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SUMMARY Itisaboutalawstudentwhotriestomarrythegirlaftersuitablere education buthe sbeentoocleverforhisowngood Relationship want Belongsto Wantawife Belongsto Preface para1 3Sect1 para 4 59Sect2 para60 125Sect3 para126 154 para1 3Itistheauthor snote 1 Theauthor sideaaboutthisstory 2 Theauthor sideaaboutthepurposeofthisstory Sect1para 4 59thebargainbetweenthelawstudentandhisroommateovertheexchangeofthegirl 1 p4introductionofthenarrator protagonist2 p5 21introductionofthefirstantagonist PeteyBurchHedowngradeshisroommate whohasnothingupstairsandisthoughtdumbasanox 3 p22 27introductionofhesecondantagonist PollyEspy4 p28 40soundingout findingouttherelationshipbetweenPeteyandPolly 5 p 40 59adealoverPolly Sect2 para60 125ItvividlydescribestheincrediblytoughprojectofmakingdumbPollysmart andtheseemingsuccesstheteachingof8logicalfallacies 8 可編輯 Sect3 para126 154Thegirllearnsherlessonstoowell Sheusesallthelogicalfallaciestofightbackherteacher Thewholestory Thewriterissatirizingasmug self conceitedfreshmaninalawschoolTheverybeginning thenarratorbeginswithallthebeautifulwordshecanthinkoftopraisehimselfateveryconceivableopportunity takeseveryopportunitytodowngradehisroommate Asthestorywenton Thenarratormadeadealwithhisroommate FirstdatewithPolly disappointed Decidedtoteachhertothinkandtolearnlogic Afterlessons triedtochangedrelationshipfromacademictoromantic Theclimax PollyrefusestogosteadywiththenarratorbecauseshehasalreadypromisedtobePetey sgirlfriend Peteyhadaraccooncoat bigmenwerewearing Theending Ironic Thenarratorhasgotwhathedeserved Hehasbeentoocleverforhisowngood Thepurposeoftheessay accordingtothewriter todemonstratethatlogic farfrombeingadry
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