單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式.doc_第1頁(yè)
單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式.doc_第2頁(yè)
單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式.doc_第3頁(yè)
單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式.doc_第4頁(yè)
單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式.doc_第5頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘 教學(xué)內(nèi)容:人教版七年級(jí)上冊(cè)1.4整式的乘法教學(xué)目標(biāo): 1、讓學(xué)生通過(guò)適當(dāng)?shù)膰L試,獲得直接的經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)單項(xiàng)式與單項(xiàng)式的乘法運(yùn)算規(guī)律,總結(jié)運(yùn)算法則;2、使學(xué)生能正確區(qū)別各單項(xiàng)式中的系數(shù),同底數(shù)冪和不同底數(shù)冪的因式;3、讓學(xué)生感知單項(xiàng)式法則對(duì)兩個(gè)以上單項(xiàng)式相乘同樣成立,知道單項(xiàng)式乘法的結(jié)果仍是單項(xiàng)式。教學(xué)重點(diǎn):對(duì)單項(xiàng)式運(yùn)算法則的理解和應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn):嘗試與探究單項(xiàng)式與單項(xiàng)式的乘法運(yùn)算規(guī)律。教學(xué)方法:講授法教學(xué)用具:多媒體課件、黑板課時(shí)安排:一課時(shí)教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)回顧:(查漏補(bǔ)缺和復(fù)習(xí)并指名學(xué)生回答)1、指出下列名稱的公式及運(yùn)算法則同底數(shù)冪相乘: 冪的乘方: 積的乘方: 2、 判斷正誤,比比誰(shuí)最快!(1) (2) (3)(4) (5)3、 單項(xiàng)式中的數(shù)字因數(shù)叫做這個(gè)單項(xiàng)式的_系數(shù)_。二、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課:?jiǎn)栴}:光的速度約為千米/秒,太陽(yáng)光照射到地球上需要的時(shí)間大約是秒,你知道地球與太陽(yáng)的距離約是多少千米嗎? 啟發(fā)思考:在這里,求距離,會(huì)遇到什么運(yùn)算呢? 導(dǎo)入新課: 因式都是單項(xiàng)式,它們相乘,就是我們今天要學(xué)習(xí)的“單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘”。 出示課題和教學(xué)目標(biāo)。3、 探索研究:()怎樣計(jì)算()()? 計(jì)算過(guò)程中用到哪些運(yùn)算律及運(yùn)算性質(zhì)?()如果將上式中的數(shù)字改為字母,比如,怎樣計(jì)算這個(gè)式子?地球與太陽(yáng)的距離約是: (千米) 是兩個(gè)單項(xiàng)式與相乘,我們可以利用乘法交換律,結(jié)合律及同底數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì)來(lái)計(jì)算:(ab)() = = 。例1、把下面的計(jì)算表示成更簡(jiǎn)單的結(jié)果。解:原式 2、類似的,嘗試把下面結(jié)果表達(dá)更簡(jiǎn)單些。(鼓勵(lì)學(xué)生大膽嘗試)解:原式 3、解題規(guī)范格式訓(xùn)練解:原式 或四、嘗試總結(jié)歸納法則,可自學(xué)課本。1、你能從這里總結(jié)出怎樣進(jìn)行單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式的法則嗎?2、單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式法則:系數(shù):相乘相同字母:同底數(shù)冪相乘不同字母:照寫(xiě) 五、拓展、延伸(積極開(kāi)動(dòng)腦筋)1、(1)、單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式,結(jié)果仍是一個(gè)( 單項(xiàng)式 ) (2)、單項(xiàng)式乘法法則對(duì)于三個(gè)以上的單項(xiàng)式相乘能否同樣適用? (3)、遇到積的乘方怎么辦?應(yīng)該先算什么?2、 計(jì)算:例3、解:原式 3、能力拓展:(1)已知單項(xiàng)式2a3y2與4a2y4的積為ma5yn,求m+n的值。(2)已知A=3ab,B=5a2c,求A2B的值。解:(1)由題意可知: (2a3y2)(4a2y4) (2)由題意可知: A2B 六、小結(jié):談?wù)勈斋@(1)求系數(shù)的積,應(yīng)注意符號(hào);(2)相同字母因式相乘,是同底數(shù)冪的乘法,底數(shù)不變,指數(shù)相加; 只在一個(gè)單項(xiàng)式里含有的字母,要連同它的指數(shù)寫(xiě)在積里,防止遺漏; 若某一單項(xiàng)式是乘方的形式時(shí),要先乘方再算乘法(3)單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式的結(jié)果仍然是一個(gè)單項(xiàng)式,結(jié)果要把系數(shù)寫(xiě)在字母因式的前面;(4)單項(xiàng)式乘法的法則對(duì)于三個(gè)以上的單項(xiàng)式相乘同樣適用。七、布置作業(yè):1、必做題:100頁(yè)1、2題 (鼓勵(lì)學(xué)生當(dāng)堂完成) 2、選做題:101頁(yè)3題8、 板書(shū)設(shè)計(jì): 單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘1、 回顧: (1)同底數(shù)冪相乘: (2)冪的乘方: (3)積的乘方: 2、 例題講解(例1及訓(xùn)練)3、單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式法則:?jiǎn)雾?xiàng)式與單項(xiàng)式相乘,把它們的(系數(shù))(相同的字母)分別相(乘),對(duì)于(只在一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論