東村中學(xué)七年級(jí)新生入學(xué)語(yǔ)文測(cè)試題.doc

東村中學(xué)七年級(jí)新生入學(xué)語(yǔ)文測(cè)試題學(xué)校（小學(xué)）： 考號(hào) ： 姓名： 題號(hào)一二三總分得分一積累與運(yùn)用（47分）1、這是我國(guó)古代五位著名的書法家，按首字音序給他們排好隊(duì)?。?分）顏真卿 柳公權(quán) 歐陽(yáng)詢 王羲之 懷素_ _ _ _ _ 2、讀拼音，在橫線上工整地寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。（4分） Jin rn mng k chu hu b sh （ ） （ ） （ ） （ ） 3、用“”將括號(hào)內(nèi)不正確正確的讀音劃去。（4分）一輛貨車嚴(yán)重超載（zi zi）而失事,導(dǎo)致交通堵塞（s si），旅客們不得不在路邊農(nóng)戶家里借宿（xi s）一宿（xi s）。4、把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇恰當(dāng)?shù)奶钊刖渲小＃?分）（ ）火（ ）青 旁若（ ）（ ） 無(wú)（ ）于（ ） （ ）直（ ）壯 5、讀句子，用“清”字組成恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入括號(hào)里,并且不得重復(fù)。（4分）清晨，我們走進(jìn)樹(shù)林，感到空氣格外（）。只見(jiàn)泉水從泉眼里涌出，順勢(shì)向遠(yuǎn)處流去，匯成了一條（）的小溪。我們喝著（）的泉水，聽(tīng)著（）的鳥(niǎo)叫聲，真是心曠神怡！6、按要求寫句子。（4分）（1）用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句話。全世界人民齊心協(xié)力抗擊甲型H1N1流感。全世界人民能戰(zhàn)勝甲型H1N1流感。_（2）把句子換個(gè)說(shuō)法，使其意思不變。這潮濕冰冷的地面怎么能睡呢？_7、默寫古詩(shī)竹石。（4分） 竹 石 ， 。 ， 。8、課外語(yǔ)文能力（21分）（1）請(qǐng)寫出中國(guó)古典四大名著 、 、 、 （2）我國(guó)文學(xué)史上“風(fēng)騷”并稱，其中“風(fēng)”指 “騷”指 。（3）書畫作品中的“四君子”指的是 、 、 、 。（4）恩格斯說(shuō)的中世紀(jì)的最后一位詩(shī)人，同時(shí)又是新時(shí)代的最初一位詩(shī)人指的是 ，他的代表作是 。（5）說(shuō)說(shuō)下面句子中網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)的意思。A、小明在班里有眾多粉絲。 粉絲： B、爸爸和他的驢友們出去了。 驢友： （6）請(qǐng)你就我國(guó)和日本之間的釣魚島爭(zhēng)端發(fā)表自己的見(jiàn)解和看法。（50字左右）(7分) 二.閱讀（13分）露珠贊我喜歡露珠，我贊美它。夏日的清晨，我來(lái)到野外散步。在萬(wàn)道霞光中，一個(gè)美妙的、嶄新的世界便（顯出、呈現(xiàn)、出現(xiàn)）在我眼前。看！那無(wú)邊的綠葉上，閃動(dòng)著無(wú)數(shù)顆晶瑩的露珠，一顆、兩顆、十顆??！像夜空璀璨的繁星，像碧波上撒滿寶石，又像千百萬(wàn)閃光的眼睛。??！露珠！這就是極普通而又為人們所喜愛(ài)的露珠。露珠的身體很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。當(dāng)夜幕籠罩的時(shí)候，它像慈母用乳汁（教育、哺育、培育）嬰兒一樣地滋潤(rùn)著禾苗；每當(dāng)黎明到來(lái)的時(shí)候，它又最早睜開(kāi)那不知疲倦的眼睛；它白天隱身于空氣中，夜晚無(wú)聲地辛勤工作。它不像暴雨那樣挾風(fēng)雷電以（夸耀、顯耀、炫耀）它的威力，不像冰雹那樣對(duì)一切（殘酷、殘忍、殘暴）無(wú)情。它把短暫的一生獻(xiàn)給樹(shù)木、莊稼而對(duì)它們卻無(wú)所苛求。它多么像辛勤的園丁，培育祖國(guó)的花朵；多么像我們敬愛(ài)的老師，伏在桌邊燈下夜以繼日地工作，把全部心血灑在我們的心田我愛(ài)露珠，它比珍珠珍貴，比寶石更晶瑩，比群星更璀璨。我贊美它。露珠精神將永遠(yuǎn)在我心頭閃動(dòng)。1、把文中不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)劃掉。（4分）2、本文所寫的 是實(shí)實(shí)在在的事物，而“園丁”和“老師”卻是由事物產(chǎn)生的 。（2分）3、用“ ”標(biāo)出表現(xiàn)“露珠精神”的句子。（1分）4、說(shuō)說(shuō)下列句子用了什么修辭手法，再仿寫一句。（4分）（1）它比珍珠珍貴，比寶石更晶瑩，比群星更璀璨。（ ） （2）露珠多像夜空璀璨的繁星。（ ）5、“它多么像辛勤的園丁，培育祖國(guó)的花朵”這句話中，“它”是指 ，把 比作 。（2分）三.寫作（40分）1、為了在陽(yáng)泉市舉行的“土特產(chǎn)品展銷會(huì)”上很好的進(jìn)行宣傳，請(qǐng)你為你們家鄉(xiāng)的某種土特產(chǎn)(自定)寫一份宣傳稿。（字?jǐn)?shù)在80字左右）(10分)2、你或別人的身上一定有許多閃光點(diǎn)，這足以讓人自豪，足以讓自己為自己或?yàn)閯e人喝彩！請(qǐng)你以為 喝彩為題，選取生活中的一兩件事夸夸自己或別人。要求：把題目補(bǔ)充完整，做到內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，敘述有一定的順序，表達(dá)出真情實(shí)感，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，不少于400字。（30分）學(xué)校（小學(xué)）： 考號(hào) ： 姓名： 江口縣小學(xué)畢業(yè)語(yǔ)文模擬測(cè)試答案一懷素 柳公權(quán) 歐陽(yáng)詢 王羲之 顏真卿 （2分） 二堅(jiān)韌 銘刻 籌劃 部署 海鷗 妨礙 騙局 瞬間(一個(gè)詞語(yǔ)1分)三zi s s xi （一個(gè)1分）四爐火純青 旁若無(wú)人 無(wú)動(dòng)于衷 理直氣壯 浮想聯(lián)翩 頭頭是道a、爐火純青 b、理直氣壯（8分）2、3、4略（一空1分共6分） 五清新 清澈 清涼 清脆（一空1分）六1、略。2、這潮濕冰冷的地面不能能睡。3、戰(zhàn)士前進(jìn)。（一句1分共3分）4、元旦這天，學(xué)校在大禮堂舉行了隆重的慶祝活動(dòng)，全體師生表演了豐富多彩的節(jié)目。回到家里，媽媽送給我一份節(jié)日禮物一本老人與海。我高興地說(shuō)：“我永遠(yuǎn)忘不了這一天！”（一處1分）七324165（6分）八咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。九1、呈現(xiàn)、哺育、顯耀、殘酷2、第一段（第1自然段）：“我”喜歡露珠，“我”贊美它。 第二段（第2、3自然段）：具體描寫了露珠。 第三段（第4自然段）：總結(jié)全文，露珠精神永遠(yuǎn)在“我”心頭閃動(dòng)。3、露珠、聯(lián)想4、它把短暫的一生獻(xiàn)給樹(shù)木、莊稼，而對(duì)它們卻無(wú)所苛求。5、通過(guò)露珠把短暫的一生獻(xiàn)給樹(shù)木、莊稼，而對(duì)它們卻無(wú)所苛求，歌頌了像露珠一