2013年廣西公務(wù)員面試真題及參考答案(5月10日).doc

廣西人事考試網(wǎng)： 博匯教育官網(wǎng)：2013年廣西公務(wù)員面試真題及參考答案(5月10日)1.（簡(jiǎn)答題）律師幫農(nóng)民工討薪，但是農(nóng)民工拿到工資后，經(jīng)常不支付律師費(fèi)，直接逃跑了。談?wù)勀愕目捶ā⒖即鸢? 有關(guān)這種現(xiàn)象的報(bào)道，我在網(wǎng)絡(luò)上也曾看到過(guò)。首先，農(nóng)民工的這種做法是不對(duì)的，他們有義務(wù)支付給律師相應(yīng)的費(fèi)用。其次，我們也應(yīng)該看到，農(nóng)民工這樣做的深層原因：農(nóng)民工家庭不富裕、從事的工作辛苦、工資很低，而拖欠工資的現(xiàn)象又經(jīng)常發(fā)生，他們本身就處于一種弱勢(shì)的地位。他們沒(méi)有充分享受到應(yīng)有的權(quán)利，所以一部分人從情感上也就不愿意履行相應(yīng)的義務(wù)。 基于以上的分析，我認(rèn)為我們?cè)谂u(píng)這些農(nóng)民工的同時(shí)，也應(yīng)該從更深的層次上來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。 首先，我們應(yīng)該完善各種用工制度，保證拖欠農(nóng)民工工資的現(xiàn)象少發(fā)生、不發(fā)生。其次，我們還應(yīng)該保證農(nóng)民工在城市里的各項(xiàng)權(quán)益，使他們充分享受自己的各項(xiàng)權(quán)利。再次，做好以上兩方面之后，我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民工的法制教育，使他們認(rèn)識(shí)到自己的權(quán)利和義務(wù)。這樣，我想這種現(xiàn)象就會(huì)減少，甚至不再出現(xiàn)。2.（簡(jiǎn)答題）有人經(jīng)常跳槽，結(jié)合你所報(bào)考的職位談?wù)勀愕目捶?。參考答? 各位考官，我開(kāi)始答題： 現(xiàn)在，社會(huì)上確實(shí)有很多人經(jīng)常換工作。我認(rèn)為，這樣做有以下幾種原因：不滿意自己的薪資水平；尋求個(gè)人更好地發(fā)展；人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的大環(huán)境的影響等。 但我個(gè)人不贊成經(jīng)常性地?fù)Q工作。據(jù)權(quán)威部門的一項(xiàng)調(diào)查，很多成功人士都是在年輕的時(shí)候選定自己的事業(yè)，并全身心地投入。從人自身的特點(diǎn)來(lái)說(shuō)，年輕時(shí)是一個(gè)人體力、精力最好的時(shí)候，正宜于拼搏，也最容易出成效。如果不斷地?fù)Q工作，注定做不出什么成就。不可否認(rèn)，一個(gè)人根據(jù)自身?xiàng)l件選擇適合自己的工作非常重要。但是充分、客觀地分析自身特點(diǎn)，做出選擇后就要全身心地投入。不能朝秦暮楚、三心二意，這山望著那山高。如果那樣只會(huì)白白地虛擲大好光陰。 我這次報(bào)考職位，也是經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考的。首先，我比較喜歡公務(wù)員工作，也很適合公務(wù)員工作。我性格正直、原則性強(qiáng)(談一下自己與擬任職位相符合的一些個(gè)人情況)。其次，我的專業(yè)適合我報(bào)考的這個(gè)職位(談一下自己的專業(yè)知識(shí)情況)。所以，我認(rèn)為我報(bào)考的這個(gè)職位非常適合我。如果我被錄用，我會(huì)全心全意地做好工作，相信在這個(gè)崗位上，我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。3. （簡(jiǎn)答題）以“以人為本”為原則，談一下你如何開(kāi)展工作?參考答案: “以人為本”是科學(xué)發(fā)展觀的核心，是指導(dǎo)新形勢(shì)下公務(wù)員工作的重要依據(jù)。它是指經(jīng)營(yíng)者或管理者的一種領(lǐng)導(dǎo)方式或理念。其直接解釋是以人為“根本”，在管理過(guò)程中以人為出發(fā)點(diǎn)和中心，圍繞著激發(fā)和調(diào)動(dòng)人的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性展開(kāi)的，以實(shí)現(xiàn)人與組織共同發(fā)展的一系列管理活動(dòng)。 我認(rèn)為，在以人為本思想的指導(dǎo)下，我作為一個(gè)國(guó)家工作人員，要更好地開(kāi)展工作，首先要始終樹(shù)立“全心全意為人民服務(wù)”的理念，把老百姓的切身利益尤其是民生問(wèn)題放在心上，做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀；想百姓之所想，急百姓之所急。 在這樣的思想指導(dǎo)下，要真正從群眾利益出發(fā)，完善相關(guān)法律法規(guī)制度建設(shè)，做到有法可依，從根本上保障群眾的利益。而我則要清楚明白崗位工作職責(zé)，在權(quán)限允許的范圍內(nèi)，加強(qiáng)工作流程建設(shè)，簡(jiǎn)化辦事流程，方便人民群眾。 有了制度的保障，我在開(kāi)展具體工作的過(guò)程中，尤其是和群眾接觸的過(guò)程中，要始終懷著一種積極的、感恩的心態(tài)去和群眾交流，傾聽(tīng)他們的需求，了解他們的困難，做到禮貌而熱情，并且真正把他們的需求放在心上，高效地去解決，虛心地接受他們的監(jiān)督和批評(píng)。 在受到群眾好評(píng)的時(shí)候，我不會(huì)驕傲自滿，仍然會(huì)踏踏實(shí)實(shí)把工作做到更好；在被群眾批評(píng)的時(shí)候，我會(huì)換位思考，從群眾的角度出發(fā)，認(rèn)真審視自己，虛心接受批評(píng)改進(jìn)工作；在被群眾誤解的時(shí)候，我也不會(huì)心理不平衡，而是會(huì)通過(guò)耐心的解釋和真誠(chéng)的溝通，化解誤會(huì)，真正和群眾走到一起，更方便工作的開(kāi)展。 我相信，隨著我在思想、方法和態(tài)度方面全面而深入地貫徹“以人為本”，一定會(huì)把工作做好，成為一個(gè)優(yōu)秀的公務(wù)員。4.（簡(jiǎn)答題）結(jié)合你所報(bào)考的職位說(shuō)一下如何開(kāi)展調(diào)研工作。確定題目，步驟及應(yīng)注意的事項(xiàng)。參考答案: 我所報(bào)考的職位是，這個(gè)職位是(就自己的提前準(zhǔn)備和了解的情況，談職位的大致情況：工作性質(zhì)、工作范疇、工作形式等)。 調(diào)研工作是工作順利開(kāi)展的重要保障，我一定會(huì)高度重視、認(rèn)真作好調(diào)研工作。 對(duì)于調(diào)研工作，我準(zhǔn)備從以下幾個(gè)階段有步驟地開(kāi)展： 首先，在調(diào)研工作開(kāi)始前：我要(結(jié)合所報(bào)考的職位來(lái)談，一般是明確調(diào)研目的，了解相關(guān)背景，然后籌劃調(diào)研方案，包括形式、人員、時(shí)間、地點(diǎn)、行程、物資、經(jīng)費(fèi)等，寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批之后通知各相關(guān)部門、人員，準(zhǔn)備實(shí)施)。 其次，在調(diào)研的過(guò)程中，我要(這一部分主要是強(qiáng)調(diào)態(tài)度。不怕吃苦，深入一線，掌握確切的信息，保證調(diào)研的真實(shí)性、時(shí)效性，力求達(dá)到調(diào)研的目的。在調(diào)研中要統(tǒng)籌兼顧，沉著冷靜應(yīng)對(duì)突發(fā)事件)。 最后，在調(diào)研完成之后，我要及時(shí)整理調(diào)研結(jié)果，就調(diào)研中所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題拿出可行性建議，以指導(dǎo)下一步工作的開(kāi)展，把整個(gè)調(diào)研過(guò)程和調(diào)研結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。5. （簡(jiǎn)答題）隨著時(shí)代的發(fā)展，百姓購(gòu)買私家車越來(lái)越多，引起交通、能源、環(huán)境問(wèn)題，結(jié)合國(guó)稅局職能談?wù)勀愕目捶?。參考答? 對(duì)于這個(gè)題目，我有如下看法： 我認(rèn)為，這是我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展、人民生活水平提高的表現(xiàn)。汽車制造業(yè)日趨發(fā)達(dá)，人民群眾的財(cái)產(chǎn)收入也日趨增長(zhǎng)，所以私家車越來(lái)越多。 就目前的情況而言，私家車的增長(zhǎng)方便了人們的出行，縮短了路途距離，提高了辦事效率和生活節(jié)奏，同時(shí)加快了城市化進(jìn)程；但是由于私家車的突然增多，也給交通、能源、環(huán)境帶來(lái)一定的壓力，這是有待解決的問(wèn)題。只有解決好這一問(wèn)題，才能夠真正體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀的基本要求：全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。 國(guó)稅局的重要職能是：“擬定稅收法律法規(guī)草案，制定實(shí)施細(xì)則；提出國(guó)家稅收政策建議并與財(cái)政部共同審議上報(bào)、制定貫徹落實(shí)的措施。組織實(shí)施稅收征收管理體制改革；制定征收管理制度；監(jiān)督檢查稅收法律法規(guī)、方針政策的貫徹執(zhí)行。”所以說(shuō)，從國(guó)稅局的職能角度解決這一問(wèn)題，我認(rèn)為最重要的是通過(guò)相應(yīng)的稅收杠桿來(lái)調(diào)節(jié)市場(chǎng)需求(可舉例：燃油稅等)，既要保障車主的利益，又要通過(guò)稅收調(diào)控緩解私家車對(duì)交通、能源、環(huán)境造成的影響。 我相信，隨著科學(xué)發(fā)展觀的深入貫徹落實(shí)，這一問(wèn)題一定能夠得到切實(shí)的扭轉(zhuǎn)。6. （簡(jiǎn)答題）某地公布副縣級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)電話號(hào)碼，有人贊成。有人不屑，談?wù)勀愕目捶?參考答案: 各位考官好，我現(xiàn)在開(kāi)始答題： 對(duì)于這個(gè)看法，我認(rèn)為應(yīng)該從多方面進(jìn)行分析，不能武斷地認(rèn)為是對(duì)還是不對(duì)。 首先，對(duì)于這種現(xiàn)象的產(chǎn)生，我認(rèn)為是有一定社會(huì)背景的。當(dāng)前，由于各種原因，個(gè)別公務(wù)員沒(méi)有樹(shù)立正確的工作作風(fēng)，脫離人民群眾，整天把自己鎖在深宮大院里不深人群眾，使得老百姓見(jiàn)不到、找不到。 這樣既不利于執(zhí)政形象的建設(shè)，也降低了工作效率，官僚作風(fēng)嚴(yán)重。我想，題目中所說(shuō)的做法正是針對(duì)這種現(xiàn)象，這體現(xiàn)了改善公務(wù)員工作作風(fēng)建設(shè)的決心和勇氣，從想法上來(lái)說(shuō)是積極的、主動(dòng)的、果敢的。 其次，從這個(gè)現(xiàn)象本身來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為有利有弊，公布了-這些信息，可能會(huì)有利于一些群眾能夠找到相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)反映問(wèn)題、解決問(wèn)題，形成積極的影響；但是這些領(lǐng)導(dǎo)也享有隱私權(quán)，如果公布私人電話號(hào)碼是在違背他們個(gè)人意愿的基礎(chǔ)上，給他們生活帶來(lái)不便，那也是不可取的。 再次，我認(rèn)為，此舉能否達(dá)到積極效果的關(guān)鍵在于工作作風(fēng)的改善和為民服務(wù)意識(shí)的加強(qiáng)，而不是取決于采用了什么樣的形式。 總之，我認(rèn)為，要真正做到加強(qiáng)執(zhí)政透明度，應(yīng)該加強(qiáng)教育和監(jiān)管，真正地從心做起，把“執(zhí)政為民”落到實(shí)處，而不是只做表面文章。相關(guān)部門也可以采取更有效的方法，比如公布相關(guān)部門辦公電話、明確各個(gè)窗口部門工作范疇、職責(zé)，同時(shí)建立完善的問(wèn)責(zé)制度，以前的一些官僚現(xiàn)象才能夠得到根本的改善。7. （簡(jiǎn)答題）工作能力重要還是團(tuán)隊(duì)配合重要?參考答案: 我認(rèn)為這兩者都重要，兩者之間是辯證統(tǒng)一的關(guān)系，不能人為地割裂開(kāi)來(lái)。 首先，工作能力是基礎(chǔ)，是完成任務(wù)的保證。沒(méi)有好的工作能力，做任何事情都是無(wú)本之木。 其次，團(tuán)隊(duì)配合在工作中也發(fā)揮著重要的作用，我們社會(huì)分工越來(lái)越細(xì)，這就要求我們必須具有合作意識(shí)，特別是一些重大的復(fù)雜的事情，個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng)也不可能完成，這就需要團(tuán)隊(duì)配合，發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處。只有這樣才能又快又好地把工作完成。 最后，作為國(guó)家工作人員，我們必須先練好內(nèi)功，提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，同時(shí)在工作中多與同事協(xié)同作戰(zhàn)，這樣才能把工作做好，做扎實(shí)，使人民滿意。8. （簡(jiǎn)答題）組織中小學(xué)教師到西柏坡參觀，召開(kāi)一個(gè)座談會(huì)，你作為一名教師，以“教書(shū)育人，無(wú)怨無(wú)悔”為主題發(fā)表講話。參考答案: 教書(shū)育人，無(wú)怨無(wú)悔各位老師，各位朋友： 西柏坡是我們的老革命根據(jù)地，在這里我們的先烈們?cè)?jīng)工作、學(xué)習(xí)、戰(zhàn)斗過(guò)。