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人教版八年級(jí)語文下冊(cè)第一單元第一課藤野先生課堂練習(xí)1下列加粗字中注音有誤的一項(xiàng)是()。A的確(d)解剖(pu)不遜(xn)郵差(chi)B泄漏(xi)瞥見(pi)捕獲(b) 教誨(hu)C緋紅(fi)芋梗(n)發(fā)髻(j)系?。╦)D匿名(n)霉菌(jn)畸形(q)詰責(zé)(ji)答案:D解析:分析:A這個(gè)組讀音沒錯(cuò)誤,關(guān)鍵掌握“剖”字的音別誤把pu當(dāng)成po了。掌握“剖”字了,其他的問題不大。B這個(gè)組的讀音全正確重點(diǎn)把握“悔”字,讀音是四聲而不是三聲,其他的都比較容易 C這些字讀音也沒多大問題。D這組字中的“畸”不讀q而是讀j。因題目選擇錯(cuò)誤的一項(xiàng),故選D。點(diǎn)評(píng):本題主要考查對(duì)于字音的掌握,把平時(shí)?;煜恼业娇词欠裾_,逐個(gè)排除,答案就很簡單。2下列選項(xiàng)中對(duì)“不遜”的 “遜”解釋正確的一項(xiàng)。()A無禮B差C謙遜答案:C解析:分析:首先要了解“不遜”這個(gè)詞語的意思,它的含義為:無禮。那選A是錯(cuò)誤的,因?yàn)椤安贿d”是無禮,那么“不”對(duì)應(yīng)著無,而“遜”則對(duì)應(yīng)著禮,因此“遜”這個(gè)字的含義就是謙遜。所以答案選C謙遜點(diǎn)評(píng):本題主要考查對(duì)于詞語中字的理解掌握,對(duì)于個(gè)別字的理解更需要帶進(jìn)語境思考含義,掌握了語境問題的答案就簡單了。3 下列選項(xiàng)中對(duì)“深惡痛疾”的“疾”解釋正確的一項(xiàng)()A疾病B痛恨C疾馳答案:B解析:分析:首先了解“深惡痛疾”的含義為:指對(duì)某人或某事物極端厭惡痛恨。因此,對(duì)于“疾”的含義就可想而知了,也就是痛恨的意思。所以答案選B痛恨點(diǎn)評(píng):本題主要考查對(duì)于詞語中字的理解掌握,對(duì)于個(gè)別字的理解更需要帶進(jìn)語境思考含義,掌握了語境問題的答案就簡單了。4下列選項(xiàng)中對(duì) “油光可鑒中”的“鑒”解釋正確的一項(xiàng)()A鑒別B鑒賞C當(dāng)鏡子照答案:C解析:分析:首先了解“油光可鑒”的含義:這里是說頭發(fā)上抹油,梳得很光亮,像鏡子一樣可以照人。這里特別注意“鑒”這個(gè)詞,在這里這個(gè)詞不是平時(shí)所理解的表面上的意思,結(jié)合此時(shí)語境,它就是照的意思,所以答案選C當(dāng)鏡子照點(diǎn)評(píng):本題主要考查對(duì)于詞語中字的理解掌握,對(duì)于個(gè)別字的理解更需要帶進(jìn)語境思考含義,掌握了語境問題的答案就簡單了。5下列語段空缺處填寫恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語是()。我拿下來打開看時(shí),很吃了一驚,同時(shí)也感到一種不安和_。原來我的講義已經(jīng)從頭到末,都用紅筆_過了,不但增加了許多_的地方,連文法的錯(cuò)誤,也都一一_。A感激涂改脫漏糾正B激動(dòng)涂改遺漏糾正C感激添改遺漏訂正D感激添改脫漏訂正答案:D解析:分析:首先讀一下本小段內(nèi)容,根據(jù)所理解的排除選項(xiàng),“感激”是:深深的感謝,而“激動(dòng)”是受到某種刺激,結(jié)合語境排除B項(xiàng)。再看“涂改與添改”老師幫著改的應(yīng)該用“添改”,這個(gè)空較容易所以再排除A。第四個(gè)空都一樣,所以只看“遺漏與脫漏”,“遺漏”是因疏忽和漏掉,“脫漏”是漏掉,顯然不是老師的疏忽,顧選擇D項(xiàng)點(diǎn)評(píng):本題主要考查是否能正確使用詞語,把容易混淆詞語放在一起,重點(diǎn)在于如何結(jié)合語境,選擇適當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)。6下列語句中運(yùn)用了反語修辭的一項(xiàng)是()。A也有解散辮子,盤得平的,除下帽來,油光可鑒,宛如扭幾扭。實(shí)在標(biāo)致極了。B我當(dāng)時(shí)雖然覺到圈得可笑,但是毫不介意,這回才悟出那字也在譏刺我了C要槍斃了,圍著看的也是一群中國人;在講堂里的還有一個(gè)我。D有一回上火車去,致使管車的疑心他是扒手,叫車?yán)锏目腿舜蠹倚⌒男?。答案:A解析:分析:反語又稱“倒反”、“反說”、“反辭”等,即通常所說的“說反話”,運(yùn)用跟本意相反的詞語來表達(dá)此意,卻含有否定、諷刺以及嘲弄的意思,是一種帶有強(qiáng)烈感情色彩的修辭方法。A“標(biāo)致”漂亮,而在這里用來諷刺,是反語。其他都沒有,因此選A點(diǎn)評(píng):關(guān)于反語修辭,很多同學(xué)不是太理解,但如果結(jié)合語言意境技能很好的區(qū)別了,此題重點(diǎn)在于對(duì)反語修辭的掌握。7下列加點(diǎn)字注音全對(duì)的一組是:() A爛漫(mn)櫻花(yn)油光可鑒(jin)緋紅(fi) B蘆薈(hu)和藹(i)杳無消息(yo)發(fā)髻(j) C畸形(q)不遜(xn)驛站(y)瞥見(pi) D匿名(n)詰責(zé)(ji)教誨(hu)深惡痛疾(w) 答案:D解析:分析:A項(xiàng)櫻花的“櫻”讀yng B項(xiàng)發(fā)髻的“髻”讀j C項(xiàng)中畸形的“畸”讀j D項(xiàng)全對(duì),因此選D點(diǎn)評(píng):本題主要考查對(duì)于字音的掌握,把平時(shí)常混淆的找到看是否正確,逐個(gè)排除,答案就很簡單。8、下列句子中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是():A、除下帽來,油光可鑒,宛如小姑娘的發(fā)髻一般。B、有一間的地板便常不免要咚咚咚地響得震天。C、八字須,戴著眼鏡,挾著一迭大大小小的書。D、只有他的照相至今還掛在我北京寓居的東墻上。答案:C解析:分析:C一迭的“迭”錯(cuò)誤,應(yīng)該是“疊”其他選項(xiàng)正確,故選C項(xiàng)點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)于字形的掌握,把自己平時(shí)掌握的詞語在回顧下,就很容易選擇。9對(duì)下列各句的修辭手法判定有誤的一項(xiàng)是()A上野的櫻花爛熳的時(shí)節(jié),望去確也像緋紅的輕云(比喻)B但花下也缺不了成群結(jié)隊(duì)的“清國留學(xué)生”的速成班,頭頂上盤著大辮子,頂?shù)脤W(xué)生制帽的頂上高高聳起,形成一座富士山。(比喻、夸張)C也有解散辮子,盤得平的,除下帽來,油光可鑒,宛如小姑娘的發(fā)髻一般還要將脖子扭幾扭。實(shí)在標(biāo)致極了。(比擬、反語)D日本報(bào)紙上很斥責(zé)他的不遜,愛國青年也憤然,然而暗地里卻早受了他的影響了。(反語)答案:C解析:分析:因?yàn)橐x出錯(cuò)誤的一項(xiàng),也就是有一項(xiàng)是錯(cuò)誤的,先把所有的選項(xiàng)都讀一遍逐個(gè)排除。“比擬” 就是把一個(gè)事物當(dāng)作另外一個(gè)事物來描述、說明。而C項(xiàng)“宛如”是比喻的標(biāo)志,并且此句話有夸張的用法,因此選C點(diǎn)評(píng):關(guān)于修辭的選擇,多注意句中語言,從所學(xué)的修辭中找到對(duì)應(yīng)句子,進(jìn)而得出答案。10下列各項(xiàng)沒有反義詞的一項(xiàng)是()A其時(shí)進(jìn)來的是一個(gè)黑瘦的先生,八字須,帶著大眼鏡,挾著一疊大大小小的書。B似乎正要說出抑揚(yáng)頓挫的話來。C我主張光明正大去做事,而不陽奉陰違地去待人。D他的性格,在我的眼里和心里是偉大的。答案:D解析:分析:A組中出現(xiàn)大小反義詞;B組中有抑揚(yáng);C組中有光明正大、陽奉陰違只有D中沒有,因此選D點(diǎn)評(píng):對(duì)于反義詞的學(xué)習(xí)都比較好,此題又簡單,選擇起來容易。11下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是() A能否根治網(wǎng)吧“頑癥”,是保證青少年健康成長的條件之一。 B每一個(gè)有志青年都要提高和充實(shí)自己的業(yè)務(wù)能力和思想修養(yǎng)。 C信息化已成為衡量一個(gè)國家現(xiàn)代化水平和綜合國力的重要任務(wù)。 D國家、社會(huì)、學(xué)校和家庭要依法保障適齡兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利。答案:D解析:分析:所謂病句就是有毛病的句子。凡是違反語法結(jié)構(gòu)規(guī)律或客觀事理的句子都是病句;凡是表達(dá)意思不能做到簡明、連貫、流暢的句子,就叫病句。A項(xiàng)中搭配不當(dāng),去掉否;B項(xiàng)也是搭配不當(dāng),提高的是能力不能是修養(yǎng);C搭配不當(dāng):信息化怎么成為任務(wù)了呢?應(yīng)把“任務(wù)”改為“標(biāo)準(zhǔn)”。故選D點(diǎn)評(píng):病句的辨析與修改是中學(xué)語文的重要基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),在許多地區(qū)都有所考查。12下列句子排序正確的一項(xiàng)是:() 許多好書都不是暢銷書 因?yàn)闀充N書畢竟是有一定道理的 而暢銷書也不一定是好書 否則他會(huì)與時(shí)代與社會(huì)脫節(jié) 但一個(gè)人必須要看暢銷書 A、B、C、D、 答案:B解析:分析:首先可觀察各個(gè)選項(xiàng),從(3)(5)的前后判斷3與1相連較密切3又與5相連“因?yàn)闀充N書是有道理的”如果不看則會(huì)與社會(huì)脫節(jié),所以4在2后邊。因此選B項(xiàng)點(diǎn)評(píng):對(duì)于排序一方面根據(jù)語法,更重要的還是邏輯。13 下列句子加點(diǎn)的成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分) A華燈初上,沂河湖心島上的“蒙山沂水”大型水上實(shí)景演出令人嘆為觀止。 B可憐天下父母心,進(jìn)入九年級(jí),媽媽對(duì)小明生活上的照顧越來越具體而微。 C山東籍作家莫言先生在文學(xué)創(chuàng)作上精心鉆研,持之以恒,與2012年榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。 D近日,游客在埃及神廟刻“到此一游”的事件在網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)熱議,人們對(duì)這種不文明的行為深惡痛疾。 答案:B解析:分析:A“嘆為觀止”是贊嘆觀賞的對(duì)象精妙之極、完美之至。B“具體而微”的意思是“整個(gè)形體都已經(jīng)具備了,只是比較微小而已”C“持之以恒”意思是長久堅(jiān)持下去。D“深惡痛疾”的含義為:指對(duì)某人或某事物極端厭惡痛恨。從四個(gè)解釋來看,再結(jié)合語句很明顯B項(xiàng)不恰當(dāng),“具體而微”應(yīng)該為“無微不至”。因此答案為B項(xiàng)點(diǎn)評(píng):此題考查學(xué)生對(duì)成語的運(yùn)用的掌握,應(yīng)了解詞的詞性和近義詞之間的差別。14 下列各句中有語病的一項(xiàng)是( ) A在2012年星光大道年度冠軍總決賽上,臨沂市蒼山縣的“草帽姐”徐桂花取得了第五名的好成績。 B四川雅安人們抗震救災(zāi)、重建家園的事實(shí)告訴我們:只要心中有堅(jiān)定的信念,就能戰(zhàn)勝和面對(duì)任何困難。 C中央電視臺(tái)開展的“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”、“最美鄉(xiāng)村教師”、“ 感動(dòng)中國人物”評(píng)選活動(dòng),弘揚(yáng)了社會(huì)正氣,倡導(dǎo)了社會(huì)新風(fēng)。 D2013年5月27日,受狂風(fēng)暴雨及大浪影響,青島棧橋東側(cè)30多米長的棧橋出現(xiàn)坍塌。 答案:B(語序不當(dāng),應(yīng)將“戰(zhàn)勝”和“面對(duì)”調(diào)序)解析:分析:B項(xiàng)語序不當(dāng),應(yīng)將“戰(zhàn)勝”和“面對(duì)”調(diào)序。其他均正確,故選B點(diǎn)評(píng):病句的辨析與修改是中學(xué)語文的重要基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),在許多地區(qū)都有所考查。15下列詞語
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