。3.環(huán)境創(chuàng)設突出環(huán)保特色。為了使我園環(huán)境創(chuàng)設符合幼兒年齡特點，突出環(huán)境育人的特色風格，我園利用廢舊泡沫裝飾走廊及班級室內外環(huán)境，創(chuàng)設活動室，利用廢舊物品制作形式多樣的自制玩教具供幼兒游戲、活動使用，并開設特色區(qū)角，投放可利用回收的材料供幼兒活動使用。 二、完善制度，強化措施，不斷提高幼兒園管理水平1.實行層次管理。我園實行園長負責制，各口分級管理的層層管理網絡模式，班子成員分工合理，各部門人員崗位職責明確、具體。要求領導定期檢查與經常性抽查相結合，各班組自查與互查相結合，充分發(fā)揮各層次領導的管理作用，使目標管理與檢查落實同步進行，形成了目標計劃檢查落實評價再制定完善目標的良性循環(huán)工作機制，使人人有事干、事事有人干，責任落實到每個人，加強了科學化管理，為幼兒一日活動質量的提高和幼兒健康全面發(fā)展提供了有力地保障。2.實行人本管理。我園以科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨和國家的教育方針、政策和法律、法規(guī)，遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學習特點，面向全體幼兒，保教結合，堅持以人為本、科學辦園的發(fā)展方向，做到人盡其才如針對不同老師的能力和特長安排工作，使教師能揚其所長。此外，通過豐富多彩的黨、工、團組織活動增強員工的歸屬感和凝聚力。如節(jié)假日的聯(lián)歡活動、對生病職工的慰問等。三、更新理念，強化培訓，切實加強教師隊伍建設教職工素質是幼兒園保教質量的決定因素，為了打造一支業(yè)務精良的教職工隊伍，我園采取了多種措施加強隊伍建設。1.加強師德師風建設。通過不斷學習教師法、教育法、教師職業(yè)道德規(guī)范等法律法規(guī)，開展以師德教育為主要內容的教職工思想道德教育活動，舉辦各種形式的教師才藝展活動，評選“師德標兵”、“優(yōu)秀教師”等，開展“愛心資助、傳遞溫暖”、“學習雷鋒，為人師表”等主題活動，激發(fā)了全體教職工終身從事幼教事業(yè)的熱情。2.積極鼓勵教師參加繼續(xù)教育學習。我園根據教職工實際情況，指導教師制定適合自身發(fā)展的個人專業(yè)化成長目標，通過學歷進修、專業(yè)培訓等途徑，全體教師樹立了終身學習的理念。最大限度挖掘教師潛能，注重對教育教學和師資培訓的投入，有計劃地添置教學設備及幼兒玩教具，經常采用“老師走出去”或“專家請進來”的方式對教職工進行培訓，每年根據幼兒園實際情況組織骨干教師外出學習，不斷拓寬教師視野，更新了教師教育觀念，提高了教學水平，為進一步提高教師素質打下了堅實的基礎，有力促進了教師專業(yè)化成長。3.搭臺子，提供展示的機會。幼兒園經常開展教學練兵活動，如全園性的教育觀摩研討、專題教學觀摩研討、班級早操比賽、創(chuàng)造性游戲觀摩研討、青年教師講故事比賽、賽課活動、五項全能競賽、保育員知識競賽、保育員技能大賽等。鼓勵教師積極參加區(qū)、市、省里組織的各種競賽和學習活動，如“星城杯”教學能手賽、保育員技能大賽、論文評比、教育教學反思評比等，讓保教人員在競爭中學習、成長，提高幼兒園保教人員的整體水平。 四、寓教于樂，保教結合，切實提高教育教學水平1.認真貫徹幼兒教育指導思想，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律。以熱愛幼兒、尊重幼兒為前提，以游戲和活動為主，始終讓幼兒處于一種被尊重、被關愛、受鼓勵的環(huán)境中，努力建立平等、融洽的師生關系，以孩子生活節(jié)律為依據，以動靜交替、保教結合為原則，制定了幼兒一日作息制度，合理安排游戲活動、戶外活動和各生活環(huán)節(jié)活動的時間，讓幼兒快樂、健康的成長。2.扎實開展幼兒教育教學工作。立足本園實際，堅持以游戲為基本形式，尊重幼兒興趣，積極開展區(qū)域活動，為孩子提供可操作、可變化的開放性材料，給孩子提供積極探索的空間，體驗活動的快樂。科學合理地安排幼兒的作息時間，每天保證2小時的戶外活動，充分利用陽光、空氣等自然因素開展豐富多彩的戶外游戲。3.不斷豐富幼兒園課內外活動。利用“三八婦女節(jié)”、“五一勞動節(jié)”、“六一兒童節(jié)”“七一”、“老人節(jié)”、“國慶節(jié)”等節(jié)日，開展豐富多彩的職工活動和幼兒活動，通過多種形式為教師和幼兒提供展現(xiàn)自我的平臺。如開展“感恩親人”、“慶六一”、紅歌聯(lián)唱、環(huán)保小衛(wèi)士、詩歌朗誦等有益于教師和幼兒的活動。4.積極開展“結對幫扶”活動。我園和農村的長安鄉(xiāng)中心幼兒園結對，通過幫扶園選派教師來園學習了解我園辦園理念、教育教學、環(huán)境創(chuàng)設、日常管理等方面的工作，參與幼兒一日生活，與班上老師進行“一對一”交流，并針對老師們在教學中存在的問題、教育教學活動設計、組織能力和環(huán)境創(chuàng)設等進行探討，積極開展“結對幫扶”活動，進一步提高了幼兒園工作水平。 5.不斷增強教科研意識。積極開展教科研活動，鼓勵教師開展課題研究。教科研工作有組織、有計劃、有制度、有活動、有記錄。同時，采取多渠道、多層次、多方位的學習辦法，組織教師分批學習，學習內容上注重園內和園外相結合、專業(yè)知識和業(yè)余知識相結合、請進來和走出去相結合，書面交流和語言交流相結合，開展了多種形式的崗位培訓，提高了教師隊伍的綜合素質。7.積極開展傳、幫、帶工作。加強對青年教師的培訓和培養(yǎng)，充分發(fā)揮骨干教師的表率作用，積極讓青年教師與老教師、骨干教師結對，要求她們在實踐中善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)問題，善于思考教育對策。每日活動中做到心中有目標，眼中有孩子，時刻有教育，能從大處著眼，小處著手，加快青年教師的成長。2010年，我園8名教師的教案分別獲市級幼兒園教育活動設計優(yōu)秀案例二、三等獎，3名青年教師分別榮獲區(qū)級優(yōu)質課評比一、二、三等獎；2011年，我園5名青年教師分別榮獲了省級優(yōu)質課評比二、三等獎，區(qū)級優(yōu)質課評比一、二、三等獎，市多媒體課件二等獎；2012年，5名教師分別榮獲張掖教育信息網“個人教育空間”教育教學交流活動三等獎，市級優(yōu)質課評比一、二、三等獎，省級多媒體課件三等獎，市多媒體課件三等獎；2011-2012年，市級課題立項3個，共發(fā)表論文5篇以上。五、科學規(guī)劃，精心管理，努力提高保健保育水平1.建立完善衛(wèi)生保健制度。（1）根據衛(wèi)生部托兒所幼兒園衛(wèi)生保健制度要求，我園結合實際，制定完善了幼兒體檢制度、工作人員上崗健康檢查制度、消毒制度等各項衛(wèi)生保健制度，加強了幼兒日常生活用品的定時消毒，保證幼兒每人一巾一杯，堅持每日消毒，幼兒餐具餐餐消毒，玩具、圖書每周消毒一次，寢室、活動室每天用紫外線消毒燈消毒。加強晨、午檢工作，每次檢查做到一看、二問、三摸、四查，對每個幼兒身體狀況做到及時、詳細了解。在流行病多發(fā)季節(jié)認真做好疾病預防工作，通過多種途徑做好衛(wèi)生保健知識的宣傳工作，使家長掌握必要的幼兒衛(wèi)生保健常識。 （2）健全幼兒保健設施。保健員積極配合防疫部門組織幼兒體檢和預防接種工作。幼兒做到每年體檢兩次，體檢率達到100%；教師做到每年全面體檢一次，體檢率達到100%。（3）加強衛(wèi)生保健知識宣傳。我園重視衛(wèi)生保健知識的宣傳工作，各班利用家園聯(lián)系欄定期向家長宣傳衛(wèi)生保健知識。在季節(jié)性疾病高發(fā)期，突發(fā)性疾病時都會及時向家長發(fā)放通知，使家園同步，促進幼兒健康成長。2.規(guī)范幼兒飲食管理，平衡膳食。我園食堂設施設備齊全，食品加工流程科學合理。食堂嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，定期召開膳食會議，商討幼兒伙食情況，及時進行調整。同時，要求食堂人員把菜切細、切碎，軟硬適度，烹飪上講究色、香、味、形，米面搭配、葷素搭配，確保幼兒飲食安全、營養(yǎng)均衡。3.落實幼兒安全防護工作。我園切實完善了幼兒園安全工作規(guī)章制度，以安全保穩(wěn)定，以穩(wěn)定促發(fā)展，平時重視對教職工和幼兒進行安全教育，定期組織全園師幼開展防火防震演習活動。幼兒園還建立了安全事故報告制度、事故責任追究制、重大事故工作預案等，不定時進行安全隱患排查。嚴格門衛(wèi)制度、出入門登記制度及幼兒接送卡制度，加強對幼兒園設備、房舍、大型玩具等安全工作進行檢查，做到對破損的設備及時排查更換，查出問題及時整改等。由于我園高度重視幼兒安全防護工作，幾年來沒有意外事故發(fā)生。六、整合教育資源，實現(xiàn)家園共育。我園不斷拓展幼兒教育空間，建立完善了家長委員會，不定期地召開會議，舉辦了各種專題講座，同時通過各種形式向家長宣傳科學的家教知識，匯報我園的教育教學工作，密切家園之間的聯(lián)系。采取多種方式開展家園共育工作，每學期都會舉辦家長開放日活動，為家長提供參與幼兒園活動的機會。開展各類親子活動，增進親子情、親子樂，重視家