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文檔簡介

人教版小學(xué)六年級語文下冊月考練習(xí)題（二） 班級： 姓名： 學(xué)號：（試卷60分鐘，滿分為100分。） 一、拼音練習(xí)（每題5分，共計(jì)15分）1、在括號里填上同音節(jié)的字2、帶點(diǎn)字選擇正確讀音，用“-”劃出3、看拼音，寫詞語 二、作文詞語組合部分（5分）1、組詞 三、混合基礎(chǔ)題（每題4分，共32）1、給“假”換個(gè)偏旁，組成另外的字，再組成合適的詞語填在句子中2、書法秀。老師請欣賞我寫的字3、讀拼音，寫漢字4、下面是山水名稱的解釋，請從下面選擇恰當(dāng)?shù)淖痔钊死ㄌ栔校错樞蚺帕?，下面正確的選項(xiàng)是( )5、選出句序?qū)φ{(diào)后意思不變的一項(xiàng)。（ ）6、選擇合適的答案填在括號里7、把下列成語補(bǔ)充完整8、按要求寫句子 四、閱讀與理解（10分）1、閱讀部分從香山歸來，路過頤和園，看見頤和園門口，就像散戲似的，成千盈百的孩子，鬧嚷嚷地從門內(nèi)擠了出來。這幾扇大紅門，就像一只大魔術(shù)匣子，蓋子敞開著，飛涌出一群接著一群的關(guān)不住的小天使。這情景實(shí)在有趣!我想起兩句詩：“兒童不解春何在，只揀游人多處行”，反過來也可以說：“游人不解春何在。只揀兒童多處行”。我們笑著下了車，迎著兒童的涌流，擠進(jìn)頤和園去。1.節(jié)選部分選自課文_，它是現(xiàn)代著名作家_寫的。2.用“”劃出寫孩子多的詞。用“”劃出作者的聯(lián)想。3.作者想像極為豐富，比喻很奇特。用_比喻_，表現(xiàn)了作者_(dá)。4.“游人不解春何在，只揀兒童多處行”。這句話的意思是_。5.選段中的雙引號表示_。表示直接引用表示著重指出

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