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文檔簡介
甘州區(qū)第四幼兒園創(chuàng)建省級示范性幼兒園工作匯報甘州區(qū)第四幼兒園位于張掖市火車站東側,原為張掖鐵路幼兒園,創(chuàng)建于1995年。1999年晉升為省級二類幼兒園,2006年由蘭州鐵路局移交地方,隸屬張掖市甘州區(qū)教育局管理,更名為甘州區(qū)第四幼兒園。2010年晉升為省級一類幼兒園。幼兒園占地面積2665平方米,人均戶外活動場地5.6平方米,建筑面積2471平方米,人均建筑面積達7.98平方米?,F(xiàn)開設6個班級,收托36歲幼兒236人。園內各種生活、學習設施配套齊全,并設有音體室、閱覽室、幼兒活動室等多個功能室。 我園現(xiàn)有教職工32人 (含外聘人員8人,實習教師2人),其中園長、副園長、保教主任、保健醫(yī)生、會計、后勤主任各一人,專任教師18人,保育員6人,炊事員3人,專職安保人員1人。專任教師中,本科學歷9人,大專學歷9人,中專學歷1人,大專以上學歷的占94%;專任教師中有高級教師7人,占39%,一級教師10人,占56%。,一級以上職稱教師占89%。多年來,我園在上級教育主管部門的正確領導和大力支持下,全園教職工團結奮進,努力拼博,積淀了艱苦奮斗,嚴謹治學,敢為人先的創(chuàng)業(yè)精神和求真務實,銳意改革的優(yōu)良園風,辦園規(guī)模不斷擴大,辦園質量不斷提高,幼兒園得到長足發(fā)展。2008年9月,被張掖市甘州區(qū)人民政府授予“先進集體”榮譽稱號;2009年,榮獲甘州區(qū)教育局年度考核一等獎;2010年,榮獲“甘州區(qū)政府三八紅旗集體”榮譽稱號;2011年獲甘州區(qū)“巾幗文明崗”、區(qū)級“節(jié)水校園”和市級工會“模范之家”等榮譽稱號;2012年被評為“張掖市語言文字規(guī)范化示范校”;2013年榮獲張掖市“先進集體”榮譽稱號,榮獲甘州區(qū)教育局年度教育教學工作目標管理責任書考核一等獎,榮獲年度甘州區(qū)防范邪教先進集體榮譽稱號。多年來,我園衛(wèi)生保健、疾病防控、安全等工作得到市、區(qū)有關部門的充分肯定,組織的文藝節(jié)目、團體操表演等活動得到了社會各界的廣泛好評,社會聲譽不斷提高。一、改善辦園條件,優(yōu)化育人環(huán)境近年來,為了創(chuàng)設更好的育人環(huán)境,我園努力爭取上級領導的支持,多方籌措資金,共投資200余萬元,用于改造園舍,添置設施設備。1.外部環(huán)境的改造。近幾年,我園以省級示范性幼兒園設施設備標準和幼兒教育發(fā)展趨勢為要求,加強室內外環(huán)境建設,挖掘一切可利用的資源,完善現(xiàn)代化教育設施設備,不斷改善辦園條件。2011年,我園投入60多萬元,將幼兒園戶外活動場地全部鋪成塑膠地,并修建了幼兒安全通道,不僅美化了環(huán)境,還提高了幼兒戶外活動的安全性。2012年,爭取國家學前教育校舍改造項目,又投入資金154萬元,對幼兒園校舍進行了全面改造,2013年暑期,我園又預算投入20萬多對幼兒園食堂進行全面改造,使食堂環(huán)境在軟硬件設施上都有了科學合理的改變,并安裝了幼兒園安全監(jiān)控系統(tǒng)、幼兒打卡系統(tǒng)。幼兒園周邊環(huán)境沒有污染,園內日照充足,場地干燥,達到了凈化、美化、兒童化和教育化的標準。2.內部設施的優(yōu)化。我園在改造外部環(huán)境的同時也加強了對內部設施的優(yōu)化。添置了消毒柜等,更新了幼兒生活用品和衛(wèi)生設備,我園還添置了電腦、打印機等全套多媒體設備,為每個班級配備了錄音機、電視機和,為實現(xiàn)幼教現(xiàn)代化打好物質基礎。3.環(huán)境創(chuàng)設突出環(huán)保特色。為了使我園環(huán)境創(chuàng)設符合幼兒年齡特點,突出環(huán)境育人的特色風格,我園利用廢舊泡沫裝飾走廊及班級室內外環(huán)境,創(chuàng)設活動室,利用廢舊物品制作形式多樣的自制玩教具供幼兒游戲、活動使用,并開設特色區(qū)角,投放可利用回收的材料供幼兒活動使用。 二、完善制度,強化措施,不斷提高幼兒園管理水平1.實行層次管理。我園實行園長負責制,各口分級管理的層層管理網絡模式,班子成員分工合理,各部門人員崗位職責明確、具體。要求領導定期檢查與經常性抽查相結合,各班組自查與互查相結合,充分發(fā)揮各層次領導的管理作用,使目標管理與檢查落實同步進行,形成了目標計劃檢查落實評價再制定完善目標的良性循環(huán)工作機制,使人人有事干、事事有人干,責任落實到每個人,加強了科學化管理,為幼兒一日活動質量的提高和幼兒健康全面發(fā)展提供了有力地保障。2.實行人本管理。我園以科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹黨和國家的教育方針、政策和法律、法規(guī),遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學習特點,面向全體幼兒,保教結合,堅持以人為本、科學辦園的發(fā)展方向,做到人盡其才如針對不同老師的能力和特長安排工作,使教師能揚其所長。此外,通過豐富多彩的黨、工、團組織活動增強員工的歸屬感和凝聚力。如節(jié)假日的聯(lián)歡活動、對生病職工的慰問等。三、更新理念,強化培訓,切實加強教師隊伍建設教職工素質是幼兒園保教質量的決定因素,為了打造一支業(yè)務精良的教職工隊伍,我園采取了多種措施加強隊伍建設。1.加強師德師風建設。通過不斷學習教師法、教育法、教師職業(yè)道德規(guī)范等法律法規(guī),開展以師德教育為主要內容的教職工思想道德教育活動,舉辦各種形式的教師才藝展活動,評選“師德標兵”、“優(yōu)秀教師”等,開展“愛心資助、傳遞溫暖”、“學習雷鋒,為人師表”等主題活動,激發(fā)了全體教職工終身從事幼教事業(yè)的熱情。2.積極鼓勵教師參加繼續(xù)教育學習。我園根據教職工實際情況,指導教師制定適合自身發(fā)展的個人專業(yè)化成長目標,通過學歷進修、專業(yè)培訓等途徑,全體教師樹立了終身學習的理念。最大限度挖掘教師潛能,注重對教育教學和師資培訓的投入,有計劃地添置教學設備及幼兒玩教具,經常采用“老師走出去”或“專家請進來”的方式對教職工進行培訓,每年根據幼兒園實際情況組織骨干教師外出學習,不斷拓寬教師視野,更新了教師教育觀念,提高了教學水平,為進一步提高教師素質打下了堅實的基礎,有力促進了教師專業(yè)化成長。3.搭臺子,提供展示的機會。幼兒園經常開展教學練兵活動,如全園性的教育觀摩研討、專題教學觀摩研討、班級早操比賽、創(chuàng)造性游戲觀摩研討、青年教師講故事比賽、賽課活動、五項全能競賽、保育員知識競賽、保育員技能大賽等。鼓勵教師積極參加區(qū)、市、省里組織的各種競賽和學習活動,如“星城杯”教學能手賽、保育員技能大賽、論文評比、教育教學反思評比等,讓保教人員在競爭中學習、成長,提高幼兒園保教人員的整體水平。 四、寓教于樂,保教結合,切實提高教育教學水平1.認真貫徹幼兒教育指導思想,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律。以熱愛幼兒、尊重幼兒為前提,以游戲和活動為主,始終讓幼兒處于一種被尊重、被關愛、受鼓勵的環(huán)境中,努力建立平等、融洽的師生關系,以孩子生活節(jié)律為依據,以動靜交替、保教結合為原則,制定了幼兒一日作息制度,合理安排游戲活動、戶外活動和各生活環(huán)節(jié)活動的時間,讓幼兒快樂、健康的成長。2.扎實開展幼兒教育教學工作。立足本園實際,堅持以游戲為基本形式,尊重幼兒興趣,積極開展區(qū)域活動,為孩子提供可操作、可變化的開放性材料,給孩子提供積極探索的空間,體驗活動的快樂。科學合理地安排幼兒的作息時間,每天保證2小時的戶外活動,充分利用陽光、空氣等自然因素開展豐富多彩的戶外游戲。3.不斷豐富幼兒園課內外活動。利用“三八婦女節(jié)”、“五一勞動節(jié)”、“六一兒童節(jié)”“七一”、“老人節(jié)”、“國慶節(jié)”等節(jié)日,開展豐富多彩的職工活動和幼兒活動,通過多種形式為教師和幼兒提供展現(xiàn)自我的平臺。如開展“感恩親人”、“慶六一”、紅歌聯(lián)唱、環(huán)保小衛(wèi)士、詩歌朗誦等有益于教師和幼兒的活動。4.積極開展“結對幫扶”活動。我園和農村的長安鄉(xiāng)中心幼兒園結對,通過幫扶園選派教師來園學習了解我園辦園理念、教育教學、環(huán)境創(chuàng)設、日常管理等方面的工作,參與幼兒一日生活,與班上老師進行“一對一”交流,并針對老師們在教學中存在的問題、教育教學活動設計、組織能力和環(huán)境創(chuàng)設等進行探討,積極開展“結對幫扶”活動,進一步提高了幼兒園工作水平。 5.不斷增強教科研意識。積極開展教科研活動,鼓勵教師開展課題研究。教科研工作有組織、有計劃、有制度、有活動、有記錄。同時,采取多渠道、多層次、多方位的學習辦法,組織教師分批學習,學習內容上注重園內和園外相結合、專業(yè)知識和業(yè)余知識相結合、請進來和走出去相結合,書面交流和語言交流相結合,開展了多種形式的崗位培訓,提高了教師隊伍的綜合素質。7.積極開展傳、幫、帶工作。加強對青年教師的培訓和培養(yǎng),充分發(fā)揮骨干教師的表率作用,積極讓青年教師與老教師、骨干教師結對,要求她們在實踐中善于觀察,善于發(fā)現(xiàn)問題,善于思考教育對策。每日活動中做到心中有目標,眼中有孩子,時刻有教育,能從大處著眼,小處著手,加快青年教師的成長。2010年,我園8名教師的教案分別獲市級幼兒園教育活動設計優(yōu)秀案例二、三等獎,3名青年教師分別榮獲區(qū)級優(yōu)質課評比一、二、三等獎;2011年,我園5名青年教師分別榮獲了省級優(yōu)質課評比二、三等獎,區(qū)級優(yōu)質課評比一、二、三等獎,市多媒體課件二等獎;2012年,5名教師分別榮獲張掖教育信息網“個人教育空間”教育教學交流活動三等獎,市級優(yōu)質課評比一、二、三等獎,省級多媒體課件三等獎,市多媒體課件三等獎;2011-2012年,市級課題立項3個,共發(fā)表論文5篇以上。五、科學規(guī)劃,精心管理,努力提高保健保育水平1.建立完善衛(wèi)生保健制度。(1)根據衛(wèi)生部托兒所幼兒園衛(wèi)生保健制度要求,我園結合實際,制定完善了幼兒體檢制度、工作人員上崗健康檢查制度、消毒制度等各項衛(wèi)生保健制度,加強了幼兒日常生活用品的定時消毒,保證幼兒每人一巾一杯,堅持每日消毒,幼兒餐具餐餐消毒,玩具、圖書每周消毒一次,寢室、活動室每天用紫外線消毒燈消毒。加強晨、午檢工作,每次檢查做到一看、二問、三摸、四查,對每個幼兒身體狀況做到及時、詳細了解。在流行病多發(fā)季節(jié)認真做好疾病預防工作,通過多種途徑做好衛(wèi)生保健知識的宣傳工作,使家長掌握必要的幼兒衛(wèi)生保健常識。 (2)健全幼兒保健設施。保健員積極配合防疫部門組織幼兒體檢和預防接種工作。幼兒做到每年體檢兩次,體檢率達到100%;教師做到每年全面體檢一次,體檢率達到100%。(3)加強衛(wèi)生保健知識宣傳。我園重視衛(wèi)生保健知識的宣傳工作,各班利用家園聯(lián)系欄定期向家長宣傳衛(wèi)生保健知識。在季節(jié)性疾病高發(fā)期,突發(fā)性疾病時都會及時向家長發(fā)放通知,使家園同步,促進幼兒健康成長。2.規(guī)范幼兒飲食管理,平衡膳食。我園食堂設施設備齊全,食品加工流程科學合理。食堂嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,定期召開膳食會議,商討幼兒伙食情況,及時進行調整。同時,要求食堂人員把菜切細、切碎,軟硬適度,烹飪上講究色、香、味、形,米面搭配、葷素搭配,確保幼兒飲食安全、營養(yǎng)均衡。3.落實幼兒安全防護工作。我園切實完善了幼兒園安全工作規(guī)章制度,以安全保穩(wěn)定,以穩(wěn)定促發(fā)展,平時重視對教職工和幼兒進行安全教育,定期組織全園師幼開展防火防震演習活動。幼兒園還建立了安全事故報告制度、事故責任追究制、重大事故工作預案等,不定時進行安全隱患排查。嚴格門衛(wèi)制度、出入門登記制度及幼兒接送卡制度,加強對幼兒園設備、房舍、大型玩具等安全工作進行檢查,做到對破損的設備及時排查更換,查出問題及時整改等。由于我園高度重視幼兒安全防護工作,幾年來沒有意外事故發(fā)生。六、整合教育資源,實現(xiàn)家園共育。我園不斷拓展幼兒教育空間,建立完善了家長委員會,不定期地召開會議,舉辦了各種專題講座,同時通過各種形式向家長宣傳科學的家教知識,匯報我園的教育教學工作,密切家園之間的聯(lián)系。采取多種方式開展家園共育工作,每學期都會舉辦家長開放日活動,為家長提供參與幼兒園活動的機會。開展各類親子活動,增進親子情、親子樂,重視家
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