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2018高考作文素材瘋狂的暑假拿什么緩解年輕父母的焦慮 出guo為大家提供2018高考作文素材:瘋狂的暑假,拿什么緩解年輕父母的焦慮,更多高考作文、高考滿(mǎn)分作文、高考零分作文請(qǐng)關(guān)注的更新! 七八歲的孩子被父母送去參加“軍事夏令營(yíng)”,針對(duì)中小學(xué)生開(kāi)辦的國(guó)外游學(xué)動(dòng)則開(kāi)價(jià)數(shù)萬(wàn),還未上小學(xué)的六齡童一周要上18節(jié)課這兩天,類(lèi)似新聞屢屢刷屏,無(wú)怪乎家長(zhǎng)月薪3萬(wàn)撐不起一個(gè)孩子的暑假,孩子則“暑假比上學(xué)還累”。 盡管從不缺乏對(duì)父母?jìng)儭隘偪駡?bào)班”的批評(píng),但我們很少聽(tīng)到當(dāng)事人的反思。這其中,既有望子成龍的傳統(tǒng)中國(guó)式教育觀(guān)在起作用,因?yàn)樗囆g(shù)特長(zhǎng)、體育水平不僅與升學(xué)考試掛鉤,能成為孩子進(jìn)入好學(xué)校的敲門(mén)磚,從更長(zhǎng)遠(yuǎn)的個(gè)人發(fā)展方面來(lái)說(shuō),其在促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展、陶冶情操等方面,確實(shí)能起到一定的積極作用。 但更多的,恐怕還是被大環(huán)境裹挾的無(wú)奈。“身邊人家的孩子都在學(xué),自己孩子不學(xué)就要落后了”是家長(zhǎng)們普遍的焦慮。為了不輸在起跑線(xiàn)上,家長(zhǎng)們恨不得孩子的每一秒都被學(xué)習(xí)填滿(mǎn),在暑假這一整塊時(shí)間里,這種無(wú)形的競(jìng)爭(zhēng)更是在看不見(jiàn)的角落打得硝煙四起。站在這個(gè)角度看,雖然“攀比式育兒”、“炫富式教育”讓人反感,但其中透露的,是身處各階層的父母?jìng)冊(cè)诿鎸?duì)孩子教育時(shí)難以言說(shuō)的沉重心理壓力。 家長(zhǎng)們當(dāng)然是用心良苦,但不能掩飾很多做法缺乏理性的本質(zhì),根本原因在于他們既搞錯(cuò)了教育的初衷,也違背了教育的規(guī)律,曲解了教育的內(nèi)涵,最終讓孩子壓力山大,也讓自己疲憊不堪。這樣的教育焦慮癥互相傳染,堪比傳銷(xiāo)。 英國(guó)教育家懷特海在教育的目的開(kāi)宗明義說(shuō),教育的目的是為了激發(fā)和引導(dǎo)人的自我發(fā)展之路,教育的根本目的是“人”。要激發(fā)和引導(dǎo),首先要遵循孩子的興趣與愛(ài)好。一些父母礙于升學(xué)考試、面子、攀比心理等因素的考慮,不顧孩子是否適合與喜歡,替孩子做決定的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。在這種被動(dòng)中選擇的課程、培訓(xùn)、活動(dòng),對(duì)于好奇心強(qiáng)而自制力較差的孩子,能在多大程度上達(dá)到預(yù)期效果,實(shí)在讓人懷疑,甚至是否產(chǎn)生反作用、讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)和消極心理也說(shuō)不定。 其次,我們經(jīng)常說(shuō)教育要循序漸進(jìn),除了少數(shù)天才,什么年齡段的孩子適合學(xué)習(xí)什么,是由其特定的認(rèn)知水平、心理因素等決定的,教育就是要在此基礎(chǔ)上制定適合孩子的學(xué)習(xí)規(guī)劃,科學(xué)引導(dǎo)其完成這一階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)。但在一些熱衷報(bào)班的家長(zhǎng)們眼里,自己認(rèn)為對(duì)孩子好的、別人孩子都在學(xué)的、社會(huì)上火爆的才是衡量是否該學(xué)的三要素,比如針對(duì)給六七歲的孩子報(bào)“軍事訓(xùn)練營(yíng)”的熱潮,有專(zhuān)家就指出把握不好容易讓孩子產(chǎn)生自卑和逆反心理,與家長(zhǎng)的初衷南轅北轍。 此外,遵循教育規(guī)律還應(yīng)當(dāng)包含家長(zhǎng)們要綜合衡量家庭實(shí)際情況。一些父母不顧家庭的承受能力,過(guò)度追求更“高大上”的培訓(xùn)班,讓大人小孩都背上了沉重的精神負(fù)擔(dān),得不償失。 第三,對(duì)于學(xué)齡前兒童和中小學(xué)學(xué)生,暑期教育絕不僅是學(xué)習(xí)一門(mén)技能、一種樂(lè)器那么簡(jiǎn)單,獨(dú)立、勇敢和團(tuán)隊(duì)精神也不一定要報(bào)班才能實(shí)現(xiàn),暑假更應(yīng)當(dāng)是培養(yǎng)親子關(guān)系、鞏固和諧溫馨的家庭氛圍的好時(shí)機(jī)。對(duì)于現(xiàn)在學(xué)習(xí)繁重的孩子,父母的陪伴與交流顯得尤為重要。父母可以教會(huì)孩子做飯、洗衣等一些力所能及的生存技能,或者與孩子一起開(kāi)展親情閱讀、外出旅游、社會(huì)實(shí)踐等親子活動(dòng),都是很好的過(guò)暑假方式。 素質(zhì)教育喊了這么多年,各種培訓(xùn)班卻大有愈演愈烈之勢(shì),搶占孩子們?cè)咀钣匈Y格快樂(lè)的暑假,不能說(shuō)不諷刺。僅從家長(zhǎng)層面而言,培養(yǎng)
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