2012算法與程序設(shè)計模擬試卷一.doc

信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試模擬試卷 一、單選題1. 人與人之間可以通過語言交流信息，此時語言是信息的（ ）。 A、時效 B、傳遞 C、載體 D、價值2、關(guān)于信息的描述，下列選項中錯誤的是哪一項。（ ） A、信息是“事物運(yùn)動的狀態(tài)與方式” B、信息是“用來消除不確定的東西” C、信息可以脫離載體而獨(dú)立存在 D、信息具有普遍性3. 下列選項中的哪一項不屬于信息技術(shù)。（ ） A、納米技術(shù) B、傳感技術(shù) C、微電子技術(shù) D、計算機(jī)技術(shù)4. 下面( )不是信息技術(shù)的發(fā)展趨勢。 A、越來越復(fù)雜的操作步驟 B、越來越友好的人機(jī)界面 C、越來越高的性能價格比 D、越來越個性化的功能設(shè)計5. 下列選項中的哪一項不能進(jìn)行信息的發(fā)布與交流。( )A、在網(wǎng)站中發(fā)布信息 B、將信息保存在本地硬盤 C、在會議中演示作品 D、發(fā)送電子郵件傳遞信息6. 下面現(xiàn)象不屬于違反計算機(jī)使用道德規(guī)范行為的是( )。 A、私自刪除他人計算機(jī)內(nèi)重要數(shù)據(jù) B、利用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)竊取他人信息資源 C、攻擊他人的網(wǎng)絡(luò)服務(wù) D、消除自己計算機(jī)中的病毒7. 下列選項中的哪個措施不能有效預(yù)防重要的信息資源被非法竊取。（ ） A、設(shè)置特定使用權(quán)限 B、設(shè)置口令密碼 C、將文件屬性改為只讀屬性 D、對信息內(nèi)容加密8. 歷史故事“增兵減灶”，體現(xiàn)了信息具有哪一方面的特征？（ ） A、真?zhèn)涡?B、相對性 C、共享性 D、時效性9. 2012年4月30日，在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射兩顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星并成功組網(wǎng)，傳回了大量的數(shù)據(jù)信息，這是（ ）的過程。 A、信息采集 B、信息處理 C、信息加工 D、信息存儲10. 如今我們可以不去電影院而在家里通過網(wǎng)絡(luò)看電影，這主要體現(xiàn)了（ B ）。 A、信息技術(shù)促使人們思想觀念發(fā)生變化 B、信息技術(shù)改變了我們的生活方式 C、信息技術(shù)對個人就業(yè)產(chǎn)生影響 D、信息技術(shù)對科學(xué)研究產(chǎn)生了影響11. 我們發(fā)現(xiàn)同一航班的飛機(jī)票在全國各地的售票點(diǎn)都能買到，因此可以斷定飛機(jī)票的銷售系統(tǒng)一定使用了（ ）。 A、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng) B、文件管理系統(tǒng) C、手工管理系統(tǒng) D、分散管理系統(tǒng)12. 我要在上海買房子，但現(xiàn)在我卻收到一條成都售房的短信，我應(yīng)以下列選項中的哪一項作為鑒別此信息的重點(diǎn)。( ) A、時效性 B、適用性 C、多樣性 D、共享性13. 在Word中“文件”菜單底部通常會列出下列選項中的哪一項。( ) A、最近操作過的Word文檔 B、存儲在C盤上的Word文檔 C、曾經(jīng)操作過的所有Word文檔 D、存儲在“我的文檔”中的Word文檔16. 欲將某軟件的序列號保存在一個文件中，使用下面( )軟件所產(chǎn)生的文件最小。 A、Flash B、記事本 C、PowerPoint D、PhotoShop17. 下列關(guān)于信息資源管理方法的描述，正確的是( )。 A、人工管理完全可以取代數(shù)據(jù)庫管理 B、文件管理只能通過資源管理器來管理 C、數(shù)據(jù)庫管理完全可以取代人工管理 D、人工管理、文件管理、數(shù)據(jù)庫管理都有其適用的場合18. 歷史上的典故：“明修棧道，暗渡陳倉”主要體現(xiàn)了信息的哪個特征？（ ） A、載體依附性 B、真?zhèn)涡?C、共享性 D、價值19. 在瀏覽網(wǎng)頁時把自己喜愛并且經(jīng)常瀏覽的網(wǎng)站地址，存放在瀏覽器的( )。 A、收藏夾 B、記錄本 C、存儲器 D、工具欄20. 在Word的菜單中，經(jīng)常有一些命令是暗淡的，這表示（ ）。 A、這些命令在當(dāng)前狀態(tài)中暫時不起作用 B、應(yīng)用程序本身有問題 C、這些命令在當(dāng)前狀態(tài)下有特殊效果 D、系統(tǒng)運(yùn)行出故障21. 電子計算機(jī)技術(shù)和（ ）技術(shù)的應(yīng)用，使信息的存儲、處理和傳遞能力得到驚人的提高。 A、多媒體 B、電視 C、現(xiàn)代通訊 D、廣播22. 維護(hù)信息安全，主要是保持其信息的保密性、完整性、可用性和下列選項中的哪一項。（） A、真實性 B、網(wǎng)絡(luò)性 C、潛伏性 D、通用性23. 在文字處理軟件中，移動文本可以用( )操作來完成。 A、剪切和復(fù)制 B、復(fù)制和格式刷 C、復(fù)制和粘貼 D、剪切和粘貼24. 知道信息所在網(wǎng)頁的地址可以快速地檢索該信息的方法是（ ）。 A、直接訪問網(wǎng)頁 B、用QQ交流 C、通過BBS獲取 D、使用搜索引擎查找25. 信息技術(shù)給人們帶來積極影響的有下列選項中的哪一項。（ ） A、信息犯罪 B、計算機(jī)輔助學(xué)習(xí) C、信息泛濫 D、信息污染26. 學(xué)校教務(wù)處建立電子學(xué)籍檔案，需要每位學(xué)生提供一張數(shù)字照片。使用下列哪種工具獲取最方便、快捷？（ ） A、普通光學(xué)相機(jī) B、電視機(jī) C、掃描儀 D、數(shù)碼相機(jī)27. 在Excel表格中，D5單元格位于（ ）。 A、第4行第5列 B、第4行第4列 C、第5行第5列 D、第5行第4列28. 我國首次界定計算機(jī)犯罪的法律是（ ）。 A、1997年中華人民共和國刑法 B、中華人民共和國著作權(quán)法 C、中華人民共和國技術(shù)合同法 D、1991年計算機(jī)軟件保護(hù)條例29. 信息的集成過程，首先需要做的工作是下列選項中的哪一項。( ) A、測試發(fā)布作品 B、確定作品主題 C、規(guī)劃設(shè)計作品 D、制作加工作品30. Excel文件的擴(kuò)展名默認(rèn)為（ ）。 A、.ppt B、.xls C、.htm D、.doc31. 下列選項中不屬于信息的是哪一項。（ ） A、股票操作軟件中的K線表明的情況 B、十字路口紅綠燈發(fā)出的信號 C、電視里報道的新聞 D、電視機(jī)32. 在文字處理軟件中，復(fù)制文本可以用( )操作來完成。 A、剪切和復(fù)制 B、復(fù)制和格式刷 C、復(fù)制和粘貼 D、剪切和粘貼33. 在Excel表格中，C2單元格位于（ ）。 A、第3行第3列 B、第2行第2列 C、第3行第2列 D、第2行第3列34. 某人手機(jī)收到一條信息：你的某銀行卡被扣款若干元，你應(yīng)該咨詢的機(jī)構(gòu)是下列選項中的哪一項。( ) A、發(fā)卡銀行 B、投資公司 C、本人工作單位 D、證券公司35. 下列可以采集到音頻信號的工具是（ ）。 A、掃描儀 B、錄音筆 C、內(nèi)存條 D、U盤36. 2012年雅西高速全線通車，在雅西高速建設(shè)中使用了多項中國高速公路建設(shè)中的創(chuàng)新技術(shù)，請問，小明想具體的了解這些創(chuàng)新技術(shù)的相關(guān)知識，最權(quán)威的方式是（ ）。 A、通過四川省交通廳網(wǎng)站雅西高速專欄查看 B、通過google搜索C、通過百度搜索 D、通過走訪當(dāng)?shù)孛癖娏私?7. 我們鑒別信息可以從信息的來源、信息的時效性和（ ）等幾個方面來進(jìn)行。 A、信息內(nèi)容 B、多樣性 C、共享性 D、信息的價值取向38. 下列選項中的哪一項是正確的。( ) A、未經(jīng)允許，刪除他人計算機(jī)上的文件資料 B、未經(jīng)允許，刪除、修改或增加計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息功能 C、未經(jīng)允許，更改公用計算機(jī)設(shè)置 D、更改自己計算機(jī)的設(shè)置39. 下列選項中的哪一項不是信息采集工具。（ ） A、掃描儀 B、打印機(jī) C、麥克風(fēng) D、照相機(jī)40. 現(xiàn)代信息技術(shù)以（ ）為核心。 A、微電子技術(shù) B、光電子技術(shù) C、通訊技術(shù) D、計算機(jī)技術(shù)41. 電子報刊制作的一般過程包括幾個步驟，首先是“確定主題”，其次是“收集與選擇素材”，然后是下列選項中的哪一項。（ ） A、設(shè)計版面 B、評價修改 C、以上說法都不對 D、制作作品42. 若要查看天氣預(yù)報，你認(rèn)為最有效的辦法是( ) A、在中國氣象網(wǎng)站上搜索 B、向同學(xué)詢問 C、在學(xué)校網(wǎng)站上搜索 D、到圖書館查詢43. 可以用手寫板向計算機(jī)中輸入漢字，主要是采用了下列選項中的哪一項。( ) A、通信技術(shù) B、微電子技術(shù) C、網(wǎng)絡(luò)技術(shù) D、模式識別技術(shù)44. 用PowerPoint制作一份含音頻、視頻且圖文并茂的匯報材料，這采用的是（ ）技術(shù)。 A、人工智能 B、光電子 C、多媒體 D、網(wǎng)絡(luò)45. 維護(hù)信息安全的措施，主要包括網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全、預(yù)防計算機(jī)病毒、預(yù)防計算機(jī)犯罪和下列選項中的哪一項內(nèi)容。（） A、保障人身安全 B、保障財產(chǎn)安全 C、保障計算機(jī)安全 D、保障校園安全46. 電視劇中國遠(yuǎn)征軍在計算機(jī)中是以下列選項中的哪一種形式存儲的。（） A、文件 B、聲響 C、符號 D、聲波47. 在駕校，學(xué)員在仿真汽車上模擬駕駛汽車。這里主要使用了（ ）。 A、多媒體技術(shù) B、網(wǎng)絡(luò)技術(shù) C、虛擬技術(shù) D、智能技術(shù)48. 張老師的教學(xué)課件中使用了一段音頻，該音頻可能是下列哪個文件。( ) A、資料.mpg B、資料.html C、資料.jpg D、資料.wav49.word文件的擴(kuò)展名默認(rèn)為（ ）。 A、.doc B、.htm C、.ppt D、.xls50. 一同學(xué)要搜索歌曲Yesterday Once More，他訪問google搜索引擎，鍵入關(guān)鍵詞( )，搜索范圍更為有效。 A、More B、Yesterday C、Once D、Yesterday Once More51.下列選項中的哪一項不是信息技術(shù)的發(fā)展趨勢。（ ） A、越來越友好的人機(jī)界面 B、越來越高的性能價格比 C、越來越復(fù)雜的操作步驟 D、越來越個性化的功能設(shè)計60. 三國演義中有關(guān)“蔣干盜書”的故事說：在赤壁之戰(zhàn)時，蔣干從周瑜處偷走了人家事前偽造好的蔡瑁、張允的投降書，交給曹操，結(jié)果曹操將蔡瑁、張允二人斬首示眾，致使曹操失去了僅有的水軍將領(lǐng)，最后落得“火燒三軍命喪盡”的下場。這說明信息具有( )。 A、真?zhèn)涡?B、共享性 C、時效性 D、價值相對性二、多選題1.下列選項中的圖表類型，擅長比較數(shù)據(jù)間的多少與大小關(guān)系的是哪些項。( ) A、折線圖 B、柱形圖 C、餅形圖 D、條形圖2.因特網(wǎng)在具有開放性和便捷性的同時，也出現(xiàn)了以下違背法律和道德的行為。（ ） A、虛假信息嚴(yán)重影響網(wǎng)絡(luò)信息的可信性 B、信息垃圾泛濫成災(zāi) C、不良信息毒化網(wǎng)絡(luò)“空氣” D、網(wǎng)上犯罪3.以下行為中不屬于侵犯知識產(chǎn)權(quán)的是( )。 A、把從微軟公司購買的正版Windows Vista系統(tǒng)光盤破解，并重新刻錄后出售。 B、把網(wǎng)站上的一篇轉(zhuǎn)載文章復(fù)制下來，作為郵件發(fā)送給自己的朋友分享 C、把自己從音像店購買的周杰倫千里之外原版唱片借給同桌同學(xué)聽了一天 D、下載了網(wǎng)絡(luò)上的一個具有試用期限的軟件，進(jìn)行了測試，并在網(wǎng)上發(fā)表測試心得4. 根據(jù)研究性學(xué)習(xí)小組活動的安排，劉暉要到森林公園拍攝野生動物的生存狀況來制作一份演示文稿作品。你建議他選擇( )作為采集信息的工具。 A、數(shù)碼相機(jī) B、數(shù)碼攝像機(jī) C、掃描儀 D、普通光學(xué)相機(jī)5. 下列各選項中是計算機(jī)病毒的有哪些項。（） A、金山毒霸 B、蠕蟲王 C、黑色星期五 D、震蕩波6. Access數(shù)據(jù)庫管理和應(yīng)用系統(tǒng)中數(shù)據(jù)的信息關(guān)系可以表示為下列哪些選項。（）A、不同系統(tǒng)的關(guān)聯(lián) B、庫與庫之間的數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián) C、表和表之間的關(guān)聯(lián) D、數(shù)據(jù)表中的行和列7. 在日常生活中，信息無處不在，為了更好地利用信息資源，通常要對信息資源進(jìn)行較好地管理，下列屬于常見管理方法的是( )。 A、自然管理 B、文件管理 C、人工管理 D、數(shù)據(jù)庫管理8. 對計算機(jī)軟件版權(quán)的認(rèn)識，不正確的是下列哪些選項。（ ） A、受法律保護(hù)的計算機(jī)軟件未經(jīng)允許不能隨便復(fù)制 B、正版軟件只要能解密就能隨意使用 C、正版軟件太貴，軟件能復(fù)制就不必購買 D、計算機(jī)軟件受法律保護(hù)是多余的9. 因課題研究需要，劉麗想和遠(yuǎn)方的李達(dá)同學(xué)討論課題文件，合適的做法有（）。 A、通過QQ發(fā)文件傳送 B、通過E-Mail發(fā)附件傳送 C、通過網(wǎng)站網(wǎng)頁發(fā)布 D、通過MSN發(fā)文件傳送 10. 企業(yè)單位對信息資源進(jìn)行有效的管理，可以使管理者（ ）。 A、隨時掌握銷售狀況 B、隨時掌握生產(chǎn)進(jìn)度 C、滿足社會公眾的信息需求 D、隨時掌握最新技術(shù)信息 11.以下屬于信息資源管理方法的是哪些選項。（） A、用媒體播放器播放MP3音樂 B、大型網(wǎng)站管理系統(tǒng)C、計算機(jī)的資源管理器 D、學(xué)生成績管理系統(tǒng)12、要對正在編輯的Word文檔進(jìn)行存盤操作，你可以選擇下面哪些操作方法。（ ） A、按Ctrl+V鍵 B、按Ctrl+C鍵 C、按Ctrl+S鍵 D、單擊“文件”菜單中的“保存”命令13、小強(qiáng)想收集班級主頁的修改意見和建議，他可以請以下哪些人員對他的網(wǎng)站進(jìn)行評價？（ ） A、老師 B、朋友 C、同學(xué) D、家人14. 能用來上傳發(fā)布網(wǎng)站的軟件有下列哪些選項。( ) A、FrontPage B、Word C、CuteFTP D、PhotoShop15. 超級鏈接的鏈接目標(biāo)可以是下列選項中的哪些選項。（ ） A、網(wǎng)站 B、文件 C、網(wǎng)頁 D、E-mail16. 以下屬于信息資源管理方法的是哪些選項。（ ） A、用媒體播放器播放MP3音樂 B、大型網(wǎng)站管理系統(tǒng) C、計算機(jī)的資源管理器 D、學(xué)生成績管理系統(tǒng)三、判斷題1. Word工具欄中出現(xiàn)的按鈕，它的功能非常重要，在菜單命令中是找不到的。（ ）2. 在信息獲取過程中，信息的鑒別與評價環(huán)節(jié)并不重要，可有可無。（ ）3. 數(shù)字圖書館管理系統(tǒng)采用的是數(shù)據(jù)庫管理方式。（ ）4. 有時關(guān)閉Word窗口時，會出現(xiàn)如下的一個對話框，當(dāng)選擇“否”時，就不會關(guān)閉Word窗口。（ ）5. 數(shù)據(jù)庫管理和應(yīng)用系統(tǒng)不能管理圖像信息。（）6. 當(dāng)發(fā)現(xiàn)計算機(jī)運(yùn)行異常時，應(yīng)該立即用計算機(jī)安全軟件對計算機(jī)進(jìn)行全面掃描。（ ）7. 網(wǎng)絡(luò)陷阱的增多是信息技術(shù)給社會帶來的消極影響。（ ）8. 在現(xiàn)代社會中，信息技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于人們的工作和生活中。（ ）9.在Excel圖表中，能清晰展示數(shù)據(jù)之間的比例關(guān)系的圖表類型是餅形圖。( )10. 如果需要在自己的作品中引用他人的作品，應(yīng)注明引用信息的來源、作者。（ ）11. 對信息資源進(jìn)行管理是為了提高信息資源的利用效益，幫助人們提高學(xué)習(xí)、工作和生產(chǎn)等效率。（ ）12. 利用計算機(jī)制作多媒體作品需要經(jīng)過5個步驟，其中最后一步是規(guī)劃與設(shè)計。（ ）13. 網(wǎng)絡(luò)世界沒有相關(guān)的法律、法規(guī)，所以在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界可以為所欲為。（ ）14. 用PowerPoint制作的多媒體作品，可以用“另存為網(wǎng)頁”命令保存文件，并在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布。（ ）15. 指紋識別技術(shù)是利用了智能信息處理中的模式識別技術(shù)。（ ）16. 把老式的留聲機(jī)唱片中的音樂通過錄音設(shè)備和錄音軟件保存到計算機(jī)中的過程是信息的數(shù)字化。（ ）17. 青少年使用網(wǎng)絡(luò)與他人進(jìn)行交流時，要受法律和道德的約束，不傳遞虛假信息，不傳播不健康的信息。( )18. 在信息資源管理中，人工管理、數(shù)據(jù)庫管理、文件管理各有優(yōu)勢，均有其適合的使用場所。（ ）19. 我們獲取的信息的價值應(yīng)該從“信息的大小”來鑒別和評價。（ ）20. 在Excel圖表中，折線圖不能展現(xiàn)數(shù)據(jù)的變化趨勢。( )21. 是一個正確的IP地址。( )22. 使用FTP客戶端軟件不能在網(wǎng)絡(luò)中上傳或下載文件。( )17. 首頁是網(wǎng)站的第一個網(wǎng)頁，是網(wǎng)站的門面，其功能是引導(dǎo)用戶訪問。( )18. 在網(wǎng)頁中我們只能加入圖片和音頻文件，不能加入視頻文件。（ ）19. 要使自己的網(wǎng)站對瀏覽者產(chǎn)生持久的吸引力，持續(xù)更新網(wǎng)站是重要途徑之一。( 四、word操作題1. 啟動ord，打開文件“C:MyExam中國航天事業(yè).doc”，完成下列操作后，保存并退出。（1）將標(biāo)題設(shè)為“黑體”，字號設(shè)為“三號”，居中對齊； 操作：選中標(biāo)題，單擊“格式”菜單“字體”命令在對話框中設(shè)置“黑體”、“三號” 單擊“格式”菜單“段落”命令在對話框中“對齊方式”設(shè)置“居中”（2）將紙張大小設(shè)置為A4，左右頁邊距均設(shè)為2厘米； 操作：單擊“文件”菜單“頁面設(shè)置”命令在對話框中“紙張”卡片中設(shè)置紙張大小A4；在“頁邊距”卡片中設(shè)置左右邊距為2厘米。（3）在文檔末尾插入圖片C:MyExamearth.jpg，設(shè)置版式為“緊密型”。 操作：將光標(biāo)定位到文檔末尾單擊“插入”菜單“圖片” “來自文件” 選擇相應(yīng)路徑找到圖片插入到文檔中，選中圖片，使用圖片工具條中“”工具，設(shè)置“緊密型”（或者指向圖片單擊鼠標(biāo)右鍵，在彈出的快捷菜單中使用“設(shè)置圖片格式”命令，在出現(xiàn)的對話框中選擇“版式”卡片設(shè)置“緊密型”）2. 啟動Word，打開文件“C:MyExam地球一小時.doc”，完成下列操作后，保存并退出。（1）將正文段落設(shè)置為首行縮進(jìn)2個字符，行距設(shè)置為固定值20磅；操作：選中正文，單擊“文件”菜單“段落”命令在出現(xiàn)的對話框中“特殊格式”下拉菜單中選擇“首行縮進(jìn)”，“度量值”為2個字符；在“行距”下拉菜單中選擇“固定值”，“設(shè)置值”為20磅。（2）在文章末尾插入藝術(shù)字“地球一小時”，設(shè)置版式為四周型； 操作：將光標(biāo)定位到文檔末尾單擊“插入”菜單“圖片” “藝術(shù)字” 在出現(xiàn)的對話框中選擇藝術(shù)字樣式輸入“地球一小時” “確定”，選中藝術(shù)字圖片，使用藝術(shù)字工具條中“”工具，設(shè)置“四周型”（或者指向藝術(shù)字單擊鼠標(biāo)右鍵，在彈出的快捷菜單中使用“設(shè)置藝術(shù)字格式”命令，在出現(xiàn)的對話框中選擇“版式”卡片設(shè)置“四周型”）（3）插入頁眉“地球一小時”。操作：單擊“視圖” “頁眉和頁腳”命令將光標(biāo)切換至頁眉輸入“地球一小時”，在“頁眉頁腳”工具欄中單擊“關(guān)閉”，結(jié)束操作。3. 啟動Word，打開C:MyExam雅西高速公路.doc文件，完成以下操作：（1）在文章開頭插入藝術(shù)字“雅西高速”，并將藝術(shù)字版式設(shè)置為“緊密型”； 操作：同第2題（2）小題，區(qū)別：藝術(shù)字插在文章開頭，版式為“緊密型”。（2）將正文行距設(shè)置為“固定值”20磅，首行縮進(jìn)為“2字符”，在頁面左下角插入頁碼； 操作：設(shè)置行距、首行縮進(jìn)同第2題（1）小題，插入頁碼：單擊“插入”菜單“頁碼”命令在出現(xiàn)的對話框中設(shè)置“位置”為“頁面底端（頁腳）”，設(shè)置“對齊方式”為“左側(cè)” （其余項不作修改）“確定”，結(jié)束操作。（3）將紙張大小設(shè)置為“A5”，左右頁邊距均為2CM。 操作：同第1題（2）小題。設(shè)置相應(yīng)的值即可。存盤并退出Word程序。五、Excel操作題1. 啟動Excel，打開C:MyExam用電情況表.xls，按下列要求完成相應(yīng)操作，完成后請以原路徑、原文件名保存用電情況表.xls文件。（1）合并A1:D1單元格，將單元格中內(nèi)容水平居中，并將該行的行高設(shè)置為28；操作：合并及水平居中：選中A1至D1單元格，單擊“格式”菜單“單元格”命令在出現(xiàn)的“單元格格式”對話框中單擊“對齊”選項卡在“文本控制”項中選擇“合并單元格”，在“文本對齊方式”項設(shè)置“水平方向”為“居中” “確定”，結(jié)束操作。（或者選中A1至D1單元格，鼠標(biāo)指向選中區(qū)域單擊右鍵，在出現(xiàn)的快捷菜單中選擇“設(shè)置單元格格式”命令，在出現(xiàn)的“單元格格式”對話框中進(jìn)行相應(yīng)設(shè)置，確定結(jié)束操作）（再或者選中A1至D1單元格，使用即“合并及居中”工具，快捷完成操作。注意，此工具只限“水平方向居中”時使用。） 行高設(shè)置：鼠標(biāo)指向第一行的行號“1”單擊選中第一行，單擊“格式”菜單“行” “行高” 在出現(xiàn)的行高設(shè)置框中輸入要求的行高28“確定” ，結(jié)束操作。（或者鼠標(biāo)指向第一行的行號單擊鼠標(biāo)右鍵，在出現(xiàn)的快捷菜單中選擇“行高”命令，進(jìn)行相應(yīng)設(shè)置）（2）輸入公式求出每位用戶應(yīng)繳電費(fèi)金額，并保留2位小數(shù)。操作：在第一位用戶的應(yīng)繳電費(fèi)金額單元格內(nèi)輸入以“=”開頭的計算公式。該題輸入公式應(yīng)為：“=用電度數(shù)所在單元格 * 每度電的單價所在單元格”。 然后將鼠標(biāo)指向第一位用戶應(yīng)繳電費(fèi)金額單元格右下角，當(dāng)鼠標(biāo)光標(biāo)變成實心十字架時，按住鼠標(biāo)左鍵向下拖動鼠標(biāo)至最后一位用戶，即使用“自動填充”功能填充其余用戶的應(yīng)繳電費(fèi)金額。保留小數(shù)位數(shù)：選中所有用戶的“應(yīng)繳電費(fèi)金額”， 單擊“格式”菜單“單元格”命令在出現(xiàn)的“單元格格式”對話框中單擊“數(shù)字”選項卡在“分類”項中選擇“數(shù)值”，設(shè)置小數(shù)位數(shù)為“2”，單擊“確定”按鈕結(jié)束操作。（3）按“應(yīng)繳電費(fèi)”金額由高到低排序。 操作：選中所在數(shù)據(jù)區(qū)域，單擊“數(shù)據(jù)”菜單“排序”命令在出現(xiàn)的“排序”對話框中設(shè)置“主要關(guān)鍵字”為“應(yīng)繳電費(fèi)”，“降序” 單擊“確定”按鈕，結(jié)束操作。2. 使用excel打開文件“C:MyExamexcel.xls”進(jìn)行如下操作，完成操作后請保存并退出文件。(1) 將標(biāo)題所在單元格區(qū)域“A1：H1”合并居中，垂直對齊設(shè)為“靠下”；操作：選中A1至D1單元格，單擊“格式”菜單“單元格”命令在出現(xiàn)的“單元格格式”對話框中單擊“對齊”選項卡在“文本控制”項中選擇“合并單元格”，在“文本對齊方式”項設(shè)置“水平方向”為“居中”，“垂直方向”為“靠下” “確定”，結(jié)束操作。（或者選中A1至D1單元格，鼠標(biāo)指向選中區(qū)域單擊右鍵，在出現(xiàn)的快捷菜單中選擇“設(shè)置單元格格式”命令，在出現(xiàn)的“單元格格式”對話框中進(jìn)行相應(yīng)設(shè)置，確定結(jié)束操作）(2) 使用函數(shù)計算每個同學(xué)的總分；操作：選中第一位同學(xué)總分對應(yīng)的單元格，單擊“插入”菜單“函數(shù)” 在出現(xiàn)的對話框中選擇“SUM”函數(shù)在出現(xiàn)的函數(shù)參數(shù)框中觀察數(shù)據(jù)區(qū)域是否滿足要求，若滿足即確定結(jié)束；不滿足則修改數(shù)據(jù)區(qū)域后確定結(jié)束（或者選中第一位同學(xué)總分對應(yīng)單元格后，使用函數(shù)工具，選擇“求知函數(shù)”，檢查單元格內(nèi)出現(xiàn)的參數(shù)值是否正確，正確回車確定即可求得總分）。然后將鼠標(biāo)指向第一位同學(xué)總分所在單元格右下角，當(dāng)鼠標(biāo)光標(biāo)變成實心十字架時，按住鼠標(biāo)左鍵向下拖動鼠標(biāo)，即使用“自動填充”功能填充其余同學(xué)的總分。（注：若而要求平均值等，選擇相應(yīng)的函數(shù)即可，操作相同）(3) 按總分由高到低進(jìn)行排序。操作：選中所在數(shù)據(jù)區(qū)域，單擊“數(shù)據(jù)”菜單“排序”命令在出現(xiàn)的“排序”對話框中設(shè)置“主要關(guān)鍵字”為“總分”，“降序” 單擊“確定”按鈕，結(jié)束操作。六、郵件操作題閱讀以下材料，完成1-4題王凡要在百度網(wǎng)站上搜索、下載一張“雅安地震”的圖片，并以附件的形式把該圖片發(fā)送到小江的郵箱，請你為王凡選擇以下正確的操作過程。王凡的郵箱地址：小江的郵箱地址：（1）打開IE瀏覽器，登錄百度網(wǎng)站；（2）在網(wǎng)頁中點(diǎn)擊“圖片”分類，并在搜索欄中輸入( )，單擊“百度一下”按鈕；（3）鼠標(biāo)右擊需要下載的圖片，在彈出的快捷菜單里，選擇（ ），將該圖片以“雅安地震.jpg”為文件名保存在“C:KS”文件夾中；（4）發(fā)送郵件。王凡在收件人欄填上郵箱地址( )，主題欄填上“雅安地震圖”，單擊（ ）鏈接，找到“C:KS雅安地震.jpg”，將該文件添加到附件里，點(diǎn)擊“發(fā)送”。1. 下面哪項是處正確的選項（ ）。 A、 B、 C、 D、2. 下面哪項是處正確的選項（ ）。 A、保存為背景 B、目標(biāo)另存為 C、圖片另存為 D、添加到收藏夾3. 下面哪項是處最恰當(dāng)?shù)倪x項（ ）。 A、雅安地震 圖 B、圖片 雅安地震 C、雅安地震 D、雅安地震圖片4. 下面哪項是處正確的選項（ ）。 A、添加郵件 B、添加主題 C、添加文件 D、添加附件七、網(wǎng)絡(luò)操作題閱讀以下材料，完成5-8題下圖是某校園網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)該圖回答問題： 5. 圖中的IP地址可以通過如下的（ ）操作來查看。 A、右擊“網(wǎng)上鄰居”|“屬性”|右擊“本地連接”|“狀態(tài)”|“支持”選項卡 B、雙擊“IE”瀏覽器|“工具”菜單|“Internet選項”|“連接”選項卡的“局域網(wǎng)設(shè)置” C、雙擊“我的電腦”|“工具”菜單|“文件夾選項”|“查看”選項卡中，勾選“顯示所有的文件和文件夾”6. 如果該單位在我國要申請一個互聯(lián)網(wǎng)IP地址，應(yīng)向（ ）申請。 A、中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心 B、電信局 C、當(dāng)?shù)卣?wù)中心7. 該圖的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)名稱是（ ）。 A、環(huán)形結(jié)構(gòu) B、星形結(jié)構(gòu) C、總線形結(jié)構(gòu)8. 該網(wǎng)絡(luò)內(nèi)的計算機(jī)要實現(xiàn)互相訪問，以下必需的是（ ）。 A、同一個物理空間 B、相同的TCP/IP協(xié)議 C、相同的硬件配置閱讀以下材料，完成9-12題小彬正在對本地的網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行設(shè)置，要在桌面的通知區(qū)域顯示連接后的圖標(biāo)。請你幫他選擇如下正確的操作步驟：9. 首先，用鼠標(biāo)右擊桌面的（ ）圖標(biāo)。 A、網(wǎng)上鄰居 B、我的電腦