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文檔簡介
精品文檔防震演練心得體會1篇八年級四班生命對于一個人來說十分寶貴,失去了就沒有第二次了,地震給 人們帶來的損失是巨大的,它直接威脅到人們的生命財產(chǎn)安全。我們 每一個人都要樹立防震減災(zāi)意識, 力爭把災(zāi)害帶來的損失降到最低程 度 發(fā)生地震時,還有很多自救的方法: 一、將門打開,確保出口,躲在桌子等堅固家具的下面,戶外的 場合,要保護(hù)好頭部,避開危險之處。 二、不要驚慌失措,更不能在教室內(nèi)亂跑或爭搶外出。如果是一 樓靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外, 中間及前排的同學(xué)可以盡快躲到 桌子底下,用書包或者書本護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手 護(hù)住頭部,等地震間隙再盡快離開住房,轉(zhuǎn)移到安全的地方。 三、我們要帶上基本很厚的書或衣服,然后我們要快速跑到寬廣 的地方去,在那里等待救援人員。 我們要做到減災(zāi)防震還要愛護(hù)我們的環(huán)境,先我們應(yīng)做到以下 幾點: 1保護(hù)森林,種植樹木,保護(hù)水土。 2保護(hù)臭氧層防止有毒氣體擴散。 3要節(jié)約用電,不過度浪費。 4小心用火,不亂玩火。 5要多學(xué)防震、防災(zāi)方面的知識,有防范意識。 6節(jié)約用水,珍惜每一滴水。 如果先做好了這幾點,會減少災(zāi)害的發(fā)生,或者一旦災(zāi)難發(fā)生時 會挽回不少人的生命。 地震給我們帶來的傷害是巨大的,突如其來的巨大災(zāi)害,將無數(shù) 或平凡或精彩的生命,在分秒之間,從或平靜或波折的生活中拽進(jìn)巨 大的困頓和危難,甚至沉入深淵。每想到這一點,每一個有幸深處平 安之地的中國人,心中就再難平安。 我們要爭取做到最好,防止自然災(zāi)害帶來的不必要傷害,我們要 努力保護(hù)我們的家園地球,便是保護(hù)自己。讓我們行動起來,共 同防止災(zāi)害的發(fā)生,讓明天的地球更加光明,更加燦爛!防震演練心得體會2篇八年級四班地震是一種突發(fā)性極強、破壞力極大的嚴(yán)重自然災(zāi)害,其帶來的危害、造成的損失居各類自然災(zāi)害之首。我國是一個多地震的國家,且地震活動頻繁、強度大、范圍廣。據(jù)統(tǒng)計,全球地震的十分之一發(fā)生在我國,上個世紀(jì)以來,因地震死亡的人數(shù),我國就占到了百分之五十以上。盡管,從地震的板塊構(gòu)成上看,大足屬于地震少發(fā)地區(qū),相對來說比較安全,但大足也曾多次發(fā)生過地震,從這個意義上講,大足也不是絕對的地震安全地區(qū),也必須進(jìn)行地震設(shè)防。因此加強地震科普知識的教育和宣傳,提高應(yīng)對地震的意識和基本技能就顯得特別重要。上午第二節(jié)課后,我校第一次“防地震緊急演練”開始了。9點20分,一聲急促的哨聲響徹整個校園,全校兩千多名學(xué)生在班主任老師的指揮下迅速抱頭、躲在桌子下面。十秒鐘過去了,長哨聲響起,全體師生緊急疏散,迅速沖出教室,在樓梯上我們自覺排成兩隊,整齊有序的跑到指定的地點,這才松了一口氣。在這次演練中,我獲得了許多知識,比如:在地震來臨時我們不要先急于往外跑,要先抱頭蹲下,躲在桌子下面或墻角邊,因為隨時都會有余震。在這次演習(xí)過程中,有的同學(xué)只是把它當(dāng)作一次游戲,沒有重視起來。其實,在地震真的降臨的時候,過程就是這樣的,如果你現(xiàn)在不好好練習(xí),到時候你就會不知所措的。地震教育要從娃娃抓起,通過教育一個孩子,影響一個家庭,多個家庭影響一片社區(qū),從而帶動和促進(jìn)全社會的防震減災(zāi)工作。防震演練心得體會3篇八年級四班我們一如既往的在讀著語文書,課代表也漫不經(jīng)心的在收作業(yè)。突然廣播里傳出了陣陣地震警報聲,起初我們班的幾個人還沒有反應(yīng)過來,我們的班主任桂老師大吼了一聲,我們頓時蹲在桌子底下,緊接著我們排著隊就往外面沖,到了樓下,班長清點了人數(shù),我們就邊走邊聊剛才的情景。這次的防震演習(xí)教會了我們在遇到地震時應(yīng)如何去應(yīng)對,其實說實話,這次的防震演習(xí)不僅教會了我如何去應(yīng)對、逃生,還讓我有了許多感受,也不禁令我陷入了沉思。這次防震我們只是在演習(xí),但是想一想汶川大地震。假如真的我們在這個汶川大地震里,那些沒反應(yīng)過來的人肯定就要死了;假如真的我們在這個汶川大地震里,那些笑聲肯定都變成哭聲和慘叫聲。日本之所以地震只死亡了1萬人,比四川地震死亡人數(shù)少,是因為他們的仿震意識好,而且也經(jīng)常演練,這次演練,也不正是給我們練習(xí)的機會嗎?但是,看看現(xiàn)在沒有遭遇地震、沒有遭遇過災(zāi)難的我們吧!想想我們常常做過的“壞事情”吧!因為沒有遭遇災(zāi)難,所以在我們之間的某些人,常常是成天擺出一副吊兒郎當(dāng)?shù)哪?,常常是上課不認(rèn)真聽老師講課,課下時卻去炒襲別人的家庭作業(yè),因而在考試時什么都不會做;某些人,每天都在浪費:吃不完的饅頭到處亂丟,飯菜吃的滿地都是,一點都不知道要節(jié)省;還有的人每天都在混日子,好像無論什么都蠻不在乎的樣子;更可恨的是,還有的人把自己寶貴的生命當(dāng)成是一場兒戲,每天不是喝農(nóng)藥就是跳樓自殺什么的,根本不在乎自己的生命。難道說真的要在一切失去后才知道去珍惜嗎?難道說真的要在災(zāi)難發(fā)生之后才懂得什么叫做作“只要可以活下去什么都可以不去在乎”嗎?不,不,不!我們不應(yīng)該在失去后才知道去珍惜,相反,我們都應(yīng)該從現(xiàn)在開始學(xué)會珍惜,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切美好;不應(yīng)該在發(fā)生在災(zāi)難后才去后悔,相反,我們應(yīng)該從現(xiàn)在就開始學(xué)會珍惜、學(xué)會珍愛生命,不荒度光陰,不浪費自己其實并不漫長的寶貴的生命;不浪費自己應(yīng)該去珍惜的時間;不給自己的將來留下什么遺憾和后悔。因此,從現(xiàn)在開始、從這一刻開始、從這一秒開始,我們都應(yīng)該要學(xué)會珍惜,珍惜自己寶貴的生命和時間,珍惜和愛護(hù)自己現(xiàn)在所擁有的,不再荒度光陰歲月,從現(xiàn)在開始節(jié)約!防震演練心得體會4篇八年級四班 每一次,當(dāng)我們目睹災(zāi)難降臨,我們不得不承認(rèn)人類是如此的脆弱,生命變得那么的短暫而寶貴,在災(zāi)難來臨時,也許前一秒你還沉浸在歡聲笑語中,但后一秒你便會覺得心如刀絞,因為災(zāi)難,悲泣代替笑語因為災(zāi)難,廢墟取代高樓;因為災(zāi)難,有無數(shù)的人失去生命,災(zāi)難,在人們還沒來得及反應(yīng)的情況下就摧毀人類美好的家園,粉碎了人們心中美妙的夢。有些生命就如含苞待放的花朵,在它還沒來得及展現(xiàn)自己體態(tài)的多姿和人生的精彩就已經(jīng)被無情的魔鬼所扼殺了。我們無法阻止災(zāi)難的來臨,可我們能夠用我們的努力智慧降低災(zāi)難帶來的損失, 12月15日我校舉行了一次防震減災(zāi)的演練活動,當(dāng)同學(xué)們沉浸在快樂的學(xué)習(xí)中,忽然哨子響起來了,同學(xué)們立即起身,一個接著一個跑出教學(xué)樓,就如一條長龍奔向操場,在短短的幾分鐘內(nèi),我感受到了全體師生都是以一種真心的態(tài)度去對待這次演練活動,一個個神情在重,我們仿佛將自己置身于真正的災(zāi)難中,將自己的生命在生與死這這間作出抉擇,經(jīng)過老師的積極引導(dǎo)和同學(xué)們的認(rèn)真態(tài)度,這次演練取得成功。這雖然僅是一次演練,卻是我們成長中的一束陽光,因為我們在這次練習(xí)中取得經(jīng)驗,每一次的演練都是為安全打預(yù)防針,在為我們的生命增強免疫力。 在地震災(zāi)難面前我們難免會想到四川地震,一座座高樓大廈,一個個美好家園,無數(shù)珍貴的生命在一夜間化為虛有,當(dāng)我們看著這慘敗的現(xiàn)象,傾聽著那撕心裂肺的呼喊聲我們難道不為之震撼而又心痛嗎?與之相比的是日本地震,它同樣給予每一位人們震驚,因為在這樣人口密集的小島國家人員的傷亡人數(shù)卻只有幾千人,同樣的原因造成不同的后果,這難道不值得引起我們的深思嗎? 在地震之際,四川人民表現(xiàn)的是驚慌失措,而日本人民則是沉著冷靜,有著這樣的心態(tài),就是因為日本注重對人們防震減災(zāi)的意識,他們懂得如何在災(zāi)難面前表現(xiàn)得臨危不亂,如何讓自己有機會生存。日本重視每一次的演練活動,因為看一次防震減災(zāi)的演練都了自身的經(jīng)驗,一點一滴的累積讓他們能夠在災(zāi)難中多一份安全的保障,也許我們會認(rèn)為日本位于頻繁的地震地帶才需注重,我們生活在安全地帶沒必要顧及太多,可是,災(zāi)難的形式多樣,水災(zāi)、火災(zāi)、泥石流等災(zāi)害都對我們的生命構(gòu)成重大威脅,災(zāi)難不會向我們敲響警鐘,只有自己才是保護(hù)自已永遠(yuǎn)的天使。所以懂得如何防震減災(zāi)是對自己生命負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。不把演練當(dāng)成一種形式,而是把它當(dāng)成一種保護(hù)自己的方式,不抱學(xué)習(xí)防震減災(zāi)當(dāng)成一項任務(wù),而是看成一份責(zé)任,只有這樣,我們才能讓安全成為生命的保障,用生命抒寫人生偉大的篇章。防震演練心得體會5篇八年級四班幾天前,我們進(jìn)行了一次防震演習(xí),這次的防震演習(xí)教會了我們在遇到地震時應(yīng)如何去應(yīng)對,其實說實話,這次的防震演習(xí)不僅教會了我如何去應(yīng)對、逃生,還讓我有了許多感受,也不禁令我陷入了沉思。防震演習(xí),我們現(xiàn)在只是在防震演習(xí),可是想一想512大地震吧!那些遭受災(zāi)難的人們,在遭遇地震的時候,他們才真正體會到了生命的可貴和重要,他們才真正明白了生命的來之不易,他們才真正懂得了什么叫做只要可以活下去,一切都能夠不在乎失去。可是,看看現(xiàn)在沒有遭遇地震、沒有遭遇災(zāi)難的我們吧!想想我們做過的“壞事情”吧!因為沒有遭遇災(zāi)難,所以在我們之間的某些人,常常是成天擺出一副吊兒郎當(dāng)?shù)哪?,常常是上課不認(rèn)真聽老師講課,課下時卻去炒襲別人的家庭作業(yè),因而在考試時什么都不會做;某些人,每天都在浪費:吃不完的饅頭到處亂丟,飯菜吃的滿地都是,一點都不知道要節(jié)??;還有的人每天都在混日子,好像無論什么都蠻不在乎的樣子;更可恨的是,還有的人把自己寶貴的生命當(dāng)成是一場兒戲,每天不是喝農(nóng)藥就是跳樓自殺什么的,根本不在乎自己的生命。各位朋友,請想一想那些在地震發(fā)生后受難的人們吧!在那個時候,有多少人為了自己可以活下去而在奮力看到活下去的勇氣,在你成天擺出一副吊兒郎當(dāng)?shù)哪訒r,有沒有想到過有一天如果地震發(fā)生,那你將會失去寶貴的生命,在那個時候才去后悔自己為何不去認(rèn)真過生活,為何不去珍愛自己的生命,為何再快要失去生命時才后悔當(dāng)初的幸福、沒有災(zāi)難的生活,為何總是在失去了之后才懂得珍惜,可是,既然已將失去了,又怎么可能回到 當(dāng)初?其實,生命并不漫長,有時候一場不起眼的小病也會奪走你寶貴的生命,有時候一個不小心發(fā)生了車禍也會搶走你的生命,有時候你會因為一點小小的傷而失去了寶貴的生命,有時候.生命在有的時候就是這么脆弱、這么不堪一擊,所以,各位朋友們,在此我想奉勸大家,收起你那副吊兒郎當(dāng)?shù)哪樋祝皇掌鹉隳且桓睗M不在乎的模樣;收起你那不認(rèn)真的態(tài)度;收起你那浪費糧食、亂扔饅頭的雙手;收起你那裝滿輕生的念頭;收起你那不考慮問題的腦袋;從現(xiàn)在開始,換上一副嶄新的新面孔吧!我記得,有一首歌名字叫做生死不離,其中的一段歌詞是這樣寫的:生死不離/全世界都被沉寂/痛苦也不哭泣/愛是你的傳奇/彩虹在風(fēng)雨后堅強升起/我在努力看到愛的力氣.這段歌詞或許唱出了人們的心聲,在汶川大地震中,被埋在廢墟里的人們或許就是憑著這股愛的力氣才堅持到底的,想一想那些遭遇苦難的人們希望可以活下去的勇氣吧!再想一想自己以前曾經(jīng)做過的“壞事情”吧!難道說,真的要在發(fā)生災(zāi)難后才知道后悔嗎?難道說真的要在一切失去后才知道去珍惜嗎?難道說真的要在災(zāi)難發(fā)生之后才懂得什么叫做作“只要可以活下去什么都可以不去在乎”嗎?不,不,不!我們不應(yīng)該在失去后才知道去珍惜,相反,我們都應(yīng)該從現(xiàn)在開始學(xué)會珍惜,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切美好;不應(yīng)該在發(fā)生在災(zāi)難后才去后悔,反之,我們應(yīng)該
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